兆候を毎日のニュースから探ります。(4)これから必要なのは「学びを創造するプロ」コメントを残す多くの人、さらには教える側も「権威があって、答えを示せる人」が先生だと思っています。教えたこと以上を、学べるようにする人です。したがって、優れた知識、技能、権威を持っていたとしても、教え子が、その人を超えられないのでは、教師としては落第です。呼び方は旧来のままでも、やっていることは「学習を促進(ラーニングをファシリテート)」することに、シフトしていかなくてはなりません。学ぶ力を育み、失敗を恐れずチャレンジし他者と協力して正解にたどり着きさらに、その正解すらも疑い、もっと良い正解を生み出し続けるそのような「学ぶ天才」を生み出すことです。その結果として「やすやすと、自分越え」をさせていく人々です。学習をデザインすることで、センスや才能ではなく「正しい努力」をすれば、常に自分の限界にチャレンジできるということを、受講者が学びます。その結果、例えば、サッカーを通じて「学習そのもの」を学び、他の分野も、次々学べるようになります。いった人として必要な資質を身につけることになります。「ギャップ」を積極的に発見したり、創り出して、学習を促進します。このことから「チーム学習」といって、多様なメンバーと一緒に学ぶときに、より一層効果を発揮します。自分とは違う意見を持つ人から、多くの気づきを発見する経験を通して「対立する意見こそ、自分の成長につながる」ことを実感します。これは、多様な価値観がぶつかり合う現代において、非常に重要な姿勢です。価値観の違う人と壁を作り、同じ価値観の人と「蛸壺」を作って閉じてしまうことは、結局、対立の原因になります。人間」を理解することにつながります。他者を尊重する人が集まる場所は、奇跡のようなことが起こります。「わからない」「理解できない」ということを積極的に表現します。「なぜ?」「どうして?」という疑問も大歓迎をします。通常の教室では、倦厭(けんえん)されるような「問い」や「発言」を通じて、全体の学び、気づきを引き出します。このような場を経験すると「自分ができない、わからない」が他人の役にたつということを学びます。すると、参加者は、堂々と助けを求めます。チャレンジする勇気をもらう勇気を持って「わからない」と発言した人を助けようと、多くの人が知恵を出します。その援助で、できなかった人は「チャンレンジする勇気」をもらいます。私たちは、そんな場に居合わせることができた時、「真の教育の場は、受講者とともに作るもの」と確信を強めます。アナログ現在、教育は「オンライン」「デジタル化」が進んでいます。オンライン化の議論は、ビッグデータ、データアナリティクス、MOOCs、人工知能と、理解不能な単語が飛び交っています。データを解析して、出題するなどの技術が注目を浴びていますが、学ぶ力を育むか?には、疑問を抱きます。このような流れは「人にしかできないこと」の価値を再認識させることにつながります。オンライン化が『オフラインの価値』を高める一昔前、シンセサイザー(デジタル技術であらゆる音を出せる機器)によって、プロの演奏家が廃業になると言われていました。実際は安価に自由に音が出せる機器が広まったことで「プロの演奏家の価値」が再認識され、仕事が増えました。同様に、音楽CDから、インターネット配信で音楽を聴けるようになり、音楽自体の消費は増え(レコード会社は儲からなくなりましたが)、ライブの価値が上がりました。「その場でしか体験できないライブ(予想外の出来事が学びになる)」の価値が再認識され、それを実現できる「ラーニングファシリテーター」の活躍の場が増えることになります。この「オフラインでしか、できない価値」の追求は、今始まったばかりです。非常に大きなチャンスがあると考えています。習得の4要素どれだけ教育システム、デジタル化が進もうが、人間の脳にチップを埋め込み、SFの世界にしない限り、習得には、「4要素が必要」になります。3を補完するだけでなく、凌駕することすらあるもっとも大切なもは「好き」になることオンラインは「いつでも、どこでも」受講できるという利点がある一方、「学習者任せ」に頼っているのが現状です。忙しい日常を送る私たちにとって、オンライン学習で何かを習得するには、「非常に強い意思」を要求されます。習慣を変え、学習する時間を作り、継続させる「意思」を生み出すには「いますぐ必要」という危機的状況がなければ、習得に至りません。危機的状況では時間が足りず、その道を諦めることになります。そこで鍵は「好きになること」です。好きになれさえすれば、やめろと言われても、やる時間は勝手に見つける情報収集も楽しんで行うオフラインこそ「好き」を実現できるあなたの経験を振り返っても、わかるように「オンラインコース」で、何かを好きになるのは難しいです。どちらかというと、嫌いになることの方が多いです。右も左もわからない中、退屈だった学校の授業形式で講義が進みます。気づけば、眠くなり、挫折します。挫折した自分を見たくないから「嫌い」とラベルを貼って、自分のせいにはしません。一方で、オフラインなら「逃げも、隠れも」出来ません。集中して、一定時間取り組み「知るを知るとし、知らぬを知らぬとする、これを知るという」という状態を作ります。その結果「好き」「楽しい」という感情が生まれます。オンライン」これから必要なことは、オフラインでしかできないことオンラインでしかできないことを区別し、それらを融合することです。集まって「チーム学習」を行うオフラインで「継続学習をサポート」するです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメント名前メールアドレスサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。当サイトの管理人は超マニアックな健康オタクです。明るい未来を迎える為には自らの健康は欠かせないという強い思いから「サプリメントの基礎知識と選び方バイブル」というサイトも運営しています。健康への投資こそ成功の秘訣だと信じています。