教育業績2019年度1.教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む)授業評価の実施とフィードバック。配布資料をインフォメーションシステムを通じて学生に公開。講義科目では各回の初めに前回の内容を復習。資格関連の講義科目では、さらに半期内に3回程度の復習テストを実施。比較的少人数のクラスでは感想や質問を授業の終わりに書かせ、次回冒頭にフィードバック。2、3年次ゼミではグループ作業と学生による相互評価を導入。見学ツアーを実施し、関西館職員から電子図書館関連の事業について説明を受けることにより、我が国の電子図書館の取り組みについて理解を深める手立てとしている。Researved.|個人情報の取り扱いについて|このサイトの著作権は関西大学が有しています。このサイトの内容を無断で複写・複製して使用することは著作権の侵害となります。使用する場合は必ず研究支援課の許可を取ってください。営利を目的とした二次利用を禁止します。このサイト情報の推奨ブラウザ環境は、次のとおりです。