2018年11月の記事一覧こんな私が読み聞かせ絵本の読み聞かせボランティアの記録。そのほか読書・テレビ・マンガ・映画のメモ、子育てについてなど、日々の雑記です。超ロジカル家事』勝間和代/アチーブメント出版こちらは、家事を効率よくやってストレスなくお金も稼ぎ幸せになりましょうという方法を紹介した本です。主婦の欲望をガッチリ捉えていらっしゃる。最近テレビでよく見かける、経済評論家の勝間和代さんが書いています。グローバルな経営コンサルティング会社にお勤めの経験から、「ムダなことに労力を割かない」という態度がはっきりしています。働きながら家事もちゃんとやるなんて無理だけど、楽に楽しく生活するロジックはこんな感じですよと明瞭に解説しています。・最大のムダ遣いは不健康(自炊、シュガーフリー、座らない、睡眠管理、頭のスポーツ、人間関係の断捨離)「人間関係の断捨離」は、とにかく無理しないことと説いています。仕事は割り切る、どうしてもだめなら異動、転職する。配偶者は、せめてマイナスにならないよう仕向ける。「座らない」という健康法のところを読んで、さっそく立ち机を買ってしまいました。今の机の上に置いて好きな高さに調節できる小机を。長時間座っていると腰に負担がかかるし足の筋肉が落ちるので、良い感じです。いうわけで、これを読むと家電だの調理器具だのワンピースだのが色々と欲しくなり購買意欲を掻き立てる本でございます。幼児〜低学年向けの明朗なお話です。『アンガスとあひる』から読むといいと思いますが、どっちから読んでも大丈夫。スコッチテリアのこいぬ・アンガスは、とっても知りたがりや。周囲の色々が気になりますが、いつも革紐につながれていて思い通りに探検できません。ある日、家を抜け出すチャンスがあって、それっと外に飛び出し、いつも気になっていた生け垣の向こうを確かめに行きます。おもいませんでした」と、ユーモアたっぷりに終わります。(約7分)『アンガスとねこ』どんどん成長したアンガスは、色んなことを覚えていきますが、家に「ねこ」が来たときは、ねこのことが分かりませんでした。ねこはアンガスのテリトリーにずけずけ入ってきますが、アンガスが追うと、届かないところへ逃げてしまいます。激しく吠えたてると、ねこは家の中から姿を消してしまいます。これ、クライマックスがとてもいいです。アンガスが、じぶんがどってきて、うれしがっていることがわかりました!」と。お話は仲良くふたりがミルクを飲んでいる絵で閉じます。(約7分)息子が小さいときに読み聞かせしましたが、反応は忘れてしまったなあ。味わえると随分面白いお話ですが、いままで学校の読み聞かせで使ったことはありません。喜んでもらえるように読めるか自信がなくて。今週チャレンジしてみようかなあと思っています。都内某所に、私が2歳の頃まで住んでいた地区がありまして、以前から兄がそこへ行ってみようというので、母と3人で行ってみました。言って私はまったく記憶になく、そんなに行きたいとは思っていませんでしたが、兄は生誕の地に訪れたいという意識が強かったらしく、何度も言うので行ってみたんです。街のほとんどが変わっているのですが、意外にも当時住んでいたらしい建物が残っていました。1軒家の4畳半に間借りしていたとのことで、外壁の塗装や引き戸などは新しくなっていましたが、兄が持ってきた写真(父が赤ちゃんの兄を抱っこして写っている)の建物と特徴が一致して、ここだろうと断定できました。母によれば、父が独身のときから住んでいた部屋で、結婚して母もそこに住んだとのこと。3年くらいしかいなかったそうです。私としては、建物を見ても深い感慨は起こりませんでしたが、亡き父が兄を嬉しそうに見つめながら抱っこしている若かりし頃の笑顔がじんときました。子煩悩だった様子がよくわかる写真だったので。近所に私たち兄妹が生まれた産婦人科があり、今も残っていました。1階が保育園になっていましたね。行くまでは、正直面倒くさい感じではありましたが、1回くらい行っておいてよかったかもしれません。*あとは、母のリクエストにより、神宮前の大イチョウの並木を観に行きました。物凄く混んでいてお祭り騒ぎでした。