Websitesearchお品書き&お知らせContents&NewsプロフィールProfileDiscography&ContentsDiscography&Contentsお知らせNewsおとのことMusicおとのきろく音楽にまつわるあれこれをつづっています。MagazinemenuCLOSEお品書き&お知らせContents&NewsプロフィールProfileDiscography&ContentsDiscography&Contentsお知らせNewsおとのことMusicおとのきろく音楽にまつわるあれこれをつづっています。lisaemura6/22(金)二胡レッスン備忘録ツイートシェアはてブGoogle+Pocket今日の課題曲*さざ波*ムーンリバー(発表会でみんなで演奏予定)ポイント*歌は良い感じなので、あとは二胡のソロパートのクオリティを上げる!!二胡が歌っているのをイメージして弾く!*合奏予定の「ムーンリバー」も練習を進めておく。「きっと今日もズタボロなんやろうなぁ...」と、一日気になっていたのですが...。準備時間の談笑で先生からも「良い曲と思うよ〜」と言って頂いて心のエンジンを温めつつレッスンスタート。今回はピアノがあるいつもの教室だったのでようやくピアノ伴奏との合わせです。予想ほどズタボロじゃなかったのか...?ちょっと考えてみました!練習してないのにズタボロ回避の理由~気負わない!楽しむ!~前述の通りなのですが、やっぱりここのメンタルな部分は外せないですね。あぁ、練習してない...。注意されたり失望されるかも...。↑傷付きたくないといういらぬプライドこういう気分や人生が落ちる方向の感情は「落ちる周波数」を持ってるんですよね。楽器なり何かしら物が振動して鳴っている(音が出ている)と、その音は波形で空間に振動を起こします。空気が揺れるんですね。同じ空間にある他のものも「同じ波型」に揺らします。して、同じ波型の振動で周りのものたちも揺れたり、その揺れによって音が出たりします。「落ちる周波数」で振動する。その落ちる周波数の言動をする。その周波数が周りの人や物にも伝わり「あの人は今落ちてる人」という認識をされたりその認識通りの扱い、対応をされたりする。自分が落ちる出来事が起こる。自分の気分や人生が落ちる。自分が震源地として発する周波数は自分の心がけ次第で「落ちる周波数」から「上がる周波数」へ変えることができます。今回私は良い意味で諦め(笑)いらぬプライドを捨てて「楽しむ」ことにフォーカスしたことでずっと「落ちる周波数」で過ごしていた所を「上がる周波数」に切り替えることができました。先生にもその周波数は伝わり、さらに「上がる周波数」の相乗効果が生まれて伴奏の詳細を詰めていく作業も結構順調に進み結果的に楽しくて次につながるレッスンになったのだと思います。何となくこれから練習頑張ろうという気持ちに不思議となってくるんですよね~。独奏だけでなく合奏もありますよ~。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト上に表示された文字を入力してください。7/13(金)二胡レッスン備忘録6/8(金)二胡レッスン備忘録RECOMMENDこちらの記事も人気です。歌を歌ってピアノと二胡を弾いたりします。新型オーダーメイドの「あなたがあなたと繋がる世界に一つの1to1ライブ」を始動中。