私たちは社会や集団の中で生まれ、育まれ、一生を過ごします。家族、学校の友人、会社の同僚、その他人間関係は、個人の生活の質を高めてくれる一方で、うまく振舞えないことがその質を低下させる危険性をはらんでいます。現代社会においては、国際化や人材の流動化により、多様な価値観や背景を持つ個人が社会人として触れ合う機会も増加しています。このような時代においては、その多様性を前提とした対人関係の在り方を理解し、実践する必要があります。本授業では、集団における人間の行動の学習を通じて、人、組織、集団に関する心理学の基礎的知識を獲得して理解を深める(知識・理解:DP2)とともに、受講者自らの行動の理解、振り返りよりよい振舞い方について考えます(思考・判断:DP3)。同調、服従などについて学習します。組織化されていない「集合」にみられる行動(パニックなど)も扱います。授業内の発言や議論、小レポートへの優れた回答は高く評価する。担当教員が、学生が必読すべきものとして指定する図書のことです。図書は図書館に置いてあり、1週間借りることができます。(一部貸出不可の図書もあります。授業中に適宜紹介する。-指定図書は、登録されていません。小レポート等への回答状況等(40%)と試験(60%)による。前者について、単なる出席は評価対象とはならず、感想や意見・課題の提出が評価される。無断での遅刻や欠席が繰り返される場合には減点する。