母に言わせると、以前観たときはもっとまっ黄色に色づいていてもっと綺麗だったそうです。見る私は、これでも随分きれいでしたが。ものすごい人出で、写真を撮っていたら一度母とはぐれ、10分くらいの駐車場に戻るのに兄とはぐれ(母と私だけでトイレに立ち寄ったため)、帰りの道を間違え思わぬタイムロスをしました。方向音痴がうらめしい。コインパーキング代が12分300円のところに停めてしまったので、1800円にもなりました。*さらに、親子丼の美味しいのが食べたいという母に答えて、日本橋で有名な老舗に行ってみました。到着してみると、なんと一番安い元祖親子丼が3300円。びびってやめようか相談しましたが、他のところを探すのも大変だし、話のタネにと入ってみることに。建物のつくりや着物をお召しの従業員の方や、雰囲気良かったですよ。軍鶏の親子丼だそうで、お肉が、たぶんバーナーで表面を焼いてあり香ばしく、卵もトロトロ。美味しかった、とは思います。母は「美味しいことは美味しいけど、まあ親子丼は親子丼だよね」と正直なことを...。一緒についていたコラーゲンスープはいまいちで残してしまいました。*その後、ぜったい今日中に「年末ジャンボ宝くじ」を買わなくちゃと母が粘るので、19時過ぎでも西銀座デパート前ではまだ売っているというネット情報を信じて買いに行きました。昼間はめちゃくちゃ並んでいましたが、その時間だと30人待ちくらいで、スムーズに買えました。なんでも、今日は新聞に出ていた占いで運勢が◎なので、ぜったい今日買わなきゃ意味がない!と。すんごい当たるつもりでいましたよ。兄が車で都内をぐるぐる頑張りました。途中、渋谷のイルミネーションを見るんだという希望もありましたが、車から見る銀座のイルミネーションも十分綺麗だったのでそれで良しとしました。全部のノルマ希望をこなせて良かったです。トラックバック(0)2018/11/22「6年生は、全員、ニヤ〜リ。絵本6年生に読みきかせでした。はじめに私が「おれはねこだぜ」を読みました。(約5分)佐野洋子/講談社3年生と全然違って、みんなシーンと聞いていて、1人2人くらい下を向いている子もいたりして、わずかながら冷めた雰囲気もありました。全体を見渡すと奥の方ですごくニコニコしてる子もいましたね。ねこが映画館でサバに囲まれて驚愕!となる場面では、笑いを抑えきれず口元が緩む感じでした。全員、ニヤ〜リって感じ。3年生は大喜びだったところですね。同じ本でも年齢によって全然反応がちがうのが面白いですね〜。*次に、特別企画で担任の先生に読んでもらうことになっていて、子どもたちにはサプライズでした。これにはみんな、エーっっっ!と驚いて、若い男の先生だったからか、すぐに軽口をポンポン交わしていました。私は後ろでニコニコ聞いていましたよ。ちなみに先生は「ふしぎなたね」を選んで読んでくださいました。物語と算数が融合した、安野光雅らしい一冊です。私は計算、ちっともわからなかったけど(分かる気がない)、すぐに答えを言う子もいてさすが6年生〜と思いました。みんな楽しそうでした。絵本そういえば、先週の3年生への読み聞かせはこちらの3点でした。「はしるのがとてもおそいオオカミ」が、一度でいいからぶたの丸焼きを食べてみたいと願っていると、キツネはかせがやってきて、「ぶたのなる木」のタネと「早くおおきくなるくすり」をくれます。半信半疑で蒔いてみると、あっという間に木が生えて、なんとぶたが鈴なりに!さて、オオカミはぶたを食べられたでしょうか...。最初からゲラゲラ笑ったり、ずっと突っ込んでくる男子がいたりと安定のウケでした。(約6分)「おれはねこだぜ」は、猫が追いかけてくる場面でもう大受け。お昼にさばを食べた猫が、「久しぶりにサバでもくうか」と言う違和感には気づいたかどうか分かりません。喜んでもらえた様子です。(約5分)2〜3分くらい余ってしまい、「題名くらい聞きたいな」と女の子が言ってくれたので、本当は導入で使うべき「ふしぎなナイフ」も読みました。ページをめくるたびにエー!とかうわー!とかキャーとか大受けなのは良いけれど、他のクラスは担任の先生が読むという企画をやっていたので、迷惑ではないかとドキドキでした。