教員としてはこの最後はとても感慨深いものがあります。1年間いろんなことがありました。楽しいことばかりじゃなかったし辛いこともありました。それでも、いつも全力で走ることができたのは子供達の笑顔が待っていたからです。この目の前のことが子供の笑顔につながると思えたからです。何度か体調不良で倒れたこともありましたが今ではそれも良き思い出です。この日の前日には自分自身のFacebookにこんな投稿をしました。毎日毎日欠かさず行ってきたこと。机拭き→ハッピー黒板このルーティンを毎日欠かさずやってきた。(ハッピー黒板を子どもに明け渡していた時期は黒板を書けませんでしたが)この何でもない当たり前が最後だと思うとその当たり前が宝物に思えてくる。一人一人の、この子たちの成長と思い出を振り返りながら机を拭く。終わりの日そんな悲しみとともにこれからこの子たちが、1年の経験を生かして羽ばたいてくれることが楽しみで仕方がない。どんな思いがこみ上げて来るのか毎回楽しみにしています。「寂しさ」がこみ上げてきます。いろんなことを教えたい。たくさんの経験をこのクラスでしていきたい。そんな風に思うおことが多かった。確かに、寂しさもありました。いろんなことを教えたいという気持ちもあります。それ以上にこの子たちのその後の姿を見てみたい本気でそう思いました。それは、子供達のこんな姿を見たからでしょう。子供達の成長を実感する決定的なことが起きたのです。修了式が終わったときある男の子と女の子が、私に話しかけてきました。次の時間5分くらい時間ください。やりたいことがあるんです。」ほう・・・なるほど〜〜〜〜私はこれまでたくさんのクラスを見送ってきました。最後に「先生時間ください」は、やることは一つしかありませんでした。それは先生へのサプライズ多少期待しつつも先生からのサプライズプレゼントを渡しオリジナルムービーを見せて時間を5分作り「じゃあ、今から時間欲しいって言った子たちにバトンタッチね」と言って、進行を交代した時でした。予想外なことが起きました教師ってやっぱ最後は少なからず期待をするものです。1年間やってきたことに対して見返りは求めていないけど子供達には響いたかな?子供達はどう思ってくれたかな?そんな風に思うものです。次の時間5分くらい時間ください。やりたいことがあるんです。」なんて言われたら期待をするわけです。私の予想をはるかに超えていました。先生的にはサプライズで手紙かな?とか考えているわけです。色紙かな?何だろうしかしその代表の4人はみんなの前に立ちこう言いました。「私たちは、みんなに内緒でこのクラス全員に手紙を書いてきました。1年間ありがとうございました。先生がいなくてもクラスが回るクラス子供達だけで考え、子供が子供達のために動けるクラスそれを目指してきました。それをこのクラスの子たちは実践してくれていました。最後に私はこう話しました。「最後、いつも先生は修了式の日、『寂しい』そんな気持ちばかりが残っていました。