』(あまんでー)【おしらせ】創立100周年記念式典は厳粛かつ盛大のうちに,無事終了いたしました。記事RSSAtom2020年2月19日2020年02月19日(水)課題研究発表リハーサル!2/21(金)10時55分から12時45分に本校体育館で,課題研究発表会を開催します。全学科と工業技術研究部の3年生代表がこの1年間取り組んできた学習の取組やその成果を発表します。制限時間内で最高のプレゼンテーションをするために,今は本番に向けて各自で練習しています。本日は,実際に体育館ステージで機材を使い,リハーサルを実施しました。自宅学習期間の3年生が登校して,担当の先生もストップウォッチ片手に,本番を想定して予行をしました。保護者や同窓会役員と幹事の方々,島内の中学校や高等学校,養護学校,教育機関に案内を出し,県立図書館にはポスターも展示してあります。本校生徒の学習の取組やその成果を,多くの方々に見てもらいたいと思います。ご来校をお待ちしています。個別ページ2020年2月17日2020年02月17日(月)職員研修~生徒理解~奄美地区障がい者等基幹相談支援センター「ぴあリンク奄美」と鹿児島大学は,共同で教育支援事業「amamiそだちサポートプロジェクト」を行っています。本日は鹿大の先生方や学生が来校し,「学校コミュニティにおける発達特性に応じた『そだち』のサポート」と題して,研修を行いました。発達障がいの基本的な理解や考え方の整理,具体的な支援やかかわりの考え方のコツ,学校内外の支援体制と連携等について,お話をしていただきました。思春期で配慮することや,不安の強い生徒,自信のない生徒への支援など,様々なケースに応じた支援の取組例を紹介していただきました。障がいのある学生を支援する団体の取組をもとに,鹿大でも高校と連携をして,より良い学生生活を過ごしてもらう合理的配慮に対する指針や手順を示しました。障がいのある人とない人が自由な社会に効果的に参加できるように,共に学ぶ仕組み(インクルーシブ教育)について,深く理解することもできました。全体説明の後には,鹿大の先生方との個別面談も持たれて,今後の教育体制にむけて大きな収穫があったようです。特性のある生徒たち理解できる環境を作り,そのサポートが生徒たちの自信となり,成長へつながる実りある研修となりました。嘉納様に来校していただきました。3年生へ適切な年金知識を深めてもらう講話をしていただきました。年金制度は老齢年金などの将来を保障するものだけでなく,障害年金や遺族年金などもあると知りました。個人年金や税金で支払われる公的年金によって,それぞれの世代を支え合うものです。20歳になったら年金手帳を持ち,国民年金に加入する義務が発生します。予測できない自分の人生のためにも,しっかりと「備え」をする必要があることを,改めて学んだと思います。将来は被保険者となり,受給権者ともなる3年生。さとし)先生による吹奏楽実技講習会が大島高校であり,本校吹奏楽部も参加しました。八木澤先生は,日本を代表する作曲家で,多くの吹奏楽やアンサンブル作品を出版されていらっしゃる他,吹奏楽の指導者としても御活躍されております。自身の作曲された「ソング・オブ・スピリット」「未来への緑風」「眩い星座になるために」の合奏指導に加え,基礎がなぜ大切なのか生徒が意見を出し合いながら,一緒に考えていきました。いろいろなジャンルの曲に触れ,表現することをみんなで楽しみ創り上げていくことが吹奏楽の醍醐味であると改めて気づかされました。このたびは,作曲者に聴いていただけるという貴重な機会をいただき感激しております。先生がたくさん褒めてくださり,笑顔いっぱいの生徒たちでした。今日の「もっと上達したい」という気持ちを大事に,これからも練習に励んで,どんどん成長してほしいと願います。最後に写真を撮り,その後サインをお願いしに行く部員もいました。一生の宝物になりました。やぎりん先生,遠方,奄美までお越しいただき,ありがとうございました。なる本校関係者による評価委員会が行われました。本校の全日制と定時制のそれぞれの課程から,取組や成果などの報告がありました。この報告から,1年間を振り返ると,生徒たちは大きく成長していると感じるものがありました。生徒たちの形に表れている成果にはどのような指導があるのか,保護者からはどのような声が上がっているかなどの質問もありました。奄高生の成果には目を見張るものがあり,保護者としても奄高に預けてよかった,また,奄高を勧めたいという声もありました。評価委員の皆様のこれまでのご支援やご理解,ご助言があり,本校は大きな成長に繋がりました。