Salon一人ひとりを大切に。子どもたちの学力と知性と人間性を育む。apple.)→文章(絵本)が読めるようになるプロセスを実践しています。従来の日本における英語学習のように、ただ単に暗記や教え込みにで使えない英語に終わらせないためには、学んだことを保護者が一緒に日常で刺激し合うことが大事です。Cat”だね!!」「この間、お勉強したやつだね!!」と、お母さんが声がけしてあげることで、自発的にそのような応用ができる思考を子どもは学び、以後そのような刺激がなくても、自分で思考が働くようになります。私はこの事を3歳の娘から学びました。時に、こちらが想像もつかないような応用力を見せビックリさせます。Chloe(飼っている犬)」とすぐに自分の身の回りの知っている人や物に替えて実践します。それから園のお友達や先生方、祖父母や叔父など、世界をどんどん広げていきます。彼女がいつ、この様な方法を学んだのか分かりませんが、恐らくもっと小さい頃、話し始める以前から日常のコミュニケーションの中で刺激をもらって学んだのでしょう。Mama!」とすぐに自分で歌詞を替えてましたね〜。