Japan)において、厚生労働大臣賞を2018年11月14日に受賞した。”に注目した独自の学習体験で知識の完全習得を促すe-Learningサービス。:加藤一浩)が監修しており、その質の高さも導入企業から高い評価を得ている。学習者それぞれの学習状況に応じて出題問題を変えるアダプティブラーニングにより、知識の本質的な理解を促す。学習者が間違えた場合、間違えた内容に応じた苦手克服問題が選ばれて出題される。間違えたカテゴリに再チャレンジする際には類似問題が出題される為、正確な理解が足りない学習者ではクリアできない仕組みとなっている。学習者が一度理解した学習内容を定着させるため、学習内容に合った復習タイミングを設定し、学習者に復習を促す。「分かっている」レベルの理解を、金融機関などの複雑な日常業務上で「自在に使える」レベルまで理解を定着させる仕組み。Twiiter@shijyukukai_jpさんのツイート月刊私塾界|全国私塾情報センタ。