プレミアムプランや単品購入には、無料視聴登録が必要ですプレミアムプラン登録プレミアムプラン・単品購入についてアカウントをお持ちの方はこちら。○与えられた課題の進行は自分自身で決めてよいとし、その上で、集団に与えられた共通課題を設定された時間内で全員が完了するためにはどうすれば良いかを常に考えさせる。○学校の授業と社会に出てからの動きがどのように関連づいているか、情報を提供して考えさせる。○極力教員の力を頼らずに、生徒の力で課題を解決させられるように意識付けさせる。「問題を解決する」という点を特に強調している。進路希望が異なってくることもあり、そのような生徒が入り混じっている状態の授業で全員が問題を解決できる能力を身につけることは人としての成長として大切なので、授業でその能力を身につけていって欲しいと語ることからスタートする。安廣先生の授業がこれまでに取材してきた『学び合い』と違っているのは、黒板に提示された目標が5段階に分かれているところです。1時間ごとに全員が1つの目標達成を目指すのではなく、スモールステップの目標を設けて、各々のペースで数時間かけて最終的なゴール達成を目指します。このような目標設定をするようになった理由は、ゴール達成できなかった生徒の振り返りに「自分が終わらず申し訳ない」「できなくて悔しい」といったマイナスの振り返りばかりが目立つようになったことでした。なくて、「ここまでは出来た」と出来たことに注目してほしいと、安廣先生は、スモールステップの目標を設けて最終的なゴールに至るまでのペース配分も生徒に任せることにしました。すると、少し遅れている生徒は自らペースに気を付けるようになり、進められる生徒は「スピーディにどんどん進んで、後の時間で周りのサポートをしよう」と全体を見て学び進められるようになりました!また、各クラスの最低点も、5点~10点ほど上昇をしたそうです。映画監督の山﨑達璽がインタビュアーを務める先生へのインタビューでは、生徒への想い、教師としての職業観、授業が上手くいかなかったときにどうやって乗り越えたか、など、切り込んでいきます。今、教員になって5年目の安廣先生は、いわゆる“ゆとり世代”。「僕らの世代も大変ですが、これから社会に出ていく生徒たちの方が、よほど大変だし、きっと苦しい。教師として、せめて彼らが社会に出たときに、ここで学んだことが活かせる、役に立つ、そんな授業をずっとしていきたいです」ゆったりとした口調の中にも、生徒への深い愛情や教師としての強い覚悟が伝わってくる安廣先生のインタビューをぜひご覧ください。本動画はダイジェスト動画です。音声テキストはございません。...テキストの続きを読むにはプランのアップグレードが必要です。学校会員(学校導入版)ログイン貴校専用ログインページへ※学校会員(学校導入版)の方のログインには所属学校から配布されたID・パスワードが必要となります。個人会員ログイン※初めての方は、こちらソーシャルサービスを利用してログインFacebookでログインGoogleでログインYahooでログインメールアドレスでログイン次回から自動的にログインするログインパスワードを忘れた方はこちらプレミアムプランについてプレミアムプラン全てのプレミアム動画と動画音声テキストをご覧いただける月額¥980のプランです。購入した動画のみ、動画の再生と動画音声テキストでご覧いただけます。購入した動画は、マイページの購入履歴にてご確認いただけます。