早く、誰かに経営を任せて、一講師に戻りたいという贅沢な夢を持ち続けて来て、早5年が過ぎようとしている。実は、2018年度は、人知れず経営者として、動かなければならないことが多く、一方、嫁に来てからというもの、こんなに実家に里帰りしたことがあるのか?(お産のときを除いて。)というほど、大阪に帰る機会が多かった。講師としても、国語に加えて、英語は言うまでもなく、数学、社会や理科(なんだか、中学生には特にウケがよく。)まで教えだし、もう、専門が分からない、自称浮気女度を増してきているのである。大学に教えに行っている段階で、国文学ではないのだから、もう、それで、「立派な浮気」は成立していたわけであるけれど・・・。国語の力を見出され、私は算数の方が好きであったにも関わらず、しかも、国語なんて曖昧な教科やん、これ以上勉強したら、のつのつするわ・・・、という教科だったにもかかわらず、中学校に行っても、「国語だけはお前にかなわん・・・。」と秀才に言わしめ、高校に行っても、「どこを受けても、国語は大丈夫・・・。」とさぼっているのを見抜かれる要素となる原因となってくれた教科であった。現代文が好き、となれば、さぼってもバレバレ・・・。いうか、あんまり高校時代、モチベーションが上がらない要素がたくさんありすぎたのだと思う。息つく教科ではあるけれど・・・。母校に行きたかった理由は一つ・・・。人間があまり好きではなかったのだと思う。あれほど人がやかましく言ってる学校なら、それなりに、魅力的な人が多いだろう、という理由で、中学校は頑張った。ランク的に、あくまでランク的に、一つ下げれば、あまり伝統がなかったし、おまけに標準服しかなく、制服がないというのは致命的な、行きたくない理由だった、と思う。行ってみたら、皆様、本当にごめんなさい、たいして、感動がなかったのである。普通以上の何があるのか、わからなかった。中学校のころのほうが、できた人多かったなあ、と思ってしまって、2週間くらいで、ちょっと嫌になったのを思い出した。そんな状態だから、さほど行きたい大学も見つからず(ちょうど、昨夏、同じことを言い出した生徒さんがいた。彼は、しっかり全勝した。)、どうすればいいのかわからない日々を過ごしていたような気がしている。みんなが、勝つことを目指していくような学校じゃないか・・・。二年のときの担任の先生が、おっしゃっていたそうである。嫌いでないんですけど・・・?でも、中学校の頃のあの、努力は無駄にしたくなかった。人がどうであれ、勉強自体は嫌いではなかった。後年気付くことになる。○○だから、○○、なんて場所はどこにもないんだって。新しい場所で、いかに自分が、そこに合わせていけるか、ということなんだ、ということに。○○に行ったから、だから、合う、ということも、あるいは、楽、ということもあるだろう。自分にぴったり合った場所なんてあるはずがない。あるとき、悩んだのである。先生とこ、優秀な生徒さん多いんじゃ、ありませんか・・・?優秀?正直、そんなこと思ったこともなかった。したら、得意なレベル、というのが、自分では気づいていないだけで、あるのかもしれない・・・。