1922年(大正11年)に開設された関西工学専修学校を起源に、1949年(昭和24年)開学しました。4学部と大学院4研究科を設置しています。わが国の科学技術基本計画を網羅した8学科編成で、環境に配慮しながら人にやさしい“ものづくり”を実践できる技術者を育成します。安定した就職実績を支える理由の一つが、真の実力を身に付ける教育です。Learning)や、学部・学科の枠を超えたプロジェクト活動の奨励、海外の大学への研究留学制度など特色ある教育と学びへの情熱を育む堅実な取り組みが社会から高く評価されています。ロボティクス&デザイン工学部(2017年4月開設)ロボット工学科、システムデザイン工学科、空間デザイン学科の3学科編成。プロダクトなど幅広い分野の技術者および専門的職業人を輩出するため、梅田の新キャンパスで最新の技術、設備を取り入れた実践的な教育を展開。優れたスキルと感性、デザイン思考を備え、未来ものづくりと社会の発展を支える人物の育成を目指します。世界に通用する技術者を育てるカリキュラム編成としています。1年次にはコンピュータの基本原理や共通科目を中心に履修。2年次に個々の目標や進路に応じて総合コースとコンピュータ・サイエンスコース(CS)コースのいずれかを選択します。皆さんへのメッセージ本学では、男女を問わず以下のような学生を求めています。産業界ではいま、女性の活躍が際立っています。理工学系の分野でも、女性ならではの感性、発想力、バランス感覚やコミュニケーション力に対する期待は大きく、キャリア選択の幅もとても広くなっています。」では、大阪工業大学で、研究や学びに夢中になっている女子学生たちの成長ストーリーを、映像とインタビューを通して紹介していますので、ぜひご覧ください。全体的にみると、まだまだ男子学生が大半を占めていますが、空間デザイン学科、生命工学科では約4~5割の女子学生が学んでおり、プロジェクト活動などを通じて積極的に活動しています。