海外で親子で日本語を勉強していると敬語ってそうとう意識しないと自然に使えるようになるのって難しですよね。小学生の低学年あたりまでだったらまだ「子供だから」、「ハーフの子どもだし」と大目に見てもらえるかもしれませんが、やはりある程度大きくなったら目上の人とのやり取りや電話などの対応でもある程度は敬語を使えないと相手に不快な思いをさせたり失礼にあたったりしますよね。常識がないというマイナスの評価を受けてしまいかねません。人間関係を円滑にすることにも役立ちます。「綺麗な日本語が使えてスゴイねー。」とまわりの評価が上がること間違いなしです。それでは、では、敬語が使えるようになる具体的な3ステップのお話に移りたいと思います。敬語を使うべき状況を教える敬語を使うべきかどうかは、その場の状況や相手との関係によって異なります。「先生がいらっしゃった。「●●さんはご覧になりましたか。「そんなことおっしゃられては困ります。思ってしまいますよね。常に丁寧な敬語を使うと逆に変な距離感が出てしまいますので注意が必要です。状況によって異なります。「昨日、父がそう申しておりました。」なんて使ったらこれまた変ですよね。正しい使い方が出来るように指導しましょう。敬語の種類を学びましょう大事なことは、親も使って見せるという事です。お母さんももう一度敬語を確認して子供達と一緒に練習してみましょう。I、謙譲語II(丁重語)となっています。順番に説明していきますね。話を来ている相手や文章を読んでいる相手へ敬意をあらわすものです。単独で使うことはなく、この丁寧語と組み合わせて使います。敬語を使うには少し大げさになるだろう間柄の人に使えば、好印象を持たれます。大げさ今日はパーティーに来ますか?・・・丁寧語のみで、堅苦しくない状況によっては子供が使うとおかしく聞こえる場合があるかもしれません。子供らしらを失わない範囲で使うようにするといいですね。言葉遣いを上品に、物事を美化して述べるものです。それにより、敬語とのバランスをとります。敬語や謙譲語に美化語を使わないとバランスが悪くなります。物事・状態などについて、その人物(行為者)を立てて述べ、敬意を表すものです。先生の書かれる字はすごく綺麗だ。謙譲語Iとは、敬意の対象に向かってする自分の行為や物事について、向かう先の人物を立てて述べるものです。話す相手や文章を読む相手に対して丁重に述べるものです。今すぐ実践しよう!まずはお子さんが丁寧語で返事が出来るように練習してみましょう。