伊豆おこしプロジェクト動画でも解説しています!伊豆おこしプロジェクトもっと伊豆を楽しみたい、これからもずっと。みんなで伊豆から盛り上げる。2019年11月28日こんにちは!伊豆・松崎町地域おこし協力隊のてらけんです。は?ずばり、【松崎町で半農半Xのある暮らしを実現】するためのきっかけづくりです!〜半農半Xって??〜「半農半X」とは、半分を農に半分を「X」に、すなわち「農のある暮らし」が半分と「X=何かに基づく暮らし」が半分とし、生きることに直結する「農」を重視した生活を大切にしながら社会に役立つ「X」に特技や役割を活かす生き方です。〜終わり〜今の生活から一気に農家!ってなかなか難しいですよね。^^;だからこそ、「ちょっと体験しながら少しずつ農や松崎町の魅力を取り入れていくというのはいかがでしょうか」という試みです!どんなことをしたの?今回は大変有難いことに、全面的にコースをお任せいただき、私の方で目指したい形を実践させていただきました。その他なまこ壁通り等2日目:Scratchによるゲーム・ムービー制作ゴール:みんなで楽しい松崎を表現しよう!ただまち歩きをするだけでもなく、ただスキル講習をするだけでなく、楽しみながら学び、そしてお互いに高め合うことを目指しました!▶︎気になる成果物はこちら!◀︎てらけんの狙い冒頭のガイダンスでお伝えさせていただいたのですが、私自身はプログラマーでも農家でもありません。半農半Xを実践しているのか、というと違いますね。^^;だから、「みんなで一緒に何かを得られたら良いな」と思って2日間過ごさせていただきました。【みんなの「できる」をひとつ増やそう!】としました。人それぞれ何でも良いことにしました。海!見事なタイミングで富士山が!!^^強風の中、港からの夕日の撮影にも挑戦しましたよ!夕日自体は少し遅れをとってしまいましたが、雲の様子がとっても素敵!!幻想的な雰囲気の中を過ごすことができました♪プログラミングアプリ・Scratchで制作!今回はただ旅をするだけではない!!^^最後にみんなの思い出をプログラミングで表現することに挑戦しました!大人だけでなく、小学生の参加も!!^^締め切り前はドタバタ。今後の展開ワークショップ期間中には、新しい発見がたくさんありました。(これからどんどん形にしていきますよ!)ワークショップをすることで、参加者の方に巡り会えた。松崎町をご紹介することができた。Scratchを通して各自の感想を表現してもらうことにより、さらに魅力を全員で共有することができた。旅をするのではなく、「どうやったら素材にできるか」「ここから何かヒントはないか」そんな風に見てみると少し違って見えます。こちらとしても、「何かエッセンスを持ち帰ってもらいたい」と思ってご案内し、リアクションをもらえると「そういうところを見てるんだ〜」という発見になる。今回はその両者がうまく噛み合っていったかなと思いました。この体験を是非もっと多くの人に広げたい、、!!!ということで、IZU-DAIを(勝手に)やっていこうと思います。枠組みのない学びをつくる。今回の企画の中では、Scratchというアプリの基本構造の知識こそ、僕の方から提供したものの、「そこで何を表現するか」「切り取る素材のどこに着目したか」は各個人で別々に設定しました。それが結果的にたくさんの目的をはらんでいて、そこで出てくる発見は多種多様のものがありました。「それってプログラミング教育なの?」と言ってしまうことはもはや野暮な気がして、それこそ新しいジャンルの学びが実践できているから、従来の基準では「学んでいないように見える」だけだと思うんです。これが実はこれから重要になると思っていて、IZU-DAIではそこをどんどんピックアップしていきたいと思います。枠組み外の学びをつくった者こそ学者だと。従来の理系やら文系やらという垣根を意識せずいこうと。今回のトリップにご参加いただいた方にはけっこうお伝えしていたのですが、プログラミングが理系か?とか、歴史を知ることが文系か?とかはこのワークショップ中の学びでは正直いらないんです。いう枠組みを気にすることなく、興味が向いた方向に突っ走れる環境だからこそ気づける学びがある。その境界を右往左往することで見えることがたくさんある。IZUというフィールドで学ぶんならそんな小さな枠組みの中でしか物事を考えられないんじゃ勿体無いんです。みんなでどんどん学びをつくっていきましょう。そのご縁の場所をIZU-DAIというキャンパスの中で実現します。思えば昔からそうでした。なんかいつからか「学ぶことが窮屈」。センター試験ほど範囲が広いのもキツイけど笑あわせて読みたいてらけんのセンター試験感想はこちら良い成績をとるため。