『クイズで学ぶことばの教室基本の「キ」』の著者。■メールはこちら■ツイッターはこちら■ことばの教室ビギナーズ交流館(DVD頒布者限定パスワード)■一日1クリックを。ランキングに反映します。miki]本人が中心。修]勉強させていただいております。[1482]2015.10.13「できる、できない」の単純な物差しだけで、子どもを見ないでほしい目標を設定し、達成のために努力し、振り返るというモデル自体が、子どもを追い込んでいく事例もあるのです。多くの子どもにとっては有益なモデルでも、ある子にとっては障害の状態を悪化させることも。支援者は、いつも、自分のよって立つ位置を対峙化し、枠組みの外側から眺めてみることが大事なのでしょう。特別支援教育ブログランキング。特別支援教育ブログランキング。