学校は子どもたちと先生方のやる気で活気づいたことでしょう。リオオリンピックに沸いた夏。暑い時期ならではのスポーツや体験活動など、共に汗を流すことで子どもたちとの信頼関係を深められたのではないでしょうか。学習への取組が充実し、子どもたちの落ち着いた学校生活を支え、温かく見守ってくださったことでしょう。寒さに耐え春を待つ木々のように、子どもたちも更なる成長のために力を蓄えていることでしょう。4月から9か月、子どもたちが周囲の人たちとどのように関わり、その中でどのようなことができるようになったのか、皆で一緒に確認しながら、成長をともに喜ぶ締めくくりができればうれしいことです。今年の冬休みは例年になく長い休みとなります。休み中でも、先生方の心が子どもたちに寄り添っていることを感じられるような御配慮をお願いします。先生方も御家族との時間をゆっくりお過ごし下さい。学校はあるのである学校はできない子をできるようにしてやるところです。わからないという子どもをわかるようにしてやるところです。わからない子のために、学校があり、先生があるのです。「読書の秋」「スポーツの秋」そして、「実りの秋」を迎え、各小中学校においては、児童生徒が読書や学習などに落ち着いて取り組み、充実した学校生活を送っていることと思います。大隅良典栄誉教授がノーベル医学・生理学賞を受賞されました。大隅教授が科学の道に進んだきっかけの一つは、お兄さんからもらった本との出合いだったそうです。この大隅教授の例だけではなく、一冊の本との出合いが、その人の人生に大きな影響を与えることがあります。私たちは、「読書」という行為により、他者の人生を追体験したり、他者の感情や思考に触れたり、未知の世界の存在に気付き、新たな知識を得たりすることができます。読書をすることで、自分の視野を広げることができるのです。その意味でも読書は非常に優れた学びの場です。質問紙調査では、愛媛県の児童生徒が読書に費やす時間は、全国と比べて短いと報告されています。先生方がこれまでに出合った本のことを、子どもたちに語ってあげてください。子どもたちが多くの良書に親しみ、読書の楽しさを味わう機会を設けてあげてください。小中学校時代に出合った一冊の本が、今、先生方の目の前にいる子どもたちの人生に大きな影響を与えるかもしれません。秋の好季節、読書を通じた体験が子どもたちの将来に豊かな実りをもたらすことを信じて、先生方も好きな本を手に取ってみませんか。私はより豊かに、より強く、より高くなっていく。「確かな学力」の定着と向上を目指して、平成24年度から「学力向上5か年計画」のもと、県全体で学力向上に取り組んで参りました。今年度はその最終年度です。国語及び算数・数学の平均正答率を合計した本県の全国順位は、小中学校とも第6位という素晴らしい結果を得ました。一つになって学力向上に取り組んだこと、愛媛の先生方が、授業力向上を目指して真摯に授業改善に取り組んだこと、そして、何より素直で前向きな愛媛の子どもたちが、最後までねばり強く学習に取り組んだことが実を結んだのだと思います。今後は、これまで取り組んできたことの成果と課題を検証し、また、学習指導要領の改訂も見据えながら、更なる取組を進めていきます。愛媛の先生方、どうぞ自信をもって、持てる力を十分に発揮してください。これからも、魅力ある授業を追い求めていきましょう。愛媛の子どもたちの愛(え)顔(がお)のために・・・。今年は4年に一度のオリンピック、パラリンピックの年。8月5日から始まったオリンピックでは、日本人選手の活躍が中継されるたびに、心から声援を送り、そのプレーに心が震えました。メダルを獲得した選手、メダルに届かなかった選手、そして、出場することすら叶わなかった選手にも、みな同じように、目標に向かってひたすら努力し、それでも思うようにいかず、時には苦しくて涙した過程があったはずです。一人一人がもつストーリーに思いをはせるとき、その懸命さに心うたれ、拍手を贈りたくなります。その努力の過程こそ大きな価値があるからです。努力を重ねても、うまくいかないときはあります。それでも、夢に向かって努力し続ける姿は素晴らしい。私たち教師も、努力する姿を臆することなく子どもたちに見せましょう。第2学期が始まりました。様々な学校行事が行われると思いますが、子どもたちにとって、小さな努力の積み重ねの大切さを実感できる学びの場となるよう願っております。暑い日が続きますので、熱中症対策が必要です。子どもたちへの配慮はもちろんですが、先生方も十分気を付けてください。今日はよい結果が出なかった。いって後悔もしていないし恥ずかしいとも思っていません。できる限りの努力をしたからです。日頃から「整理すること」が重要です。「今は忙しいから、時間ができたら整理しよう」という姿勢では、机上に書類が次々と積み上がり、仕事の効率を下げるばかりでなく、紛失のリスクも高まります。私たちは、個人情報をはじめとして、紛失や流失が許されない多くの重要な情報を取り扱っていることを忘れてはなりません。世界的な企業であるトヨタ自動車の強さを支える「トヨタ生産方式」。その根幹を支えるのは、「片づけ」にあると言われています。皆さんの職場、机上はどうでしょうか。ところで、整理することには様々な効果があります。<仕事の整理>現状をきちんと把握し、優先順位をつけることで無駄な時間を減らすことができる。<頭の整理>不安が解消され、今後の見通しをもつことで適切な判断や意思決定ができる。心にゆとりが生まれ、相手への思いやりをもつことができる。教師として子どもたちによりよく接することができる。このように考えると、整理することで私たちの人生がより豊かなものになると言っても過言ではないかもしれません。