今日の参加者の国の中国やバングラデシュでも竹はあり、いろいろな工芸品もあるようですが自分たちで何かを作った経験はなかなかないようです。今日は竹の先生をお呼びして、みんなでコップと箸を作ります。グループに分かれて、みんなで頑張って運びますよ。部屋に戻ったら、説明を聞きます。注意しながら工作を楽しみましょう!まずは竹をきれいに磨くために、金属たわしで磨き、のこぎりで切っていきます。はじめは恐る恐るでも、みんなチャレンジしていました。切ったらヤスリで磨いて、切り口をつるつるにしていきます。ヤスリで磨きながら、いろいろお話していきました。自然な形でその人らしさが出るような気がします。慣れた手つきのMさん。あまりにも上手だったので「お国でもよくのこぎりを使っていたの?」と聞くと「いいえ、初めてです!」との答え。その顔は楽しさで満ちていました。そんなママを子どもたちは羨望のまなざしで見つめていました。切り終わったら、切った竹で少し遊びましたよ。自分たちで絵を見ながらお話したり、読んでみたり。そのあとは読み聞かせてもらいました。『14ひきのひっこし』です。こねずみたちが出てくるこのお話、竹がたくさんでてきていました。自分たちの世界とねずみさんたちの世界が交錯するような、不思議な感覚だったのかな。みんな食い入るように絵本の世界に浸っていました。今日できあがったコップとお箸、どうするのでしょうか。それは次回のお楽しみ~。ちなみに次回は「お料理~世界の麺」です。アイスクリーム作り夏休みに入りました。たくさんの親子に参加してもらいたいと、前もってチラシを配っていましたが私達もびっくりするぐらいのたくさんの親子の参加がありました!七里では、まずは絵本『てのひらおんどけい』を読んでもらいました。絵本の男の子は、いろいろなものを触って「あったかい」「つめたい」と言っていたね。この部屋にあったかいもの、つめたいもの、何があるかな?○○ちゃんの手はあったかい!私のおでこはあったかい。座布団と座布団の間はつめたいよ~。みんな部屋中を歩き回ったり、お友達と握手したりしながら「あったかい」「つめたい」を探していきました。それでは、今日はもっとつめたいアイスクリームを作るよ。机を出して、準備をしましょう。ジュースを小さいボウルに入れます。温度計をつかってジュースの温度を測ってみました。赤い線がどこまであるか見えるかな?「10かな~」「10m!」そうだね、数字は10のところ。温度はメートルじゃなくて、「°C」を使います。次は氷を測ってみよう。「1と0の間」=「10°Cと0°Cの間」じゃあ、ここに塩を入れるとどうなるかな?わぁ、ぐんぐん下がってる!!「今度は0と下の1の間」=「0°Cとマイナス10°Cの間」そうそう。0より下は、マイナスって言います。今は、マイナス5度ぐらいだね。塩を入れると、氷だけよりずっと冷たくなるね。この氷の上に、ジュースを入れたボウルを入れて、かき混ぜていくよ。ジュースはどうなるかな?ジュースがシャーベットになった!みんなでちょっと味見。今度はアイスクリームを作りましょう。アイスクリームを作るには、何が必要かな?「氷と塩!」そう!それはとっても大事だね。他には、牛乳、卵、砂糖を使います。これからグループに分かれてそれぞれ測って、小さい袋に入れてください。卵は黄色いところ、黄身だけを使います。黄身だけ取るのが難しかったら、ママにお願いしてね。「g」や「cc」、単位はいろいろあるね。最後にバニラエッセンスを入れ小さい袋の準備はOK!大きい袋に氷と塩、そして小さい袋を入れます。冷たいからタオルで巻きましょう。みんなで円になって10数えて、次の人に渡します。日本語で数えた後は、中国語、ベンガル語、アラビア語。みんなで一生懸命振ったらアイスクリームの完成!自分たちで作ったアイスクリームはとってもおいしかったです。みんなのことばで10まで数えたから、挨拶も教えてもらいたい。『挨拶絵本』をつかって、それぞれのことばの挨拶を教えてもらいました。みんなとっても楽しかったようでよかったです。次回も会えるのを楽しみにしています。植竹でも勉強の時間をしてからアイスクリームを作りました。温度がぐんと下がったり冷蔵庫を使わないでアイスクリームが作れるのにはやっぱり子どもだけでなく、大人も驚きや楽しさがあったようです。植竹では韓国語、ベトナム語で10まで数えました。したみんなの顔が印象的。最後の絵本でも大活躍。表情がみんなすてきでした。