※放送予定は変更となる場合がございます。OECD東北スクールの生徒たちがOECD本部を訪問し、桜の植樹を行いました。サイト2014.8.25「東北復幸祭」オープニングセレモニーのパブリックビューイング及びウェブ中継について※9月5日12:00よりオープニングセレモニーの録画を放映します(9月末日まで)。英語版案内OECD東北スクールプロジェクトとは2011年3月11日に、日本の北東部、東北地方において、マグニチュード9の巨大地震が発生しました。この地震は、今までの記録上最大のものであり、戦後最悪の災害を引き起こす引き金となりました。地震直後に発生した巨大津波により、多くの人命が奪われ、また、原子力発電所の事故で多くの人々が避難を余儀なくされ、さまざまな形で事故の影響は日本全体に及びました。OECD事務総長アンヘル・グリアは、この東日本大震災の約1か月後に日本を訪れ、日本の復興、再生に対するOECDの支援を表明致しました。東北の被災した地域の関係者と密に連携をとりながら、創造的復興をめざして、様々な支援を行って参りました。OECDは、子供たちのやる気、興味、そして想像力に高い価値を見出しています。この度、東北復興策の一環として東北スクールを立ち上げ、この子供たちのやる気を引き出すため、モチベーションを高める効果的な学習法であると報告されている「プロジェクト学習」を実施します。東北スクールの子供たちに対して、本プロジェクトで与えられるミッション(任務)は次の通りです。2014年にパリで、東北と日本の魅力と創造的復興をアピールするための国際的なイベントを企画・実施する。能力を育んでいきます。東北スクールプロジェクトの背景及び詳細な説明につきましてはこちらをご覧下さい。OECD東北スクールプロジェクト開始について(2012.3.26)ご協力団体ご協力団体の一覧につきましてはこちらをご参照下さい。アドバイザリーボードメンバーにつきましてはこちらをご参照下さい。ある質問Q1A1途中からスクールに参加することはできますか。チームの活動内容や進捗状況によりますので、まずはお問い合わせ下さい。Q2A22年半のプロジェクトなので、参加者が入れ替わることも可能ですか。全期間を通じて継続参加が原則となっております。入学式があって卒業式がある通常の「学校」とは異なり、参加者が入れ替わることも想定しております。参加者が学校に戻って、同級生や下級生と体験を共有してもらい、それを受けて別の生徒さんが参加することですそ野が広がる効果もあると考えています。スクールというよりは、参加型学習プロジェクトです。2014年9月にパリでイベントを実施するというゴールが決まっているだけで、それまでのワークショップの回数や内容は変更もありうるのでしょうか。柔軟なプロジェクトとなっております。同一の引率者をワークショップの全期間確保するのは難しいので、途中交代しても構わないでしょうか。