9月25日(水)からは会員外の申し込みも受け付けますので、参加を希望される会員の方はお早めにお申し込みください。時下ますますご清栄のこととお慶び申しあげます。4回研究会を開催いたします。今回は昨年度第2回研究会で取りあげた『日本のアニメーションはいかにして成立したのか』の「戦前編」に続く「戦後編」となります。著者の西村智弘先生にご著書をもとにご発表いただきます。アニメーション研究に広く関心をお持ちの方々のご参加をお待ちしております。会場の収容人数に限りがありますので、原則として事前申込制とさせていただきます。会員優先申し込みとし、9月7日(土)以降、会員外の参加申し込みを受け付けます。/東京造形大学)●発表概要:戦後の日本では、しばらくのあいだアニメーションという言葉が一般的ではなかった。個別的な名称で、これらは戦前から継承された言葉だった。アニメーションという言葉が使われたのは1950年代半ば頃からである。日本でアニメーションはいかにして生まれ、どのように発展していったのか。この言葉の変遷を改めて検証してみたい。※会場地図希望の場合は参加申込書の該当欄に印を付けてください。(@を@に変えてください)にご返信ください。9月7日(土)からは会員外の申し込みも受け付けますので、参加を希望される会員の方はお早めにお申し込みください。時下ますますご清栄のこととお慶び申しあげます。3回研究会と教育研究部会第2回研究会の合同研究会を開催します。ご案内しましたが、その後同一テーマ・登壇者による合同研究会と改めました。当初は両研究会で「理論の教育(特に実技系大学における)、あるいは作り手(作り手の養成を含む)にとっての理論(または理論研究)はどのような意味を持つのか」という問題について、理論と教育の両研究部会の立場から扱うことを考えておりました。運営者や発表者など関係者と意見を交わす中で、本来はアニメーションに限らず芸術作品の制作一般に関わる問題であり、必ずしもアニメーション理論の研究会が正面から取り組むべきテーマではなく、またアニメーション教育の問題に限定することにも無理があるような問題、アニメーションの理論研究とは直接関係ないともいえるこの問題やテーマが、理論研究部会と教育研究部会とが合同で研究会を開くときに、その接点に浮上する問題意識の一つだったのだということが再認識され、改めて理論と教育を個別に開き、単なる同日開催ということではなく、改めてその意味を考え直し両研究会合同で一つの研究会を開くこととしました。アニメーションの研究と教育、あるいは制作などを含み、広くアニメーションとその研究に関心をお持ちの方々のご参加をお待ちしております。会場の収容人数に限りがありますので、事前申込制とさせていただきます。会員優先申し込みとし、7月16日(火)以降、会員外の参加申し込みを受け付けます。)概要:日本では、アニメーションの専門教育が大学で始まって、約15年が経過した。その教育現場では、専門的な技術習得のための実技教育は盛んであるが、では、理論についての教育の明確な位置付けはどのように行われ、どのような授業が行われてきたのであろうか。今回の鼎談では、実技教育が重視されるアニメーションの専門教育での「理論」の授業の位置付けを再考察する。問題提起:「仕事の現場は、直感で処理すべきである。現場は、理論などを考える場所ではない。理論は平常において考えておくべきものである。理論の勉強は、現場におけるあらゆる咄嗟の場合に、正しい直観や判断を以て対処し得る能力を養うための下準備とも考えられる。洛北通信・古い手帳から)戦前に活躍した映画監督の伊丹万作は、実際の映画制作上で必要となる理論を自身で編纂しようとしていた、日本の映画実作者の中では希有な存在であった。戦後の日本映画の復興期から現在まで、制作現場の側からまとめられている映画の理論書は(ごく最近になって芸大大学院等の教育機関で授業を担当している映画監督の黒沢清や青山真治などが一部を執筆している例はあるが)、日本ではまったく存在していない。美術系の大学に限らず、いろいろな大学で映像やアニメーションを扱う学科や専攻、コース等が増えている。多くは、それまでに存在する同様の学科やコースと同じく、実技教育が重視され、さらに、一般教養的な講義系授業と、制作の下支えとなる理論を講義する授業とが混同されている感も強く感じる。本鼎談は、長らく映像の専門教育の現場で教鞭を取られてきた波多野先生を交えて、現在、アニメーションの専門教育に携わる小出先生と昼間が、現在の授業を振り返り、さらに今後の専門教育での授業での制作の下支えとなる「理論」に関する授業の位置付けを再考察する。※受付確認後に地図をお送りします。(@を@に変えてください)にご返信ください。7月16日(火)からは会員外の申し込みも受け付けますので、参加を希望される会員の方はお早めにお申し込みください。時下ますますご清栄のこととお慶び申しあげます。下記の通り、理論研究部会2019年度第3回研究会と教育研究部会2019年度第2回研究会を合同開催します。アニメーション理論、アニメーション教育に広く関心をお持ちの方々のご参加をお待ちしております。会場の収容人数に限りがありますので、事前申込制とさせていただきます。