大人も子どもも関係なく、国籍も関係なくみんなに驚きや楽しさがあった学びの多い一日でした。梅雨の教室~2~梅雨が明けず、朝から雨。今日も、梅雨でも楽しめる活動を行ってみました。七里では、まず絵本から。『かえってきたカエル』という絵本です。読んでもらってから、子どもたちは工作でカエル作り。ママたちは、子どもたちとは別に日本語であれやこれや話します。折り紙でカエルを折ったり、紙コップでカエルを作ったりしました。作り方通りに作っても飛ばないことがあったら、みんなで知恵を出し合いました。輪ゴムをばってんにすればいいんじゃない?言った通りに作ってみると、なんと勢いよくカエルがジャンプ!おぉ、すごい!子どもたちの創意工夫にも驚かされました。「カエルって何色?」など詳しいことは、カエルの図鑑を見ながら作っていきました。図鑑にも興味津々です。最後にはママたちも一緒にカエル飛ばしゲームをしました。誰が一番遠くまで飛ぶかな?最後に絵本を読んでもらって、お片付け。中国のお土産をみんなで食べて終わりました。Oさん、おいしいお土産をありがとう!植竹でも雨にちなんだ活動です。人もいたので自己紹介をしてから、みんなに聞きました。雨の音って、どんな音?少し降っている雨と、たくさん降っている雨の音は、同じ?違う?ぼぼぼーじゃじゃじゃーてぃんてぃんてぃん...いろんな音が出たところで、絵本を読んでもらいましたよ。『あめ、ぽぽぽ』という絵本です。韓国ではね、雨が降っているとチヂミが食べたくなるんだそうです。チヂミを焼く音と、雨の音が似ているからなんだって。本当かな?ということで、今日はチヂミを作ってみましょう!まずは材料紹介。食材は簡単だけど、ザルやフライ返しなどは難しかったね。それからは韓国のUさんを中心に、チヂミの作り方を教えてもらいました。みんなでじゃがいもの皮をむいたり、すったり、千切りにしたり。「入れます」とか、「まぜます」など、ことばにも意識をしながら。行動が伴うと、ことばもすっと入っていきますね。「あ!雨~」と喜んで聞いていました。本当、雨の音に聞こえたね。「ベトナムなら、どんなタレで食べる?」など話しながら作っていきました。作ったチヂミは2種類。分離させたでんぷんを使った、もちもちじゃがいもチヂミとにんじん、たまねぎなどと一緒に焼いたサクサクじゃがいもチヂミ。みんなで作ったチヂミはとってもおいしかったです。家に帰ってから作ってみよう!という人もたくさんいました。教えてくれたUさん、Sさん、Jちゃん、C君、どうもありがとう!雨でも楽しい一日でした。梅雨入りして、はっきりしないお天気が続いています。雨が降っていなかったけど、今日は雨でも楽しく過ごせる活動をしました。七里では、絵本を読んでもらってからスタート。『あめあめふれふれねずみくん』ねずみくんと傘のおはなしです。絵本の後は、勉強の時間。宿題をしたり塗り絵をしたり。宿題がない子は、折り紙の先生からかわいい折り紙の作り方を教わりました。いろいろなお話をしながら、折り紙を折っていきましたよ。勉強グループの子どもたちも自分が決めたところまで終わったら参加しました。今日できた折り紙は、なんと「傘」!ねずみくんが持つのにぴったりの傘だね。最後にエプロンシアターを楽しみました。エプロンの中からカエルが出てきたり、ぴたっとカエルがくっついたり。ママも子どもたちも楽しそうに見ていました。折り紙のかわいい傘に大満足のみんな。最後にみんなでパチリ。植竹もまずは勉強の時間から。グループに分かれ、勉強の時間を過ごします。植竹でも『あめあめふれふれねずみくん』を読んでもらいましたよ。子どもももちろん楽しめますが、大人の方がもっと楽しめる内容だったのかも。折り紙は、傘ではなく、ぴょんぴょんガエルをつくりました。折り紙はことばで説明するのは難しいですね。周りの人と相談しながら折り進めていきます。途中、自分の国のカエルの歌を紹介し合いました。日本のカエルの歌をみんなで練習したりしました。輪唱にも挑戦しました。カエルの目を書いて完成!そしてここでもエプロンシアターを見ましたよ。最後はみんな一列に並んで、「せ~の!」で飛ばしてみました。教室の中は、みんなの元気いっぱいの笑顔がさんさんと輝いていました。今日の活動は、地球っ子ボランティア隊「見沼田んぼをきれいにしよう!」ということで公民館の教室を飛び出し、朝からみんなでボランティアに出発です。現地で集合する人もいれば、駅で集合してバスで行く人も。「10年以上、日本にいますが、バスは2回目!」