相馬市の避難所に、本を届ける==================================一部で復興・生活再建への動きが始まりつつあるものの、まだまだ緊急救援フェーズが続く大震災。先週の日曜日(27日)に、同人の村田信之さんが、教え子(早稲田大学)に呼びかけて集めた本を、相馬市の避難所に届けてきました。以下は、そのレポートです。100冊プロジェクト」が始まる。https://sites.google.com/site/honokuru2011/home/dai-ni-bin福島民報で記者をしている大隈塾ゼミOBのKに、文庫本ニーズがある避難所を探してもらう。3月25日(金)Kから連絡が来た。相馬市総合福祉センター「はまなす館」が候補に。避難している磯部小学校のS先生と連絡を取る。ニーズは、「時代小説」と「学習ドリル」の低学年用、とノート類。子ども向けの絵本や遊び道具は、小学校や幼稚園から運び込んできた。大人が気を紛らわすための読み物がない。普段は、テレビで時代劇を見ていた人たちが、時代劇を見られないでいる。学生たちは、自分が感動した本、生きる力がわきそうな本、国内外の名作、古典、そんな本を選んだ。私がそう指示したからだ。「自分が要らなくなった本は、被災者の人たちも要らない。私の目線は、なに不自由ない日常生活からの目線、思考だった。感動じゃない、まずは娯楽が必要だった。節電しているからって、偉そうにしていた自分がくだらなく感じた。日本」のIさんと自宅を出て、クルマで福島県相馬市へ。都内で満タンにして、10リットルの予備のガソリンを積んで。ガソリンメーターの目盛りがひとつ減ったので、とりあえず上高地SAで給油。20分並んで、10リットル。これしか入れちゃダメなんじゃなくて、10リットルしか実際に入らなかった。店員に聞けば、5~10リットルの給油がほとんどらしい。「北に行けば行くほどきびしくなりますから、予防給油ですよ」と。福島県にはいると、とたんに雪が降り、道がガタガタになった。アスファルトで不格好に補修してある。お昼ご飯も、水が出ないためにサービス停止のSAもあって食べられない。救援物資は避難所の外まで積まれていた。それを仕分けるボランティアの人数が足りていない。避難所には、およそ500名の被災者が。県内(22)県外(24)不明(2)「はまなす館」の入り口ホールに、2時から4時まで、長テーブルを並べて小学1年生から中学生までが勉強。2時なると中学生がテーブルを出し、4時になると片付ける。入り口ホールは朝食昼食夕食の場所でもあり、その隙間の時間をつかって、子どもたちに勉強をさせている。勉強が「現実」から逃れられる唯一の手段・時間かもしれない、と。先生方も生徒たちも、曜日の感覚がなくなっている。規則正しい生活リズムを保つため、2週間休みなく働いている。校長先生は、ずっと避難所の「小学校」スペースに詰めている。24時間、床で仮眠を取りながら、マスコミの対応もこなす。各社、同じことを質問してくる。答えたくない、思い出したくないことを。津波が来たとき、バキバキバキと人工物も自然物もへし折り押し流す音がしたこと。高台にあった小学校だが、すぐそこまで水が上がってきたこと。真っ暗で寒くて怖くて、体育館で一夜を過ごしたこと。同じ新聞社で同じ支局に勤めている別々の記者が、別々の日に取材に来て同じ質問をしてくる。「もう一度お聞きしますが......」と一応恐縮するが、おかまいなし。先生たちは、学校で通知表をつけている。3月31日、6年生の「お別れの会」がある。卒業式とは呼ばないそうだ。●相馬の海側の町S先生に、海に近い場所を案内してもらった。テレビで見ていた風景が、そこにはあった。あったはずの建物がすべてなくなっている、あの......。舗装された道路が、途中から土の道路に変わる。こんな道だったんですか、と聞くと、いいえ、と。アスファルトを、津波がはがしていった。地表にアスファルトをかぶせた筋が、舗装道路なんだと初めて認識する。田んぼだったところが、湖になっている。水が引いていない、というレベルではない。保水力がある田んぼが地盤沈下し、海水を豊かに抱え込んで海水湖になっている。S先生も、ここまでは降りてきたことがなかったらしい。湖にぼっかり浮かぶように工場があった。避難所には学校の先生よりも、市役所の職員よりも、町会長たちが仕切り役になる。町会長たちは、みんなの顔を知っている、名前が一致する。消防団も商店街の店主たちも。学校の先生は町会長たちと顔なじみだから、いろんなことをお願いしやすい。避難所にいつものコミュニティが移動しただけだった。東京では、どうなるだろう。