向かい取り組んでいる活気ある教室です。「そもそも志望校や目標をどうすればいいかわからない...。」など、塾をお探しの皆様には様々なお悩みがあるかと思います。3点に力を入れて日々指導しております。一度『教室からのご案内』を読んでいただいてから教室にご来訪くださいませ。学習環境のご提案をさせていただきます。小学生~高校生の国語、数学、理科などを担当しています。私が毎週の授業において意識していることは2つあります。1つ目は"生徒にとってわかりやすい解説をすること"です。学校の授業ではわかりづらかった生徒の為に、一工程ずつ解説を踏まえながら問題を解いていきます。個別指導に通う生徒の中には、とても高い志望校を考えていて、学校の授業は理解できるが、受験に向けての応用問題は苦手だというような生徒もいます。受験に向けたさらにステップアップのために、特に苦手な部分のみを抜粋し、臨機応変に授業することも意識しております。2つ目は生徒との円滑なコミュニケーションを大切にすることです。授業前後には世間話もして、楽しかったことや辛かった体験などを聞き、より硬い信頼関係を築き、生徒が楽しく塾に来られるように常に接しています。【高】現代文/古文/数IA/英語<得意分野>英語・中学数学(関数中心)勉強に対して苦手意識をお持ちかもしれませんが、勉強は、「ゲームに似ている」と思えば少しおもしろくなります。道具を揃えてそれを使う練習をしてから、実戦に向かう。強い敵と戦って駒を進めていく。数学を担当しています。数学は暗記科目であり、計算できれば良いと思っていませんか?私も高校生まではそう思っていました。その考え方で乗り切れる壁は低く、数学の楽しさや面白さを見出すことはなかなかできないことに気付きました。【高】数学/物理/化学<得意分野>図形・ベクトル理系科目を中心に担当しています。授業の際に意識していることは、問題を理解するという「その場の理解」で終わらせず、生徒が「自分で解ける」ようになるまで指導することです。「わかる」ことと「できる」ことは違います。「できる」のレベルに到達するまでには多くの努力が必要ですが、努力は必ず結果として現れます。テスト前、問題集を解いて丸付けまでしたのに、本番では解けなかった...という経験はありませんか?テストや入試では同じ問題というのは出されません。問題演習の際に解答とのズレを意識することで対応できるようになります。私は教える時、どう考えれば正答にたどり着けるのかを理解してもらうよう心掛けています。私が授業で大切にしていることは、それぞれの生徒にとって最適な授業を行うことです。一人ひとりの性格や学力はもちろん、塾に通う目的も違います。最終目標を一緒に決め、達成するための計画を立てていき、それを授業で実践しています。