posted.ご訪問いただきありがとうございます。今日は幼稚園が終わった後にお友達のお家でみんなで遊ぶ予定です。[...]TweetPocketご訪問いただきありがとうございます。今日は幼稚園が終わった後にお友達のお家でみんなで遊ぶ予定です。hidakaは小さな黒板に今日の予定を書くのが日課なんですが「ようちえん→○○くんちにいくよ!」と書いてわくわく幼稚園へ行きました。“発達障害グレーゾーンの子”・“発達に心配がある子”を持つママのママ友活動・・・実は少し普通のママ友活動とは違うのではないかと思っております。お互いにとっていい関係を築くというところに着目すると定型の子を育てているママよりも気をつけなければならないことがあります。お互いにとっていい関係を築くために気をつけるべきこと6つスポンサーリンク1.ひとりのお友達にしぼらないあなたのお友達の作り方はどういうタイプですか?少人数じっくり派?グループ活動派?わたしは普段は少人数派であまりグループ活動は好きではありません。子どもの交友関係の広がりを考えるとグループ活動の方がいいのではないかと思っております。定型の発達の子と“発達障害グレーゾーンの子”・“発達に心配のある子”のお友達の相互関係というのは2歳を過ぎ3歳を超える頃、ある部分の発達に大きな差が表れとても難しいものになることが多いのではないかなと思います。通常のママ友達関係というのは、地域で行われるプレママのお勉強会で妊婦時代からお友達になる例や近所の児童館や公園でデビューする1歳~2歳頃にお友達になることが多いのではないでしょうか。1歳~2歳というのはまだそんなに発達に大きな差はなく、どちらかというと定型の発達の子の方が手がかかる時期だと感じます。それが2歳を過ぎたころから、なにやら違いを感じてくる。“発達障害グレーゾーン”の領域に入ったり、“発達に心配のある子”という括りでみることになってくるのです。複数のグループで仲良くしている場合には、お友達との関わりが増えてくる定型発達の子にとっても刺激のある集まりになりそれぞれの子の個性も出てきて、悩みを話したり励ましたり、みんなにとっていいものになると思います。1対1で他に特にママ友達を作らず仲良くしている場合には少し気をつけてあげたいです。本当にいい関係を気付くという意味では、“発達障害グレーゾーンの子”や“発達に心配がある子”は2歳を過ぎたころから共感し合える心配にならないものが多くなる恐れがあるのです。なると大抵のお友達は自分の心配ごとが言えなくなってきたり、いつも励ますという関係に変わってきてしまいます。その心配が大きくなってきて、自分達のことでいっぱいいっぱいになり、依存したくなりお友達が息苦しく感じる前に、お友達のママにも広く交友関係を広げてくれていいんだよという姿勢をみせたいところです。2.自分も広く交友関係を持つ努力をする自分が好きな知っているお母さんの子どもを悪く言う人はいないんです。相談を受けたり、心配して一生懸命になっているお母さんの悪口を言うなんて普通の感覚の人ならしません。たくさんの人に助けてもらっていいんです。ひとりで頑張らなくていいんです。へんに気張って交友関係を無理に増やすのではありません。