知人のお子さんが不登校状態にあるようです。「寄り添って休ませたい」お母さんと「後が大変になる」と反応するお父さん。不登校のお子さんには「とにかく休ませる」ことが必要です。自分らしく生きる新時代の人生戦略のご家庭です。いう名の教室に、別室登校をしているそうです。学校によって違うのかな、と思いました。私の子どもも通った教室です。「無理してないかな」という気持ちを率直に抱きました。「通常のクラスに復帰すること」を目指したものでした。学校の中にあるのですから、それはあたりまえのことですよね。このクラスで指導を行う先生は過去に校長を経験した方でした。その先生が校長を努めていたころも不登校で学校に来れない中学生に何人も接しており、いわゆるベテランだと理解していました。「不登校児が、卒業式に一人で卒業証書を受け取るのはとても寂しいことだ」というお話をしており、そのことが私にも強く印象付けられました。後になって感じたのでした。「そんなんじゃダメだぞ」というような言葉かけがあるようで、これを正面から受け止めてしまった私の子どもは相当キツい思いをしていたようです。ヶ月ほどすると別室登校も難しくなり、ずっと家にいる不登校で、家から出ることもしないという状態になりました。私の子どもが、そこから「レールに乗り直す」ようになったのはずっとずっと後のことです。知人のお子さんが不登校状態にあるようです。「寄り添って休ませたい」お母さんと「後が大変になる」と反応するお父さん。不登校のお子さんには「とにかく休ませる」ことが必要です。ことが大切であって、なんだかんだ説得してがんばらせようとすると、こじれてしまいやすいというように考えています。それは、子どもの状態によってまちまちではありますが、やっぱり、思春期にある子どもが親に弱みを見せるというその事自体が、なりふり構っていられないほど追い込まれている状態にあることの表れである、というように考えるからです。「どこで休ませるか」も、考えなくてはありません。強い気持ちを育てていく、そして、自分を見つけていくことなのだと考えています。弱っている時に尻を叩かれる場しかし、最初はこのようには考えられません。学校行くことができれば、なんとなく安心と思ってしまうため、ただ休むということがとんでもないダメ人間のように感じられてしまって、ここに行き着くまでに時間がかかってしまうことが普通です。大変な労力がかかることのようです。不安にさせて尻を叩くという対応が続きました。不適切であると理解しました。支援が必要な状態にある人にとってどんな支援が必要かということを勉強、理解している人がその場にいるわけではないということがよくわかりました。「卒業」させ、次にバトンタッチすることを目指していてやっぱりそういう成果に神経が向いていると感じます。一生をかけて子どもと向き合っていかなければなりません。伝えられることは日常の中にもたくさんあるのだと視野を広げて考えることができるようになりました。私たちが生きるということを通じて子どもたちを自活できるようにサポートすることが親子が目指すべきものではないでしょうか。尻を叩くだけではいけませんよね。自分らしく生きる新時代の人生戦略ページの先頭へ。