プレミアムプランや単品購入には、無料視聴登録が必要ですプレミアムプラン登録プレミアムプラン・単品購入についてアカウントをお持ちの方はこちら。○添削時のポイントを生徒自身に確認させる。○プレゼン時のポイントを生徒自身に確認させる。○他者の発表を批判する際は、他者への思いやりをもって、愛ある批判をさせる。○他者の発表を褒める際は、その人を心から笑顔にさせることを目的に褒める。全て生徒同士で添削させ、評価させる。「発表の聞き手は、自分の発表が聞きたくて集まってくれた人たちである」という気持ちにさせる発表形式。発表後、友達に批判し、褒めてもらえる。高1生がアクティブ・ラーナーに育っていく姿を、1年間定点観測しています高校1年生の1年間を追いかけているドキュメンタリー企画、秋篇です。書いた作文をグループ内で添削、批評し合うところからスタートしました。色ペンでお互いに添削した後は、褒めるべきポイントと改善点をコメントしていきます。コメント交換が終わると、今度は作文の内容を発表し合います。発表の仕方は、朝市(あさいち)方式。発表の番が来た7人の生徒が教室の端に立ち、自分の発表を聞いてもらおうとクラスメイトを呼び込みます。発表が始まると、作文はほとんど見ずに、自分の考えを身振り手振りでプレゼンテーション!4月の授業では、佐々木先生からの問いかけに手を挙げることも難しかった生徒たちが、臆することなく堂々と、自分の意見を話していました。「自分がどういう風に感じて、どう考えているか。相手にもっとわかりやすく伝えられたら、確かにその通りだな、本当だな、って、思ってもらえるかなって思います」と、自分の意見を伝えることの楽しさ、前向きな姿勢を感じます。変わっていく生徒たちの様子を、ぜひご覧ください。前作、ドキュメンタリー第一弾はこちらからご覧いただけます。「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・春編」を見るなお前作、ドキュメンタリー第二弾はこちらからご覧いただけます。「アクティブ・ラーニング春夏秋冬・夏編」を見る本動画はダイジェスト動画です。動画音声テキストはございません。...テキストの続きを読むにはプランのアップグレードが必要です。学校会員(学校導入版)ログイン貴校専用ログインページへ※学校会員(学校導入版)の方のログインには所属学校から配布されたID・パスワードが必要となります。個人会員ログイン※初めての方は、こちらソーシャルサービスを利用してログインFacebookでログインGoogleでログインYahooでログインメールアドレスでログイン次回から自動的にログインするログインパスワードを忘れた方はこちらプレミアムプランについてプレミアムプラン全てのプレミアム動画と動画音声テキストをご覧いただける月額¥980のプランです。購入した動画のみ、動画の再生と動画音声テキストでご覧いただけます。購入した動画は、マイページの購入履歴にてご確認いただけます。