※こちらは入学前の準備などをお知らせするページです。3月15日・22日・29日にお送りしたメール(新一年生のみ)、4月1日の幼稚部主任からのご案内(年中組のみ)、4月3日にお送りする最終連絡とあわせてご確認ください。(特別な更新をした際、また4月6日についての内容に大きな変更が出た際は、別途メールをお送りすることもあります。)それらのメールが届いていない方は、アドレスが間違っている等の可能性がありますので、必ず補習校までご連絡ください。補習校ウェブサイトの他のページもご覧ください。先生プロフィール(「授業・先生」のページ)は4月5日までに更新します。ご入学、おめでとうございます。(青年會専業書院)、G/F】にお越しください。9時~9時45分が入学式、その後12時まで学級会と授業を行ないます。(保護者の方は新入生説明会にご出席ください。)また、入学式会場にて10時半から古本バザーを行ないます。Street」にあります。2月に抽選会を行ったところと同じです。レベル1&継承1=教科書(※)が入る大きさのかばん・袋、筆記用具(B以上の濃さの鉛筆と消しゴムなど)、名前ペン(教科書に名前を書くための細い油性ペン)、国語「10マス」ノート、連絡帳(レベル1のみ)、水、ハンカチ、ティッシュ、他(幼稚部年中組は4月1日と3日のメールをご確認ください。)※教科書は当日、入学式後に教室で配布します。◇会場の入口に受付を設けます。お名前(入学申込書にご記入いただいた氏名)をお伝えください。保護者説明会を行います。児童は教室に移動し、学級会と授業を行います。(幼稚部年中組は教室に移動し、オリエンテーションを行います。こちらは保護者同伴ですので、年中組にもお子さんがいる場合はご相談ください。)10時半から入学式会場で古本バザーを開きます。◇入学式の式次第は以下の通りです。8.の校歌を練習しておいてください。5.でお名前を呼びますので、「先生に呼ばれたら大きな声で『はい』とお返事する」ことをお子さんにご説明ください。平日の学校で使っているお名前と補習校で使うお名前(入学申込書にご記入いただいたもの)が違うお子さんの場合は自分が呼ばれたと気付かない場合もあるので、しっかりお返事できるように練習しておいてください。入学までにできていると望ましい事:3月22日のメールにも載せていましたが、入学までに以下のことができていると、スムーズにスタートできます。できていないものがある場合は、春休み中に、ご家庭でのサポートをお願いします。・自分の名前を日本語で言える・書ける・呼ばれて自分だとわかる・日本語で100まで数える・日本語で言われた数字を理解する・ひらがなを一字ずつ読む・書く・カタカナとひらがなの区別がつく・簡単な日本語で受け答えするまた、この下のご連絡やお願いなども、漏れなくご確認ください。ウェブサイト、メール、連絡帳:補習校からのご連絡、持ち物や宿題などのご確認、授業のご報告などは、すべて、今ご覧いただいている補習校ウェブサイトでお知らせします。ご参考まで、昨年度の「先生からのご報告」ページをご覧ください。(継承1)」レベル1では児童に連絡帳を書かせてもいますが、宿題をやる意識を持たせるためと先生の話を聞いて日本語で書く習慣付けが主目的です。うまく書けなかったり時間がなくなったりで、それだけで確認をすることは難しいと思います。ペーパーレス化のため、お知らせなどを紙で配布することはほとんど行なっていません。補習校一斉メールは、通常の連絡には使っていません。重要なお知らせを載せていることもよくありますので、少なくとも週2回(「ご連絡・ご報告」が揃う月曜日朝と、補習校前日の金曜日)、「補習校だより」(トップページ)と「先生からのご報告」を必ずご確認ください。(週の途中に追加のお知らせを載せることもあります。)へのご連絡がある場合にも使っていただいていましたが、メールでご連絡くださる方がほとんどのため、回収と確認は行わないことにしました。国語科1では連絡帳を使用していません。欠席のご連絡や授業についてのご質問などは、「japanese@hkjss.hk」までメールでお送りください。土曜日の朝に欠席が決まった場合などの急なご連絡は、「お問い合わせ」ページにある番号へお電話ください。