週末の金曜日朝の登校の様子です。6年生が担任の先生と一緒に挨拶運動を行ってくれています。風が少しあって、寒さがこたえる朝でしたが、6年生が呼びかける「おはようございます!」のパワーに身も心も温まる思いがしました。今日の20分休みと昼休みに理科室で「見てみよう!ミクロの世界」がありました。理科実験観察アシスタントの奥田先生が準備をしてくれました。1年生から6年生まで興味のある子どもたちが来て、双眼実体顕微鏡で花びらや葉、布やビニールテープ、カラーの印刷物などいろんなものを拡大して見ました。「うわ、すげー」「きれい、金平糖みたい」など驚きの声をあげながら、観察を楽しんでいました。算数3時間目に1年生の算数の授業の様子です。今日は、プリントで練習問題をしました。プリントが入ったプラスティックのカゴが前に5こ置かれています。1枚のプリントの課題が終った子は、担任の先生のところへ持っていって丸付けをしてもらいます。先生から花マルをもらうと、次のカゴのプリントをしていました。国語4年生の国語の授業の様子です。「クラブ活動のリーフレットを作ろう」の単元で、自分が所属しているクラブのリーフレットを作っています。原稿用紙にクラブのいいなと思うところや、自分が活動してる写真についての説明を書いていました。リーフレットの紙に、写真の配置をレイアウトし、どうすれば読み手に伝わるのかを考えながらリーフレットづくりをしていました。算数2年生算数の授業の様子です。「紙ひこうきをとばした長さを記ろくしよう」をめあての学習でした。自分が飛ばした紙飛行機の距離を紙に記録します。その後に1mさしを使ってその長さを測りました。1mがいくつぶんと何cm何mmかを、グループで協力して測りました。算数2時間目、3年生の算数の授業の様子です。小数の単元の学習です。長さを小数で表したり、小数のしくみを考えたりする授業でした。子どもたちは昨日の学習ノートのページを見直して、学習したことを確かめながら考える姿が見られました。少人数の先生が入り込みをして、子ども一人ひとりの理解の様子を確かめながら、丁寧に学習を進めていました。堺市のネットいじめ防止プログラム事業に申し込んで、携帯電話やパソコンを介してのいじめ防止を目的とした「ネットいじめ防止授業」を4年生で行いました。専門の先生がゲストティーチャーとして来られ、キャラクターの「スマほん」くんと一緒に、携帯電話やスマートフォンの正しい使い方を指導していただきました。社会6年生の社会科の授業の様子です。「これからの日本とわたしたち」の単元で、未来に向けて期待される自分たちの役割について考えました。社会5年生が2時間目に社会の学習をしていました。「生産された製品はどこへ運ばれるのかを調べよう」をめあてに、日本の貿易額の多い国について、地図でその場所を確かめながら気づいたことについて話し合いました。保健4年生の保健体育の授業の様子です。先週から思春期の体の変化についての学習をしています。今日は、体の変化のことで悩んでいる友達から相談されたときにどんなふうに答えてあげるかを隣同士でロールプレイしてみました。体の変化についてすでに学んでいる子どもたちは「心配しなくていいよ。大人になった証拠だよ。」とか「誰にでもおこることで大人になる準備がができたということだよ。」といった言葉かけを互いにしていました。朝の様子このところの冷え込みに体の方も慣れてきたようです。今朝の気温は決して高くありませんが、それほど寒さは感じません。そのためか、ポケットに手を入れたり、袖の中に手を入れて前かがみに歩くような子どもの姿は見かけませんでした。今週も残り2日間、寒さに負けず元気に学校生活を送ってほしいと思います。国語5年生の国語の授業の様子です。「百年後のふるさとを守る」の第二場面の主人公の行動や考えの読み取りを行っていました。卒業文集作文6年生が真剣に作文に取り組んでいます。卒業文集に載せる作文だそうです。テーマは、「小学校6年間の思い出」か「将来の夢」です。書けた人は先生に出して添削してもらいます。4D班の活動の様子です。D班は、クイズ「私は誰でしょう?」をやりました。高学年の人たちの出題に、下級生の子どもたちが、活発に答えようとしています。3C班の縦割り活動の様子です。C班も外でタグおにごっこを予定していましたが、雨天用のプログラムのハンカチ落としに変更しました。