読んでどう思ったの?サクラさんエリスがかわいそう(😿)豊太郎って、頭はよくても当てにならないダメ男じゃないですか。その手があるか...でも感想文って苦手。教授しようがないなあ;^^💦では、これからお手本を見せてあげよう。読むこと自体お手上げ~という人はこちらで現代文訳による「あらすじ」を見ておいいてくださいね。感想文の例(800字)はい、ストーリーがしっかり理解できましたら、さっそく感想文に取り組みましょう。この私、サイ象が字数制限800字(400字詰め原稿用紙2枚)の感想文を作成してみましたので、じっくりお読みいただければと思います。とドイツ人の踊り子、エリスの恋物語である。私はここで共感できなかった。いう事態に陥ってしまうまでに豊太郎には何度も岐路があり、それらにおいて別の道を選んでいれば、こういう悲劇には至っていないと思えるからである。豊太郎に共感はしなかった。豊太郎にも同情すべき点があると思い直した。武士の旧家に生まれ、学校では首席を続けて飛び級で年若く大学に入ってしまうほどの頭脳をもつ豊太郎だが、その反面、幼くして父を亡くし「母の慰み」のように育ったせいなのか、男としての成長は十分にできていない人のように感じる。行動することができていないからだ。良友は世にまた得がたかるべし。我脳裡に一点の彼を憎むこころ今日までも残れりけり」という愛憎の入り組む微妙な感情を抱いているわけだが、これは普通なら「父」に向けられるものだろう。父のない豊太郎においては、相沢がその代行を務めたのだともいえる。頭はよくても頼りない豊太郎。自分が同じ立場だったらどうかと考えると、より賢く行動できたと言い切る自信はまったくない。私が豊太郎に親近感をもつようになったのはこの意味においてである。『舞姫』はこのような男の苦渋を描き出した作品として歴史に残るべきものと思う。Linksどうです?うまくまとまっているでしょう。部分や、それから後半の相沢の話もカットして、ギュッと縮めればいいんですよ。私はここで共感できなかった。ここへ来るまでに豊太郎には何度も岐路があり、別の道を選んでいれば、こんな悲劇には至っていないはずだからである。男としての成長は不十分のように感じる。エリスとの同棲や、妻にするかしないかなどの岐路において「大人の男」として適切に判断することができていないのだ。頭はよくても頼りない豊太郎。自分が同じ立場だったらどうかと考えると、より賢く行動できたと言う自信はない。私は豊太郎と『舞姫』に親近感をもつようになったのである。(388字)どうです?みごと400字に縮めたでしょう。変更して使ってください。Links鴎外の嫌いな国語教師もいるさて、これで感想文の中身に関してはOKですよね。1000字以上の場合も、上の800字のを適宜引き延ばして(自分の気づいたこと、思ったことを加えて)作っていってもらえればいいわけです。学校に提出して少しでもいい点数を取ろうと思っている場合はそれを読む先生の顔色もうかがっておいたよいかもしれません。中には嫌いな先生もいらっしゃいます。わかっている場合は、けなした方がよい点をもらえるという可能性も考えられるからです。「教えて!Goo」サイトには高校の国語教師だという「mat1922」という方がこんな投稿をされています。私は高校の国語教師です。舞姫は何回も扱いました。この作品のテーマは「近代エリートの挫折及び自我」なんです。森鴎外も夏目にしても彼らは近代日本のエリートなんです。国費留学してるんですから。彼らはエリート意識充満人間です。普通なら彼らは親や上司の言いなりのお見合いをして良家の女性を妻にして亭主関白の日々を送ってエリート面して一生を終わるのです。ところが鴎外はちょっとドイツで可愛い女性に惑わされた。実家がそんな恋を許すはずがない。自分のエリート意識に負けたのです。いうより所詮エリスとは遊びだったのでは。気の狂った妊娠中のエリスを放って帰国するなんて人間のすることではない。私個人は、こういう言い方が心底嫌いです。かって「気の狂った妊娠中のエリスを放って帰国する」のは人間にしかできないことであって、人間以外の動物はしたくてもできないんです。この言い方は動物たちに対して大へん失礼なので、私が代わって謝りたいぐらいです。先生はこの表現で鴎外を道徳的に責めておられるわけですが、第一に、人を責めるならまず事実関係を明らかにしてからにするのが「人の道」だと私は思います。「豊太郎」と作者「鴎外」とがどこまで同じと認められるのかを、証拠をもって明らかにする義務があると思うのですが、そのへんはまったく意に介していない文章ですね。