>小学校1年生用の図工の教科書に載った彫刻家のメッセージが深い!2018/01/12絵本「おおきなかぶ」の挿絵などを手がけた、日本を代表する彫刻家の一人として知られる佐藤忠良さん。彼が子供達にあてた芸術活動の意味について説明しているメッセージが、大人でも心に染み入るほど深い内容だった。彫刻家の佐藤忠良さんが40年くらい前にまとめた、小学校1年生用の図工の教科書に書かれている文章。これほどにかんたんな表現で、人間が芸術活動をする意味を説明している文章があるだろうか。出典:@room_composite:Twitter小学校1年生の図工の教科書に掲載されていた、「このほんをよむひとへ」と題された彫刻家・佐藤忠良さんのメッセージ。図画工作の時間は、上手に絵を描いたり、上手に物を作ったりすることが目当てではありません。君の目で見たことや、君の頭で考えたことを、君の手で描いたり、作ったりしなさい。心を込めて作っていく間に自然がどんなに素晴らしいか、どんな人になるのが大切か、ということがわかってくるでしょう。今まで学校教育では、先生に言われてきたことを、先生が望む形で表すのが良しとされてきた。それだと、子供本来の持ち味を完全に活かすことはできない。大切なのは言われた通りにやるのではなく、自分が見聞きしてきた内容を思うがままに表現すること――そうすれば、今まで見えなかった部分も見えてきて、想像の視野が広がる。子供でもわかりやすく、かつ「芸術とは何か」という観点を的確に突いていて素晴らしい!「まさにアートオブライフ」反応リプ一覧はじめまして。岡本太郎の「うまくあってはならない。きれいであってはならない。ここちよくあってはならない」に通ずるものがありますね。2018年1月11日この文章を理解していたら、絵を描くことも、工作も、嫌いにならなかったかもしれないなぁ。素晴らしい文章ですが、子どもたちにでもですが、教員の心にも留めておいて欲しいと思います。参観日で見る子どもたちの絵は、みな一様に指導を越えた何かの意思を感じさせるほどそっくりなのです。した、子どもたちの本当の絵を見てみたいです。佐藤忠良の彫刻を日々清掃していた者として、しみじみと感動だ。時代を先取りしすぎて、一部の人間にしか受け入れてもらえなかった名作教科書ですよね。根本的で大事な考え方として一層広めたい教科書だと思います。2018年1月12日リプでは「これは子供だけでなく、教員も心に留めておいた方がいい」という意見もあがった。先生から「ああしなさい、こうしなさい」と制限をかけられてしまうと、自信をなくしてしまい図工が嫌いになる子供も出てきてしまう。こちらもオススメ!ソファで安定する座り方を発見したハムスターがきな粉餅みたいで可愛い!米津玄師のメドレーでラジオ体操を弾いてみた動画がすごすぎるTwitterの仕様変更で般若心経を全文ツイートすることが可能に各都道府県の「すみません」の言い方。