子どもたちが楽しんでいる様子を見られると嬉しいものですね。積極的に楽しもうとしてくれている感じがありがたいです。子どもが最近塾に行きだしたので、というより親が耐え切れず行かせてしまったというほうが正しいのですが。お金もかかるし、疲れるかなあとか色々迷いはあるのですが、学校の勉強が分からなくなるとか進路のお先が暗くなるとかそういうほうが怖すぎて。学校だけでなんとか基礎的なことを分かってくれればいいのですが、何かに頼りたくなってしまうのが親ってもんでして。そんな中、塾の創成期を描いた森絵都の小説を読んでみました。小説読んで久々泣きました。日本の公教育と塾事情の変遷を人間ドラマを通してていねいに掘り起こし、「教育とは何か」を真摯に問いかける一冊です。物語は、昭和39年から。教員免許がありながら教師にならなかったシングルマザーと、家の事情で高校を中退した若い男性の出会いから始まります。1964年の東京オリンピックが印象的なエピソードもあり、時代背景が、私が生まれる少し前から。日本の教育や世間の空気をなぞるように進むところが、親近感が増して読みやすかったです。登場人物たちも魅力的で、初めは用務員で、放課後子どもに勉強を教えていた大島五郎が語り手です。年上女性にもてるというこの人、来年1月にドラマ化されるときには高橋一生が演じるそうで、とても納得です。私の最初のイメージは窪田正孝って感じだったのですが、老年までやるならそうだね〜と。公教育の限界を悟り文科省を敵視する妻の「千明」は、自分の考えをどんどん押し進める気の強い女性です。こちらは永作博美がキャスティングされていて、あんまりピンとこないのですが、もちろん上手いだろうなと。塾の創成期を支えた人たちの話なわけですが、初めは落ちこぼれを指導する補習塾の役割を担うものとして始めますが、時代と共に「進学塾」へと変わります。以前『塾に捨てられる子どもたち』で、進学塾の過酷さを読んでいたので、全然方向性が違うものだと分かっていました。進学塾がわるいわけじゃありませんが、塾を子どもの「駆け込み寺」とするのか、ビジネス商材として扱うのか、といったことまで考えさせられて、多方面に目が行き届いた話になっています。*最初は学校の、文科省の敵扱いされていた塾は、やがてなくてはならないものになり市民権を得て、やがて巨大な産業へ、そして「格差」を感じさせるものへ変貌していきます。最後のターンは、孫が貧困家庭へ学習支援をする団体を立ち上げるという、これも実際にある時代の流れを汲み取っています。ゆとり教育、脱ゆとりなど、良しあしは別として、どんどん馴染みのある空気感になっていくのがまたなんとも言えない感じでした。エリート階級の選民思想に腹を立てたり。感動したのは、教育者の喜びを登場人物と共に味わえたところです。学校では「ないもの」扱いされていた萌ちゃんが、宿題をやってきて、「はじめてほめれらた」と泣く場面や、作文がずっと一本調子で稚拙だった直哉君が、「綴り方教室」を読んで次第に感化されていくエピソードなど。感化されすぎて悪い言葉遣いを覚えてしまい、学習支援に通えなくなってしまいますが、カンニングを疑われたとき、学校の先生に自ら手紙を書いて、自分の気持ちを表現することができました。何も表現できなかった子どもが知識を得て気持ちを表明する、自信をつけていくのを目の当たりにするのは、教育者の一番の醍醐味だろうと思います。—教育は、子どもをコントロールするためにあるんじゃない。不条理に抗う力、たやすくコントロールされないための力を授けるためにあるんだ——。いう言葉が、とても胸に迫りました。「みかづき」というタイトルは象徴的で、学校教育が公の「太陽」なら、月の様に子どもたちを暗闇で照らす光になろう、という塾の存在意義が示されています。その月は、「教育」にもなぞらえられ、いくら望んでも試行錯誤を重ねても、「満ちることがない」という意味をも含むものになっています。意味深い言葉だと思います。子どものための教育とは何か、日夜考えている人にはとても刺激になる本だと思います。“AutoPage”AutoPage最新お知らせ。