-スヌーズレンを通じて子供たちのより良い環境を産み出すお手伝い/スヌーズレン・ラボ-スヌーズレンとは、この2つを掛け合わせた造語で、もとは1970年代にオランダで重い知的障害がある人の余暇活動として始まりました。この活動を行う空間スヌーズレンルームには、光・音・匂い・振動・触覚の素材等、感覚を優しく刺激するものが効果的に配置してあります。利用者はこの空間で、自ら好きな感覚を楽しみ、誰からも指示されない特別な時間を過ごします。アロマセラピー、タッチングケア、音楽療法等の温かなケアが注目され始めた1980年代、それらを一つにまとめようという動きの中でスヌーズレンはヨーロッパを中心に発展してきました。変化させていくセラピー的なものとしても多く用いられています。スヌーズレンを構成する要素は、(1)利用者、(2)ケアする人、(3)環境の3つです。Snoezelenではスヌーズレンをこう定義しています。(http://www.isna-mse.org/isna-mse/Snoezelen.html)現在ヨーロッパでスヌーズレンルーム(「センサリールーム」など別の名称で呼ばれることもあります)はこのような目的で使用されています。●認知症の老人へのケア●心理的に不安定な人の情緒安定のため●自発性・コミュニケーション力を養う探索活動として●子どもたちがゆったりしたペースで過ごせる時空間としてこのような使用目的でコミュニティセンターや保育園にも広がっており、日本でも様々な場所での活用が期待できます。