会員優先申し込みとし、7月16日(火)以降、会員外の参加申し込みを受け付けます。)発表概要:※第2報にてお知らせします。※第2報にてお知らせします。※第2報にてお知らせします。※第2報にてお知らせします。※受付確認後に地図をお送りします。(@を@に変えてください)にご返信ください。7月16日(火)からは会員外の申し込みも受け付けますので、参加を希望される会員の方はお早めにお申し込みください。時下ますますご清栄のこととお慶び申しあげます。下記の通り、理論研究部会2019年度第2回研究会と教育研究部会2019年度第1回研究会を合同開催します。アニメーション研究、特にアニメーション教育、アニメーション理論に広く関心をお持ちの方々のご参加をお待ちしております。会場の収容人数に限りがありますので、事前申込制とさせていただきます。会員優先とし、席に余裕のある場合に会員外の参加も可とします。Workshop傘下)の活動と日本でも今後展開予定のアニメーテッドラーニングを紹介。発表者プロフィール:外資系企業広報を経て1999年独立。メディア事情紹介を行う。「日加ショートアニメーション・エクスチェンジ」で若手作家の国際デビュー支援。デンマークのアニメーション・ワークショップの「SEA−コンセプト開発マスタークラス」、「カワイイ&エピックー(日本のアニメとマンガの特集)」、「ニッポンノルディック」運営に参画。映像メディアの効果的な活用方法」での小学生と小学校教員を対象としたワークショップについて紹介する。両名が報告し、実技系大学における講義系授業のあり方について考える。※受付確認後に地図をお送りします。(@を@に変えてください)にご返信ください。5月10日(金)までに受付確認を返信します。時下ますますご清栄のこととお慶び申しあげます。下記の通り、理論研究部会2019年度第1回研究会を開催します。今回は本年5月刊行予定の『日本のマンガ・アニメにおける「戦い」の表象』をもとに著者の足立加勇会員に発表していただきます。アニメーション研究、特にアニメーション理論、アニメーション史に広く関心をお持ちの方々のご参加をお待ちしております。会場の収容人数に限りがありますので、事前申込制とさせていただきます。会員優先とし、席に余裕のある場合に会員外の参加も可とします。●発表者:足立加勇(立教大学/東京造形大学)●発表概要:近日出版予定の拙著『日本のマンガ・アニメにおける「戦い」の表象』は、日本のマンガ・アニメにおいて「戦い」がどのように描かれてきたかを論じるものである。日本のマンガ・アニメ作品、特に商業的な作品では、「戦い」という題材は常に重要なテーマであった。「戦い」そのものを切り口にマンガ・アニメを論じる論考は少ない。拙著は、「戦い」を「主人公の戦いはどのようにして正当化されるのか」と「戦いによって発生する犠牲はどのように描かれるのか」という二つの観点から分析することを試みるものである。この二つの観点は「なぜ人は大きな犠牲を払ってまで戦い続けるのか」という問いによって統合されるものであり、日本のマンガ・アニメはこの根本的な問いに対する説得力のある回答を作り出すことに苦心してきた。今回の発表では、その説得力のある回答を作り出すために、「絆」の観念が活用されてきた事実を指摘するとともに、それがどのようにマンガ・アニメの作品内容を規定してきたのかについて論じる。※受付確認後に地図をお送りします。(@を@に変えてください)にご返信ください。4月13日(土)午前までに受付確認を返信します。/東京造形大学)●発表概要:拙著『日本のアニメーションはいかにして成立したのか』では、アニメーションの概念がどのように形成され、発展したのかを論じている。今回焦点を当てるのは、戦前・戦中である。戦前の日本では「アニメーション」という言葉が普及していなかった。使用例が皆無ではないのだが、きわめて少ない。呼ばれており、他にも「描画」「動画」などの名称があった。アニメーションという言葉を知らないのは、その概念を知らないことでもある。関連にも触れながら考えてみたい。※受付確認後に地図をお送りします。(@を@に変えてください)にご返信ください。3月22日(金)以降は会員外の参加を受け付けます。3月28日(木)午前0時までに受付確認を返信します。ご清栄のこととお慶び申しあげます。理論研究部会2018年度第1回研究会を、下記の通り開催いたします。アニメーション研究に広く関心をお持ちの方々のご参加をどうぞよろしくお願いいたします。今回は会場の収容人数に限りがありますので、事前申込制とさせていただきます。会員優先とし、席に余裕のある場合に会員外の参加も可とします。Lumineuse)』はユネスコの世界記憶遺産に登録された。フランスではこれを契機にレイノーに関して新しく資料が発掘されたり、書籍が出版されたり、ネットで情報が発信されたりしている。日本ではほとんど紹介されていないエミール・レイノーの仕事について、とりわけ実写撮影装置を使ったアニメーションについて紹介する。※受付確認後に地図をお送りします。(@を小文字に変えてください)にご返信ください。2月17日(日)午前0時までに受付確認を返信します。