音声合成で出題、音声認識で答えるクイズ。お父さんが「これから帰る」とスマホから連絡すると、信号が光る。おじいちゃん家のタブレットに写真やメッセージが表示される。海外のお友達がスイッチを押すと、日本のサーボモーターが動く。ネット対戦のようなことも。コミュケーションロボット?この先は、いくらでも空想、妄想してください。50年前(!)、スタートレックで生まれた空想の中から、近年になってようやく実現してきたものが少なくありません。携帯電話(コミュニケーター)、タブレット、壁掛けディスプレイ、音声認識/合成のコンピューター、3D(分子)プリンター(レプリケーター)、VR(ホロデッキ)、針のない注射器、非侵襲/低侵襲の医療機器など。科学技術解説(http://www.m-nomura.com/st/)夢は大きく、Code2Create.Clubとしても始まったばかりです。いうオンラインコースが始まりました。Kindergartenグループ主催、毎週水曜日(日本時間22時ぐらい?)更新、6回コースです。Kindergarten」をベースにした講座です。Learnerを育てる活動を更に加速させるものとなります。対象は、学習者を支援する教育者、デザイナー、起業家、親、そして学習者自身などですが、創造的な学びを学ぶ、というタイトル通り、すべての人が学習者であって、真面目な話し、全人類対象です。指導者/講師も学習者と同じように(生涯幼稚園のような環境で)学習する、メタな構造ですね。従来の学校教育への痛烈な批判が原点にあり、改善というよりは改革、革命と言っても良い内容です。Resnick教授の場合は、過激な手段ではなく、穏便に、しかし、じっくりと着実に、という路線。この辺り、少し過激、痛快なトークはこの人の役割かな。TEDに何度も登壇しています。Learning、どのような展開になるか。彼らは、「ただの講座ではなく、コミュニティ」と言っています。Playをここでも適用させようというわけです。動画、テキスト、フォーラムを英語だけでなく、スペイン語、ポルトガル語、イタリア語、そして日本語の多言語でサポート、ローカルコミュニティでのミートアップも勧めています。世界地図上に参加者が表示されます。日本人はまだ10人くらいしかいません。コメントを残す2017年8月12日、ついに、2,000万人を突破しました。Scratchのアカウント登録者数の話です。おめでとう!!昨年2月に1,000万人を超えて、この1年半で2倍に。月に50から60万人のペースで伸び続けています。毎日、1万人から2万人ということ。2.0を試すことができます。アカウントを登録すれば、自分のプロジェクトをいくつでもクラウド上に持つことができます。いうことは、、登録せずに使っている人も多いはず。1.4もまだまだ根強い人気があるので、「少なくとも2,000万人」ということになります。Scratchは、その見かけから「子ども用」とレッテルを貼られがちですが、実は奥が深い。コーデイング/プログラミングの入門から基礎まできちんと深く学ぶことができます。12才の210万人、11才の192万人、13才の189万人をピークとして、4才から80才まで幅広い年齢層の人がアカウントを登録して大きなコミュニティを形成しています。Scratchが初心者のコーディング学習に向いている理由はいくつかありますが、その中でも大きなものがコミュニティです。幅広い年齢層で2,000万人、しかも急増中、シェアされているプロジェクト(プログラム)が2,400万、公開されたプロジェクトに対するコメントが1億2千万。「さて、こんなにたくさんユーザーがいるけど、じゃあ、日本人はどれぐらいでしょう?」という問いをクラスでしますが、これが立派にクイズになるほど少ないのです。「なんと、100分の1もいない。1%以下です!みんなも登録して増やそう!」だったのですが、ついに。EテレのWhy!?プログラミングが始まって、1年、だんだんと盛り上がってきている感じがします。reserved.﻿ソーシャルリンクメニューtwitterFacebook。