夏休みを利用して、今一度、整理することについて職場全体で見直してみてはいかがでしょうか。「整理・整頓の出来ていない工場に、素晴らしい職人はいません。」ヘンリー・フォード(フォード・モーター創業者)義務教育課長メッセージ(平成28年7月1日)「夏休みを前に」4月に新学年がスタートしてから3ヶ月が過ぎました。各学校において、先生方は学校の教育目標の具現化に、子どもたちは自分の決めた目標の実現に向けて、創意工夫しながら取り組んでいることと思います。学期末を迎え、成績処理や通知表の作成など忙しいことと思いますが、子どもが頑張ったことや課題、成長したことなどを懇談会の機会等を捉えて具体的に伝えて欲しいと思います。子どもの課題は、先生方の課題でもあります。指導が不十分なことについては、自身の指導を振り返り、夏休みに実践できる手立てを考えたり、2学期からの指導計画の見直しを行ったりするなど、改善を図ってください。今月下旬には、子どもたちが楽しみにしている夏休みを迎えます。子どもたちを家庭に返すわけですが、「命を守る」ということに言い過ぎはありません。あらゆる機会を通じて、命を守る教育を徹底し、夏休み明けには全員が揃って元気に登校できるよう、万全を期してください。長期休業中は、体験活動の機会をつくる絶好のチャンスでもあります。身に付いているという結果が出ています。聞いたことは忘れ、見たことは覚え、行ったことは理解するとも言われています。子どもたちには、長期休業中だからこそできる体験をして欲しいと思います。この夏休みが、子どもにとっても教職員の皆さんにとっても、有意義なものとなることを願っています。「何かを学ぶためには、自分で体験する以上にいい方法はない。(アルベルト・アインシュタイン)義務課長メッセージ(平成28年6月1日)「信頼なくして教育はなりたたない」あなたは子どもたちを信頼していますか?あなたは子どもたちから信頼されていますか?同じ言葉をかけても、信頼の度合いによって、子どもの心への響き方は違うもの。それは、保護者に対しても、地域に対しても同じです。「教育の専門家としての確かな力量」と「総合的な人間力」を磨くことによって、広く社会から信頼を得ています。信頼は日々の地道な積み重ねにより、時間をかけて築かれるものです。信頼をなくすのは一瞬です。そのことは、肝に銘じなければなりません。いつも心は燃えていよう、消えてしまっては駄目。いつも瞳は澄んでいよう、濁ってしまっては駄目。坂村真民(「なやめるS子に」より一部抜粋)義務教育課長メッセージ(平成28年5月9日)熊本県を中心とした地震が、各地に甚大な被害をもたらしています。被害を受けられた方々、今なお避難生活を余儀なくされている方々に心からお見舞い申し上げます。新年度がスタートして1ヶ月が過ぎました。各学校、それぞれの5月を迎えていることでしょう。そのような中、教職員の皆さんは、子どもたち一人一人の表情をしっかりと確認できているでしょうか。統計によると、ゴールデンウィーク明けに、不登校生が急増しています。それぞれの立場で、今一度、子どもたち一人一人を見つめるとともに、常にアンテナを高く張り、笑顔あふれる学校・学級の礎をしっかりと築いてほしいと思います。あなたにめぐり逢えて本当によかった。一人でもいい、心からそう言ってくれる人があれば。人生を変える名言・格言)義務教育課長メッセージ(平成28年4月12日)平成28年度のスタートを迎えて桜の花びらが舞う中、県内の各小中学校で入学式及び始業式が行われ、小学生69,421人、中学生34,384人の新たな学校生活がスタートしました。各学校では、子どもたちが大きな希望や新たな決意を抱き、生き生きと活動する姿があり、明るい笑い声が響いていることでしょう。私たちは、子どもたちの思いに答えることができます。愛媛の子どもたちの命を全力で守り、子どもたちの明るい愛顔があふれるよう「チーム愛媛」でともにがんばりましょう。花は一瞬にして咲くのではない。葉を繁らせ、成長して、つぼみをつくり花を咲かせ、実をつくっていく。花は一瞬にして咲くのではない。義務教育課長メッセージ(平成28年3月24日)検定中の教科書閲覧について検定中の教科書閲覧の問題では、本県の65名の教員が関わっていました。教科等の研修を深めるために各種研修会に参加することは、大いに奨励されるべきことですが、「李下に冠を正さず」という言葉もあるように、関係業者との利害関係が疑われるような行動は、厳に慎まなければなりません。教頭先生のさりげない声掛けが先生方を救います。相手の目を見て、表情を読み取りながら語ってください。管理職と教職員、また、教職員同士の心はつながります。管理職の努力なくして、明るく楽しい学校はできません。義務教育課長メッセージ(平成27年12月17日)子どもが思い通りにならないのは当たり前。一生懸命、教え諭すもの。その時も、その後も、子どもを信じ続けるもの。子どもと向き合う先生には、子どもを包む幅が求められる。子どもたちの学校でのお父さん、お母さんは、先生、あなたしかいないのです。義務教育課長メッセージ(平成27年11月6日)愛媛県の先生方へ子どもへの問いかけやアンケートでは、多くの場合、「大丈夫」という答えが返ってきますよね。その「大丈夫」が、親や教師を安心させようとする子どもの心遣いだとしたら...。今、私たちには、子どもたちの些細な変化や、心の奥底にある思いに気付く感性が求められています。言え、感性がなくても、私たちにはできることがあります。それはできるだけ長く子どもたちのそばにいること。子どもたち一人一人をよく見ること。時には声を掛けること。それで子どもたちが安心できるとしたら、やってみる価値があるはずです。