ありがとうございました。ご意見ありがとうございました。個別ページ2020年02月10日(月)パワーアップ研究授業~数学I~今年度,本校に赴任した田村さとみ教諭がパワーアップ研修の一環で,家政科1年5組を対象に「数学I」の研究授業を行いました。「三角比の相互関係」を題材に,目標設定や導入,復習や演習など生徒とのやり取りなどすべてが「生徒目線」でじっくりと展開されていきました。sinAやcosAが「sin2A,cos2A」へと発展し,その意味を確実に理解し,それを計算に応用して「関係式」としての存在を確認しました。田村教諭はわかりやすく丁寧に,そして,個人差に応じた柔軟な授業展開により,生徒を安心させて。授業に臨んでいました。家政科1年生はいずれドレスを作るときに,このような数式や図解が役に立つと思います。今回は家政科の学科朝礼の紹介をいたします。3年生から後輩へ「進路の取り組み」についてメッセージが送られました。県外の介護福祉施設への就職が決まっている且汐音さんが発表しました。さんは高校入学当時は保育士を目指していましたが,授業で介護士を知り,2年生になった頃には介護士になることを決めインターンシップでも介護職を体験しました。どの企業に入社するかについては大変悩みました。新生活や資格取得に向け,丁寧に細やかにサポートしてくださり,昨年度卒業された先輩が現在どのように働いているかを直に聞いたことで,自分の就職する企業を決定しました。次に県外の公立大学に合格した栄夢香さんが発表しました。栄さんも1年入学時は保育士を目指していましたが,2年ではまだどのような道に進みたいか決められずにいました。3年の5月の三者面談でも就職か進学か悩んでいました。様々な国や地域の言語・文化等に興味を持っていたので,「自分が本当にやりたいことを見つけるために」大学に進学することを決めました。二人とも簡単に自分の進路を決めたのではないこと,不安だし悩んだけれども家族や教師,そして一緒に進路に臨んでいる友達と支え合いながら乗り越えたことを話してくれました。二人とも苦手なことでも自分のできることをコツコツと続けることの大切さ,今を一生懸命過ごすことを伝えてくれました。後輩が二人の温かいメッセージを自分のこととして受け取り,夢の実現へつなげてくれればと思います。後輩を思い,メッセージを届けてくれた且さん,栄さん。4月からのそれぞれの場所でのスタートを心から応援しています。3年生による課題研究発表会が行われました。各科1・2年生と保護者向けにこの1年間で取り組んだ課題研究の成果をまとめたものを発表しました。「課題研究発表会は3年生が1年間の研究の成果を発表する場である。自分たちで主体的に取り組んだ成果を後輩はぜひ見て学んでほしい」とお言葉をいただきました。【簿記が苦手な後輩のために,わかりやすく商業簿記と工業簿記のしくみをパフォーマンスを入れてプレゼンしています。【チャレンジショップ運営では寸劇を入れて,実際の雰囲気を後輩に見てもらいました。【ディジタルコンテンツでは自分の「好き」をとことん突き詰めた発表でした。【発表を終えてやりきった表情を見せていました。【来年度に向けて,真剣に先輩たちのプレゼンを聞いていました。個別ページ2020年2月6日2020年02月06日(木)消費生活教室3年生はいよいよ社会へ飛び立ち,成年でなくても,ほとんどが親元を離れ,自分で判断して,お金を管理していくことになります。里村紀幸司法書士をお招きして,「契約」「クレジットカード」などについて,講話をしていただきました。3年生は令和3年4月~令和4年3月に20歳を迎え,保護者からの保護を離れ,ほとんどが自分自身で,生活をコントロールすることができます。それまでに成人となるためのしっかりとした知識を学び,判断をして,成人式を迎えてほしいです。個別ページ2020年02月06日(木)パワーアップ研究授業~LHR~本校に赴任して2年目の小橋口俊教諭が,自身担任をする情報処理科3年4組でLHRの研究授業を実施しました。卒業を間近に控えた生徒たちに対するLHRテーマはズバリ「『ありがとう』を伝える」!高校生活を振り返り,受けた恩恵を思い返し,感謝の気持ちを言葉にする内容でした。」と自分自身に芽生えていた感謝の言葉が少しずつ展開し,形を変え,大きさが変わり,文字になりました。最後の(5)は「親に感謝の手紙を書こう」と,授業の仕上げとして宿題が出ました。これまで言えなかった『ありがとう』を勇気を出して,素直に言えるような貴重な時間でした。個別ページ2020年02月06日(木)家政科2年生企業見学会2月5日(水),家政科2年生の企業見学会が行われました。