学校という社会では、勉学以外のこともたくさん体験します。どちらかというとそっちの方が将来の役に立つような気すらしています。勉学というのはある程度歳を重ねないと重要性を感じないもののようです。※社会人ほど勉学(知識)の重要さを知っている人たちはいないでしょう。大人社会では、勉学というかいろいろな知識はとっても必要です。知らないことが仕事とか社会的信用を失うことにつながることは少なくありません。なにより学ぶ力が必要です。仕事や大人のやり方を学ぶ力がないとやっていけません。大人気ない言動ばかりしていると、社会人としての信頼は得られません。学業の遅れや進路選択上の不利益や社会的自立へのリスクが存在することが、とても気になるのです。子どもの頃に体験しておいた方がいいことを体験できないリスク。その子の抱える問題や、課題を周囲の大人が知り、適切な支援につながらなくなってしまうリスク。できたばかりですが、実際に十分に確保されているかしら?人が育つには、その育ちを支える人たちの存在が欠かせません。学校(とその関係先)には、(十分に役目を果たしているかどうかは別として)その役目を担う人たちがたくさんいます。その人たちとの関わりがなくなります。特別な支援が必要な子の育ちを支えることについてはどうでしょう?その子の育ちを気にかけてくれる人は充分に確保できるているでしょうか?学校に行っているからこそ、少なくとも学校と関わっているからこそ、その子に必要なサポートが分かる場合は少なくありません。学校に行かなくてもいい。学校に来なくてもいい。関わる人は確保してあるから。そんな風になりますように。【お知らせ】これまでの発表や記事原稿を、「聞風坊の図書館」で適宜公開しています。こちらもご覧下さいませ。インフォQRコードRSS1.0RSS2.0読者登録メールアドレスを入力して登録する事で、このブログの新着エントリーをメールでお届けいたします。12人オーナーへメッセージお手数ですが、携帯・スマートホンなどからの送受信の際は、パソコンからの受信ができるよう設定をお願いします。当方からのお返事が送信できないことが時々あるのです。