百歩譲って、「豊太郎」と「鴎外」とはまったく同一だということにしましょうか。先生からは唾棄されるような振る舞いを人間は場合によってはしてしまうものだ、という事実を鴎外はあえて描いたのです。その事実について、鴎外自身のことだと短絡するこの先生のような読者も世間にはいるであろうことを覚悟の上で、歴史に残る秀麗な芸術的表現を達成したのです。これらの点において鴎外は偉大ですし、かつ人間らしいとも私は思うんです。振る舞い、つまりは不道徳と見える部分を徹底的にえぐり出してガンガン痛めつけてやればいいんです。高校の国語教師はみーんなこんな風、というわけではありません。それはやはり、いろんな人がいますよね。読んでくださる先生の人柄や考え方についてできるだけよく知り、その先生には何がウケるかを考えてみるのが得策なんです。先生のタイプもまた無数にあるわけですし、とてもそれはやりきれません。そこで今回は一つの例だけで勘弁してもらいます。いずれか、または両方が好きな先生」...です。ともに満24歳の大学生。漱石から子規にあてた手紙がたくさん残っており、そのなかに、『舞姫』をめぐる論争と見られる部分があるのです。これを絡ませたレポートなどを書いて差し上げれば、「漱石and/or子規ファン」の先生であれば泣いて喜ぶ(あるいは驚いて抱きついてくる)可能性大ですよ。漱石が鴎外弁護に回る形となったようです。漱石はこのように述べています。右等の諸分子相聚つて小子の目には一種沈鬱奇雅の特色ある様に思はれ候(『漱石全集』第22巻、p.36)うーむ、さすが漱石ですね。この若さですでに偉い。俳句ではたしかに漱石は子規の弟子でしたが、西洋発の文学・学問を吸収して築きつつあった総合的な批評力では、この時点で完全に先生格になっちゃってますね。「洋文学の隊長とならん」という志を述べた文も、この手紙に出てくるんですよ。👉漱石・子規と俳句をめぐっては、こんな記事も書いていますので覗いて見てくださいね。Linksまとめ話がだいぶ高度化してしまいました。書くような場合にしか使えないでしょう。1000字以下ではそこまで欲張れないでしょうが、それでも「人間のすることではない」云々とのたまった例の先生への反論の形で鴎外を擁護するとか、その“人間”性に探りを入れてみるとかも面白いんじゃないですか?👉その場合は、こちらの記事もご参照ください。高瀬舟:感想文の安楽...な書き方そのほか鴎外の本を早く安く手に入れたい場合は、Amazonが便利です。こちらから探してみてください。💃森鴎外の本:ラインナップ💃さあ、これだけの情報があればもうバッチリですよね、読書感想文。いう人は発想を転換してみるといいかもしれない;^^💦そもそも日本全国で盛んに奨励されている読書感想文の発祥の源は「コンクール」。各学校の先生方の評価基準もおのずと「コンクール」での審査に準拠する形になっているのです。読書感想文の上手な人はそのへんのことが(なんとなくでも)わかっている人。あなたはどうなのかな?👉「コンクール」での審査の基準を知るには、実際に出品され大臣賞などを受賞している感想文をじっくり読んで分析してみるのがいちばんです。こちらでやっていますので、ぜひご覧ください。感想文例!市長賞受賞作【2000字】に学ぶそちらで解説している「書き方」を踏まえて、当ブログでは多くの感想文例を試作し提供してきましたが、このほどそれらの成果を書籍(新書)の形にまとめることができましたので、ぜひこちらも手に取ってご覧ください。買う前にその「予告編」が見たいという人は、こちらでどうぞで。虎の巻』は当ブログで提供し続けてきた「あらすじ」や「感想文」関連のお助け記事のほんの一部でして、載せきれていない記事もまだまだ沢山あります。気になる作品がありましたら、こちらのリストから探してみてください。虎の巻』は当ブログで提供し続けてきた「あらすじ」や「感想文」関連のお助け記事のほんの一部でして、載せきれていない記事もまだまだ沢山あります。気になる作品がありましたら、こちらのリストから探してみてください。(必須)ウェブサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。ブログもついに総計555記事超え。今後もGo!Go!Go!で参りますよ~((((((ノ゚⊿゚)ノ読書関係の記事をまとめて一冊の本を刊行することもできましたY(^^)Y。書かれているそうです。向けて、大学教師側からのアドバイス。(144pv)いや~ラーメンっておいしいですよね。(136pv)やあやあサイ象です。2015笑いと文学的感性で起死回生を!@サイ。