今日もご覧いただきありがとうございます!10月5、6日の土日は東京に行って来ましたよ。JAPAN』のプロジェクトである『ポヨピンアート』をしてきました。これはダウン症の子供と一緒にアートをするというもので芸術家のファシリテーターさんやNPOの方にご協力頂きました。子供たちは元気に、各々楽しんでくれたようです。アート作品を作ったあとは、子供たちやご家族の方にお話を伺いました。皆さんのお話に、たくさん学ぶことがありましたよ。障害のある子供をもつことに対して大きな不安を抱く人が多いと思います。日常生活は送れるものの、やはり社会の中で生きていくにはハードルがある。家族である俺はそういうことも考える。漠然とした不安はあるものだ。不安で夜はぐっすり眠れる。(毎日安眠)でもそれが自分の子供なら、親御さんの不安は計り知れないと思う。子供たちにとって住みやすい社会を作りたいと願い、行動するその親御さんのエネルギーには感服します。「健常者」と「障害者」の共生において大切なことはなんだろうか。「障害者は差別してしまえ!」なんて思っている人はほとんどいないと思う。いわゆる「健常者」が社会の中で障害を持った人と共生していく為のマインドや価値観が生みにくいんじゃないかと思う。俺たちは、障害を持った人と一緒に生活する機会がほぼない。基本的に「健常者」と「障害者」は分けられて生活していく。小学校、中学校までは同級生に障害を持った人もいて、触れ合ったこともあるかもしれない。高校、大学の時は?一緒に生活したか?少なくとも、「知的障害」を持った人と一緒に高校、大学で学ぶことはない。自分から触れ合う機会を持ちにいかないと、関わることがない。「障害者を雇おう!」と言われても、心の準備ができてないんじゃないか。「健常者」だけで動かしてきた社会の中で、いきなり「障害者」と関わって生きていくのって「健常者」にとっては、かなり負担が大きくなるのでは?「障害者」というものが、社会の中で「異世界の人」になってしまっているんじゃないか?異世界の人と触れ合うのって、多くの人にとっては負担になる気がする。障害のある人、ない人が共に学ぶことを掲げている。障害を「社会モデル」で考えた時に、まず重要なのは学校教育。何より、社会の中で障害を持った人と関わる機会をどれだけ持てるかその機会を増やすことが大事なんやよね。今日もご覧頂きありがとうございました。試験に落ちたときのおれ。今日は、おれの短い人生の中で一番の後悔について話したい。昨日の記事の最後にコミュニケーションの話をしました。この世には3大欲求と呼ばれるものがあります。2日間に渡って「学歴の価値」に関して書きました。...あわせて読みたいクリスマスのリア充ライフ♡今日はクリスマス。いう記事を書いてたくさんの人たちを笑顔にしました。医学部には社会人を経てから入学してくる、いわゆる再受験生がいます。...あわせて読みたい仮面浪人で合格した理由ぼくは今の大学には別の大学に通いながら勉強して合格しました。いわゆる仮面浪人です。医師を目指して5年間浪人したが不合格。5浪目に後期日程で看護科に入学するも看護科2年のときに大学に通いながら医学科に合格を果たす。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。目指して5年間浪人するも不合格に終わる。5浪目に後期日程で看護科に入学。2年生のときに大学に通いながら再び受験し、医学科に合格しました。tan1°は有理数か。プロフェッショナルな。