おいて、聖書とキリスト教の歴史における戦争と平和、聖戦について考察する。ユダヤ教、キリスト教、イスラム教における平和概念の共通項を探ることによって、三大教の根底に流れている「平和」を総合的に考察・検討する。I選択したテーマに対してシステマチックに調査を進める方法を学ぶ。立て方、調査上の注意点、研究の問題意識や計画書などについて学ぶ。II演繹法や帰納法などの方法論について学ぶ。応用できる手法である。人文系の諸学を扱う上で追求される内容は人間の文化とその本質の探究である。国際化の展開の中で異文化理解を求める上での探求を図る。国際コミュニケーションにおいて、文化に起因する要因がいかなる影響を与えているのかを研究する。異文化コミュニケーション学特論II異文化コミュニケーションの理論と実践を学ぶ。学習者と学習者を取り巻く環境やグローバル社会に焦点をあて、最新のコミュニケーション重視の英語教授理論を学ぶ。外国語及び第二言語としての英語教授(法)(TESL)の基本概念について学ぶ。次に、これらの理論が、実際の授業で直面する問題に、どのように適用できるのかを考察する。外国語教授法の文献をリサーチする。授業では、いろんな提案を評価し、この4技能を教えるための最善の方法を探すことを目的とする。777番地TEL:098-946-1231(代表)。