理科については、第3タームまでは、基礎知識の定着を第一。志望校や他の学校の過去問に触れて、こういう分野で、こういう問題の出題のされ方をするんだ、という慣れの部分、40分のテスト時間のマネージメントの試行錯誤を行っています。毎日の学習時間は21:00〜21:30の暗記タイムを社会と半分にわけ、45分を理科にあてています。基本知識固めメモリーチェックが終わり、9/7よりコアプラスを始めました。10/27、ちょうど50日で1周目が終わりました。720項目のうち、正解が440項目、不正解が280項目。ケイができるできないの選別作業でしたので、2周目からは、覚えきるところまでを目標にします。間違った問を1日12個程度進めます。分量が少し減りましたので、その分を入試問題に対する経験値アップのため、でる順シリーズの理科のうちの、入試問題部分を1日に大問1つずつやっていきます。でる典型的、基本的な実験・観察問題などは、ある程度網羅されている感じです。(中学入試でる順)線を引きながら解いていくリード文、問題自体をよく読まないで間違ってしまうことがあるというのが、わかりました。答えなけらばならないことは何か?をきちんと確認する作業は必要ですし、その文章の中あるいは、その前後に、答えを誘導するヒントが隠れている場合もあるので、線を引きながら読むように訓練し始めました。好感触で、ケイも、2,3問は助けられたといっています。分野としては、生物が苦手なのですが、それは、コアプラスを使って穴埋めしていくということで。分野というより、うまくとけていないなと感じるのが、表やグラフの読み取り。表やグラフを見て計算するような問題はいいのですが、意外にできないのが、その表やグラフから、わかることを選びなさいのような問題。見た感じで、すぐに正解だと思うものを選んでしまっています。国語の選択問題と同じで、そこまでは、言えないだろうみたいなものを選んでいることがあるので、全ての選択肢を吟味して答えを選ぶように話しました。国語と一緒で、過度の普遍化、一般化された内容のものは答えから外す。これも、経験値不足ですので、いただいたSAPIXの教材や有名中のいろいろな学校の過去問の類題をピックアップして解いていきます。模試は、合不合の35分、理社連続というのに対応しきれず、前から順番にやってしまって、最後の得意の物理に着手できませんでした。できる問題を先にということで、実践できれば、あまり問題はなさそうです。過去問は、第二タームに入って10月以降は、受験者平均超え、ときには、合格者平均超えです。大崩れはしませんが、もう少し得点できる感じです。あたりが出てくるとお手上げになってくるので、11月からは社会とともに時事問題対策を行います。家庭冬期講習5日目クリスマスイブですが、けいは残念ながら、9歳で、正体を知ってしまったので、先にほしい物のオファー来ました。GWまで今日から学校では給食が始まり、授業は6時間。約30年の時を超えて2月の志望校は、9月の文化祭巡りを終えて、9月末には、決定しています。(塾&自宅)が終わり、1/11の首都圏模試も終わって、直近のヤマはトーマスの月例テスト。立案中(ほぼ決定)いよいよ春休みが始まります。まとまって、復習、弱点補強ができる期間も夏休みまではありませんので、自宅春期講習行います。合不合判定テスト第3回の結果がアップされました。国...記事を読むやっと見つけた!地理の復習ベストプラクティス不安だった地理の復習方法、やっと、見つけました。四科のまとめと塾で教える社会[地理]を使って、基礎の基礎から1つずつ積み上げられそうです。記事を読む学校の授業と受験のための塾の授業との狭間で今日は、長男が通う学校の授業参観に行ってきました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。受験勉強に重宝してます。チチログー東大卒の父と小6長男の2016年中学受験対策.。