出発時は小雨の降るあいにくのお天気でしたが,その後回復し大島紬村,老人保健施設アマンデー,きょら海工房,ばしゃ山村の4カ所を訪問させていただきました。大島紬村では,大島紬の緻密な生産工程を間近で見ることができます。園内は自然豊かな環境の中,1万5千坪のきれいに整備された庭園となっており,伝統工芸品である大島紬の生産工程の説明を受けながら見学することができます。生徒たちからは多くの質問が飛びだし,興味津々の様子でした。老人保健施設アマンデーでは,将来福祉関係に就職したいという生徒もおり,施設の方の説明に真剣に聞き入っていました。きょら海工房では,素晴らしいロケーションとおしゃれな店内で昼食もいただきました。晴れていれば目の前に広がる海ももっときれいだったと思いますが,おいしい料理に生徒たちは大満足!最後は,ばしゃ山村です。リゾートホテルとしてだけではなく,様々な体験ができる施設やレストランのある複合施設です。施設の概要や企業としての経営理念などの説明を受けました。説明してくださった奥圭太さんは,ご自分の高校時代のお話も織り交ぜながら楽しく説明してくださり,接客業としてのコミュニケーション能力の高さを感じました。今回の企業見学会で生徒からは「地元の素晴らしい企業・施設を見学し奄美大島の魅力や伝統についても再確認することができました」や「今日の学びを今後の進路選択に生かしていきたい」という声が聞かれ,大変有意義な1日になりました。アマンデーでは介護職や施設について説明していただきました。【最高のロケーションの中,クラス全員で昼食をいただきました。【観光リゾート業について,施設見学をしながらご説明いただきました。【こちらは,陶芸ができる体験施設です。広い敷地内には様々な施設があり,観光客に人気があることも納得です。個別ページ2020年2月3日2020年02月03日(月)あまかせ(奄美高校家政科)「親子で作る奄美の郷土料理教室」2月1日10時より家政科2年生が講師となり「親子で作る奄美の郷土料理教室」を本校6階調理実習室にて行いました。今年で5回目の取り組みになります。奄美市内の小学校に案内し、20組56名の方々が参加してくださいました。毎年キャンセル待ちがでる程の人気の講座です。メニューは「鶏飯・いも餅天・がじゃ豆・島豆腐の海藻サラダ(きび酢とミキのドレッシングかけ)・ミキのムース」の5品でした。参加者からは、「鶏飯は食べても食べても止まらないくらいおいしかった」「優しく丁寧に教えてくれた」「親子で楽しく料理できて良かった」「家でも作りたい!」「料理が好きになった!!」という感想をいただきました。なかには「苦手だったミキをおいしく食べられたことに驚きました」という声も寄せられました。講師は3年生から2年生へとバトンタッチされました。最初は緊張していた2年生でしたが,自分たちの学習した内容を生かし,丁寧にしっかりと地域の方々と交流することのできる,とても充実した時間になりました。【受付で皆さんにネームプレートをお配りします。「未来は自分で作る」と題して,スケールが大きく,考えさせられる話を生徒たちへ伝えました。生活総合研究所の「未来年表」で西暦2100年に世界がどう変わるかという内容でした。世界人口の増加,日本人口の極端な減少,火星への居住,奄美の平均気温が27°Cになり,東京では桜が咲かない。そのような予測がどこまで当たるかわかりませんが,国際交流と社会貢献は必ず必要になります。世の中の変化を見ながら,そのとき自分にできる役割を見つけられるようになって欲しいです。~衛生看護科~本校衛生看護科は准看護師養成所として,伝統と歴史のある学科です。3年生が受験する准看護師試験が残り2週間となりました。本日はこの時期に恒例となっている,後輩たちからの壮行会が行われました。合格目指して頑張っている3年生に向けて,1,2年生から3年生に向けて,激励の言葉と合格祈願のお菓子が手渡されました。そのあとは多くの先生たちからのビデオメッセージの上映もありました。個別ページ2020年01月31日(金)3年生合同LHR昨日で高校生活最後の定期考査を終えた3年生が,来週より自宅学習期間に入ります。週に一度の登校日がありますが,就職や進学など新生活の準備を行う貴重な期間です。卒業式を控えているだけでなく,新しい社会が待っています。~原価計算~パワーアップ研修の一環で,商業科の大漉成知教諭が科目「原価計算」の研究授業を行いました。製造業での生産過程における製品の原価管理やその計算方法の特色,手続きなどについて説明しました。