Programの参加学生に提供される。授業では,日本文化,日本企業,日本の研究所,日本科学技術史,日本のデザインの主に5つの観点から日本を学ぶ。受講者は授業を通して,日本についての基本的な理解を深めると同時に,日本への関心を高め,自ら日本について学んでいく意欲をもつことが期待される。日本のデザインについての授業では,デザインとは何かを定義したあと,日本のデザインの特徴を事例から理解し,デザインを通じて日本人の価値観についての洞察を得る。日本の科学技術史の授業では,受講生は,19世紀以降の日本の科学技術分野での急速な発展を可能にした背景を理解する。茶道の伝統精神と歴史を理解する。東工大で生み出された科学技術を通して、日本の科学技術の発展を理解する。訪問先企業で働く東工大OBとの意見交換し、レポートを提出する。訪問先企業で働く東工大OBとの意見交換し、レポートを提出する。世界史的にみても技術史の稀有な事例である江戸時代の銃の廃止について理解する。1-142(特に71-104)の内容を学ぶ。東京の水問題の二重性を説明する。