blog心の教育ドン・ボスコ教育法ドンボスコ教育法は、19世紀にイタリアのトリノで活躍した「聖ヨハネ・ボスコ」神父が提唱したものです。近代化の波に乗って巨大化していく工業都市の中で、置き去りにされていく子どもたちを助け、彼らが健全に成長(りっぱな社会人となる)出来るようになることを目標に、当時としては斬新的な彼独特の方法で、教育し、現代の教育法の先駆けの1つとなっています。常に子ども達の傍にいて、細やかに個々の違いに沿ってその子に合った必要な援助(優しいまなざしやほほえみなども含め)を与えます。そのためには一人ひとりの子どもをよく知り、理解し、共感し、信頼関係を結ぶことが先決となります。神様の創られる物は何一つとして同じ物はない(人も同じ)ため、その子の成長の特徴をしっかり見分けることが大切です。その子が、「世界にたった1人だけの自分」を大切な存在として理解し、自分を見守ってくれる多くの人に支えられて喜んで自分の人生を歩んでいけるように導きます。同時にお友達や全ての物の中にある「命」の尊さについてかけがえのない存在として大切に出来るよう生活の中で体験的に指導していきます。保育士の立場で子どもを愛すればいいだけではなく、その子どもが理解し、納得できるような愛情表現を一人ずつに与える努力をします。日頃の保育の中で、より良いものを選ぶことを勧め、子どもが自ら進んで善を行い、それが心の喜び(成長)となる事を体験を通して学べるよう「心の花束」などを行っています。(枝番19・20)モンテッソーリ教育モンテッソーリ教育は、イタリアの精神科医・教育者であったマリア・モンテッソーリという(女医)が自分の体験を基に提唱したものです。子どもの「成長したい今」(心の欲求)に合わせた適切な教材(教具)を与える事で、子どもが満足のいく「出来た」を体験させ、心と体と精神をバランスよく成長させることのできるものです。言語教育:感覚教育から抽象的な言葉の概念が生まれる(豊かな表現力)宗教観について本園は、毎日の保育の中で、お祈りや讃美歌、神様の話などを通して、神様の存在、偉大さ、創られた全ての物に感謝する心、人として生きていくために必要な倫理教育、自分と人を大切にする宗教的情操教育を大切にしています。心が健全にしっかりと育つことは、子どもたちがこれからの永い人生を送るために欠かせない、何が善で何が悪か、自分で考え判断しようとする心、大変な時にもくじけない心、物事を前向きに考えられる心、いろんな人と協調出来る心、喜んで人を助ける事の出来る心、自分にも、沢山の人の支え(存在)にも感謝できる心、等を育てるということでもあります。こんな心の豊かな人間になるための基礎作りを、キリスト教的宗教観を使ってお手伝いしたいと考えています。心の教育のもう一つの特徴として、エコ保育園活動があります。「命を大切にする」という本園の教育目標から発展して、命の危機を様々な立場から考え、地球規模で起こっている現実をしっかり学びながら、今自分たちが出来ることをやっていこうという保育に密着した活動です。本園はエコ保育園に認定されて3年目になり、年間を通して自分たちにできる活動をしています。エコクラブ」に進級??全国エコクラブの一員になりました。どんなことをしているかは、昨年度の報告書・写真をご覧ください。お互いを信頼しあう中で、家庭的な雰囲気をつくりだす。ドン・ボスコの精神を深く学び実践していく。子供たちが、生命の尊さを知り、優しい心を持った子供に成長する。親との信頼関係を築き、子育て支援を行う。全ての人に安心感を与え、地域に信頼され愛される保育園(何でも相談できる雰囲気をつくる)になる。保育園の生活ようこそドンボスコ保育園へ。