その必要性は,やはり企業同士の競争で優位になるために,低い原価で,質の良い製品を社会に提供することです。製造のために実際にかかった原価の中には,「むだ」や「損失」が含まれているので,それを少しでも下げる努力を行うための,計算方法が原価計算です。実際に現場の事務所にいるかのような空間で,本日学んだ生徒たちは,社会の即戦力としての意識が芽生えたと思います。絶妙なトークや,流れるように出てくる専門用語はベテランの風格を感じさせるものがありました。個別ページ2020年1月29日2020年01月29日(水)2学年PTA朝の声かけ運動1/22(水)~1/29(水)までの期間に,朝8時~8時25分まで学級の保護者が交代で,生徒たちの出迎えと声かけをしてくださいました。保護者にとっても,生徒にとっても充実した時間帯であり,保護者は担任と懇談できる機会にもなりました。保護者の感想には「挨拶をきちんと返してくれて嬉しかった」という声が多くあり,生徒たちは改めて「あいさつ」のパワーやエネルギーを感じたと思います。参加していただきました保護者の皆様,ありがとうございました。個別ページ2020年1月28日2020年01月28日(火)県内企業見学会(機械電気科2年生)機械電気科2年生が,県内企業見学に出かけました。今回,見学させていただいたのは,島内の2企業です。ここでは主に,照明器具の一つであるダウンライトの本体一式を生産しています。島内では数少ない製造業で,平板の打ち抜き,スピニング,プレス,粉体塗装など,教科書で学んだ製造過程をまぢかに見学することができ,大変勉強になりました。最近では白熱灯に代わってLED製品が台頭してきており,現場の生産品も徐々にシフトしてきているということでした。本校卒業生も勤務しており,生徒らも親近感を持って見学させていただきました。ここは,世界で初めてクロマグロの完全養殖に成功した施設です。クロマグロのほかにもシマアジやカンパチ等,付加価値の高い魚種の種苗を行っており,釣り好きな生徒も多いことから,みな興味津々で解説に聞き入っていました。印象に残ったのは,魚の養殖といっても,仕事の内容は工業的な部分が多いということです。施設自体が自分たちで設計・製造した独自のもので,魚の知識は当然のことながら,電気配線から管工事,溶接作業をはじめ,日常業務に使用する身の回りの道具など,ほとんどが現場での作業員による手作りで,その他にもフォークリフトの運転,クレーン操作,玉掛,はては潜水作業など,多くの資格・免許を必要とする総合職のような仕事であることでした。教科書にはない,生産現場の第一線を見学することができた貴重な一日でした。個別ページ2020年1月27日2020年01月27日(月)パワーアップ研究授業~コミュニケーション英語I~本日は機械電気科2年2組の生徒たちに,英語科の上畑浩二教諭が研究授業を行いました。asを用いた「原級」,erを用いた比較級,estを用いた最上級などを,さらに応用し,徹底して学ぶ内容でした。身近にあることやものなどで,それぞれの適した比較の話し方を個人やグループで確認しました。生徒たちは,質問や会話にしっかりと考えて,会話をしたりするなど,積極的な姿勢が見られました。グローバルな現代社会に触れたときに,活かせるような意識も高まったと思います。個別ページ2020年01月27日(月)NHKラジオ公開生放送~奄美の魅力を発信~1月26日(日),NHK鹿児島放送局は奄美博物館にて午後2時から3時間の公開生放送を行いました。「ラジオで満喫!とことん奄美三昧」~あなた一押しの”奄美の宝”~をテーマに,奄美在住のゲストや寄せられたメッセージにより奄美の自然や文化の魅力を発信しました。放送部はNHKの内美登志アナウンサーからご指導いただき「海辺の生と死」(島尾ミホ著)のリレー朗読を披露しました。本校考案のリフレッシュ体操を会場の皆さんと一緒に行いました。若い力で自分たちの日頃の活動を通し,奄美の魅力を発信した貴重な体験となりました。【「海辺の生と死」(島尾ミホ著)のリレー朗読。島口も多く出てきました。【押川くんは「くるだんど節」を熱唱しました。2日目が行われました。島内9校32団体の出展や出演,呈茶だけでなく,本日は本校と古仁屋高校の1,2年生も鑑賞しました。希望の輪」をテーマに本日までを迎えました。展示作品も力作ぞろいであり,ステージのパフォーマンスもすべて普段の練習以上の成果を出せたと思いますし,完成度の高いものでした。最後に出演者,参加者全員での「ふるさと」の合唱は,大島地区の高校生がひとつになった圧巻のフィナーレでした。出演した生徒たちは海を越えて,絆ができて,お互いに研鑽しあった2日間だったと思います。