10マス」ノート、連絡帳(レベル1のみ)、水、ハンカチ、ティッシュ」です。すべて記名してください。その日に教科書を配り、教室に戻ってすぐ名前を書かせますので、「教科書が入れられる大きさのかばん・袋と、名前ペン」も持たせてください。それ以外は、4月3日のメールをご確認ください。2回目の授業からは上記に「教科書、ノート(※)、ビニールケースまたはクリアフォルダ、副教材とスティックのり(レベル1のみ)」が加わります。(油性ペンは不要です。)筆記用具(鉛筆と消しゴム)は必ず持たせてください。教科書は、通常は国語のみ持たせてください。他の教科書は大切に保管してください。時々使うこともあります。(その場合は、前の週までに、上記の「先生からのご報告」ページでお知らせします。)※ノートは、レベル1は国語「10マス」ノート・補習校のA4共通ノート(4月6日に補習校から配布)・連絡帳、継承1は国語「10マス」ノートを持たせてください。もエピスも、補習校をサポートしてあげようという厚意で、特別に施設を貸してくれています。学習塾などに比べて安い授業料が実現できているのも、そのおかげです。元気いっぱいの子どもたちですから、つい我を忘れてはしゃいでしまうこともあるでしょう。もらえなくなり、借料の高い学校に移らなければならなくなるかもしれません。最悪の場合は、場所が見つからず休校ということもあり得ます。これまで、トイレの流しを詰まらせたり、壁のペンキを剥がしたり、踏み台にひびを入れたり、プロジェクタースクリーンを壊してしまったりなどの事件がありました。今年度はそういったことがないようにしたいと思っています。先生からも度々お話はしていますが、ご家庭でも、学校の施設と備品を大切に使うことをご指導ください。●期待される日本語力、ご家庭でのサポート(リンク集):補習校は語学教室ではありません。日本にまつわる色々なことを教える学校です。以下はひらがなの読み書きについてですが、これらが難しい場合も、せめて先生の日本語での指示が分かり、日本語で答えられるよう、ご家庭で準備しておいてください。日本の学習指導要領では、ひらがなは小学校入学後1ヶ月ほどかけて少しずつ教えていくことになっています。授業がある学校だからできることです。残念ながら、補習校では週1回1時間しか国語の授業がありません。ご家庭でサポートしていただくことで、なるべく早い内に、全てのひらがなの読み書きができるようにしてください。ひらがなのワークブックが毎週の宿題になります。入学時にまだ書けないお子さんには書けるようになる練習として、既に書けるお子さんは復習と正しい書き方の確認として、取り組ませてください。文は抜粋で、青文字部分をクリックしていただくと続きをご覧いただけます。(「ひらがな」「カタカナ」「すうじ」の新一年生学習)小学校入学後からすぐひらがなの読み書きの学習がはじまりますが、ほとんどの子が、小学校入学前にひらがなの読み書きができる状態です。ひらがなの読み書きは今後どの授業・生活に必要なものなので、家庭でも、こどものひらがなの読み書きの状態をチェックした方がいいと思います。ここでつまづいたら学校・授業自体につまづきを感じてくるようになってきます。<ひらがな学習の目標>・正しい発音で読めるようになりましょう。(小学校入学準備インフォ)小学校での生活を考えると、自分の持ち物をちゃんと管理するために、名前が読めないと困ります。テストやプリントには必ず自分で名前を書くので、自分の名前の読み書きは、できるようにしておくと安心でしょう。実際、年明け頃になると年長のお子さまの約40%が入学までにひらがなの読み書きをマスターしているようです。授業が「楽しい!」と思え、積極的にのぞめるよう、今から下地づくりを始めましょう。(入学前にひらがなの読み書きは必要?)家庭では、入学後に習ったひらがな、カタカナ、漢字の復習をしっかりやっていくことが大切です。ためてしまうと、たいへんな量になってしまいますので、習ったらその都度の丁寧な復習が大切です。正しい鉛筆の持ち方や書き順ができるよう、フォローしてあげましょう。(入学前の「準備したこと」「心配ごと」)自分の名前を書けるように、文字を読めるようにしたので、先生からの注意事項がわかった。