とFさん。お母さんも子どもたちもバスでの移動を楽しんでいました。集合して、始まりの会。今日、お世話になるNPO法人エコエコのみなさんから説明を聞きました。今日の私たちの仕事は見沼田んぼの遊歩道沿いになる葛を抜くこと。葛はどんどん成長して、木を枯らしてしまうこともあるそうです。そのために、私達の力が必要!ということで今日はみんなで頑張りましょう!取った草を動物園の動物たちにあげにいきます。今年は、葛だけではなく、セイタカアワダチソウも動物たちは好きかもしれないということで葛とセイタカアワダチソウを取りますよ。準備運動をして、いざ出発!みんな早速、作業に取り掛かります。アブラムシが付いたセイタカアワダチソウは、動物が食べないので虫のついていないセイタカアワダチソウだけ動物たち用に集めます。草を取りながら、大崎公園にむけて歩きます。途中、オニグルミや桑の実などに出会いました。桑の実はシリアにもあるようです。食べたカンボジアのNさんは「おいしい!」と感動していました。みんな自然の中で新しい発見、初めて知ることがたくさん。木が腐ってしまうそうです。これは何の花だろう?この虫は何?うわぁ、クモがたくさん出てきた!アリの行列だよ!道々で、たくさんの自然に出会い、みんなで「見てみて!」合戦。大崎公園に到着後はお昼ご飯の休憩。木陰でみんな一緒にお昼ご飯。その後は大崎公園こども動物園で、動物たちに取ってきた草をあげます。カピバラ、シカ、ヒツジ、モルモット...動物たちにとって、おやつになる草。食べてくれるかな?子どもたちが、動物園の方に言われた通りの本数で葛、セイタカアワダチソウを準備し、中に運び入れます。動物が怖がらないように、そ~っと。エサをあげ終わってから、動物園のかたが動物園を一緒に回ってくださり動物のこと、生き物を飼うということなど、いろいろ教えてくれました。梅雨に入り、今日は雨が降ってしまうかな~と心配でしたが今日は暑いぐらいのいい天気。取った草を動物たちにあげられて、大人も子どもも楽しめました。次回の6月11日はボランティア体験で、見沼田んぼに出かけます。今日はその準備をしましたよ。七里では、ボランティア体験で使う、みんなの名札作り。画用紙を切るところから手伝ってもらいました。切り終わったら、みんなに質問。この中には何が入っているでしょう?ヒントがちょっと出ていますが。中には草花がいっぱい。これを画用紙にこすると、どうなるかな?「わぁ~きれいな緑になったよ。今日は草花クレヨンで、この画用紙に色をつけていきます!外には植物がいっぱい。今日は外に出かけましょう。虫眼鏡と画用紙片手に、草花クレヨンで色をつけて行きました。最初はくるくるくる~と色をつけるだけだったのがだんだん芸術作品が仕上がっていきました。素晴らしかったのは、お母さんたちの作品。自分のママだけでなく、お友達のママもすごいことに驚きの子どもたち。素晴らしい作品ができました。これを次回のボランティア体験に参加した人たちの名札にします。すてきな名札で、みんなが楽しい気持ちになると嬉しいな。植竹では、まずは勉強の時間。その間、子どもたちは公民館の庭で草花クレヨン。こちらでもかわいい作品ができました。草花クレヨンだけではなく、アリやダンゴ虫の観察もしましたよ。部屋に戻ってからは、オオバコを取り出して...。韓国ではオオバコの葉っぱのスジをきれいにとって、遊び道具を作るのだそうです。みんなできれいにスジが取れるか挑戦。黙々と集中するみんな。これを集め、ぐるぐる振り回すとスジがこんがらがり、まとまるそうです。落ちないように蹴りつづけて遊ぶものだそうです。オオバコの葉っぱのチェギ作りだけでなく、オオバコ相撲をしたり、一足早く自然に触れることができました。お手玉あそびもしましたが、Fさん、とても上手でした。6月11日のボランティア体験では、みんなで見沼田んぼの草取りをします。七里ではグループに分かれ自分がしたいこと、勉強したいことをしていきました。机を口の字にして、中に座布団を敷き詰めふわふわな居心地のいい場所を作り、スタートです。お母さんたちは、子どもの習い事やPTAのことについて話しました。小学校高学年のお姉さんたちは漢字や面積の求め方の勉強を。小学校低学年の子どもたちは画用紙やモールを使った工作をしました。本の説明を読みながら、一生懸命に作っていましたよ。植竹でもまずは勉強の時間。グループに分かれ、勉強をします。「~を~ます」のカルタをやるグループも。