哲学の部屋」をはじめます。中心)で採用されました。私は22才のころ気づいたことを34歳で『ゴータマ・シッダールタの冒険』という、とても難解な本にしました。今年私は還暦で、その本の続きをここで始めます。今度は誰にも分かる言葉でやさしく書こうと思います。新年、明けましておめでとうございます。(11/15)(重要)高野山がやられてしまっている。小学5年生を惨殺した犯人の父は、僧侶で高野山大学教授の中村本然氏。この事をどう考えるか。授業『カナシバリ(金縛り)の解き方と幽霊』イギリス経験論哲学(ブログのこの記事を見て、昔の私の授業を懐かしく思い出す生徒はたくさんいる事でしょう。)昼休みが終わり、授業時間になって担当の教室に入ると、いつもにぎやかな女生徒のCさんが友人たちと大騒ぎしていて、楽しそうな様子である。授業の前にちょっと教えてください。個人的なことは授業が終わってから。「認識」に関する事だから先生の授業のテーマと同じです。起立、礼をしてからだ。先生、昼休み「カナシバリ」の話で盛り上がっていたんです。昨夜C子は「カナシバリ」に会って、どうやら「幽霊」に襲われたらしい。C子は最近、何度も「カナシバリ」に会って、怖くて夜、寝ることができないそうなんです。助けてやってください。それに俺も「カナシバリ」で困るときがあります。私もしょっちゅう「カナシバリ」に会います。「カナシバリ」を解く方法ありますか。南木先生に聞いてみようとみんなで言ってたんです。「カナシバリ」を解く方法はある。それなら教えてやらないわけでもないが、今から教えるのは僕が自分で発見した、ほとんど誰にも教えていない「秘伝中の秘伝」だ。最初にCさんが言っていたように、これは「認識」の問題と関係がある。この「秘伝中の秘伝」を知れば、君たちが「カナシバリ」に会えば、必ず本日の僕の話を思い出すだろう。僕が言ったとおりすれば100パーセント「カナシバリ」は解けるし、もしかしたら「カナシバリ」に会ったとしても、それを楽しめるくらいになるかもしれない。本日の話は、途中から「カナシバリ」で分かったこと以上の問題を君たちに考えてもらうが、最後まで頑張って全員授業に主体的に参加すること。