「みやぎ・せんだい協働教育基盤による地域高度人材の育成」事業における「単位互換コア科目」の一つであり、東北学院大学2年次を対象とした「地域の課題I(地域企業版)」の2019年度前期の講義が終了しました。3段階で構成されており、「地域の課題I」は、東北学院大学の必修科目として設定されています。東北学院大学では「地域の課題I」を地域企業版と地域課題版に分けて開講しています。「地域の課題I」の受講対象は、全6学部で約2,800名となっており、このうち本事業が担当する「地域の課題I(地域企業版)」は、全学部合わせて1,649名の学生が履修しました。ワークにより、Input、Output、Reflection、Updateを繰り返し、自分の考えを深め「知的活動のコア能力」の向上を目指しました。教養学部(泉キャンパス)では水曜日の1~5校時にそれぞれ開講しました。System)を活用しながら、ディープ・アクティブラーニングの手法を取り入れた内容で実施しました。作成した地域高度人材指標(持続的挑戦、ネットワーク分析、ネットワーク構築)をもとに、講義の学習目標や講義計画等と照らし合わせて下位指標を設定し、それぞれの下位指標として、持続的挑戦には「課題設定」「メタ学習」、ネットワーク分析では「フレームワーク」、ネットワーク構築では「多様性の受容」の項目を設定しました。この指標を活用した成績評価方法は、毎回の授業後に提出するミニッツペーパー(自分の言葉で講義を振り返る短文レポート)に取り入れ、単位取得状況は、総履修者1,649名に対して、1,489名の合格者(合格率90.3%)でした。2019年度後期は、「単位互換コア科目」の第2段階に位置する「地域の課題II(地域企業版)」が開講されます。