それを鑑賞した生徒たちも,同年代の学習の成果に大きく影響を受けたと思います。今回の展示作品やステージ等の様子は,後日ホームページ上でご紹介したいと思います。個別ページ2020年01月24日(金)大島支部ソフトボール1/23(木)に大島支部ソフトボール秋季大会C級の決勝戦が行われ,奄美高校マリーンズの先生たちが挑みました。エースの平川正志教諭を中心にお互いに1点を争う緊迫した好ゲームでした。決勝戦にふさわしい内容となり,2時間近くのシーソーゲームを展開し,最終回に大逆転を許し,2-5で惜しくも優勝を逃しました。監督の浦田渉教諭の名采配により,決勝まで駒を進められたことが,先生たちは満足でした。保護者や生徒たち,多くの先生方の応援をいただき,ありがとうございました。来季はB級での厳しい戦いになりますので,これからも先生たちの頑張りに期待してください。~1日目~地区内の高校生が集い,文化系の学習や部活動の成果を披露する文化祭が1/23(木)~24(金)に奄美市文化センターを中心に行われます。ステージリハーサルや,書道・写真・文芸などの展示準備や各部門での活動がありました。その中でも美術部門は,本校の2会場を使用し,デッサンの実技講習会が行われました。石膏の胸像や首像や静物,そして人物などを,鉛筆や木炭を使用して,集中してデッサンをしていました。主講師であるカルミア画塾の二宮祥代先生が,技術向上へのアドバイスをしていました。独特の空気感の中,各校の生徒たちは長時間,集中して描いていました。このデッサン作品は1/24(金)に文化センターで展示されます。~機械電気科~機械電気科では進路報告会に続いて,課題研究発表会が行われました。「課題研究」とはものづくりなどの製作,調査,研究,分析等において,グループで課題を設定し,その解決や完成,そして報告を行うものです。9つのグループがこれまでの研究成果を振り返り,発表を行いました。取組や成果を後輩たちに発表するというのは,機械電気科の技術や取組だけでなく「伝統」をつないでいくものです。1,2年生は先輩たちの成果を参考に,今のうちに「課題研究」で取り組んでみたいことを探してみましょう!3年生はとても良いプレゼンテーションができていました。~機械電気科~進路先が決定した機械電気科3年生が進路実現を果たすための取組や,経験,そしてアドバイスなど後輩たちへ話をしました。この会社や学校を選んだのか!その意思決定から,会社見学やオープンキャンパス参加,受験対策,そして受験内容などを丁寧に振り返り説明をしました。県外へ一人で受験に臨み,どんな試験を受けたのかは,1,2年生は気になることのひとつであり,進路に関するイメージも湧いてきたと思います。報告した3年生の多くが「早いうちに進路受験先を決定すること」と言っていました。個別ページ2020年01月22日(水)寺子屋鯉のぼり作り~家政科~1月20日(月),配田丘寺子屋事業にて家政科の生徒が講師体験をさせていただき,奄美小学校の生徒さんと一緒に鯉のぼり製作や折り紙で作るカレンダー製作を行いました。鯉のぼりのうろこ部分には,アクリル絵の具を塗った手のひらを押してカラフルに仕上げました。カレンダーは,2月から4月分を製作しました。「お多福」や「女雛男雛」,節分の「鬼」を折り紙で作り,それぞれオリジナルの世界で1つのカレンダーができあがりました。今回は,婦人会の方々や奄美市ジュニア・リーダーの皆さんも参加してくださり,和やかに交流することができました。鯉のぼりは,本校美術部とも協力して仕上げ,5月の新川子ども祭りで掲げられますのでぜひ楽しみにしていてください。個別ページ2020年01月22日(水)課題研究発表会~家政科~本校大会議室にて、家政科3年生による課題研究発表会が行われました。家政科の課題研究発表会は、生活産業の各分野に関する課題を設定し、その課題解決を図る学習を通して、専門的な知識と技術の深化、総合化を図る専門科目です。1・2年生は、この発表を今後の各自のテーマ設定に役立てます。被服領域はドレスの製作過程やファッションショーについて、保育領域は保育園実習や保育検定について、介護領域ではデイサービスでの実習や考案したレクリエーションについて、食物領域ではアラカルト料理の作成や島の食材を生かしたレシピ考案、コンクール応募について、手話の講座は手話によるクイズや手話コーラスを発表しました。他の教科の先生方や家族の方々も見に来てくださいました。3年間の取り組みがよみがえり,胸がいっぱいになる生徒も。自分たちの学習の成果を後輩達に存分に伝えられた様子でした。