入力中の回答があります。ページを離れますか?※ページを離れると、回答が消えてしまいますページを離れるA回答を続ける入力中のお礼があります。数学の問題です座標表面上に円C..x^2+y^2-4x=0と直線l..4x-3y+a=0(aは正の定数)があり、円と直線は接している。s>0、t>0とする。点P(s,t)を直線lとx軸から等距離となるようにとる。いう問題で写真のようになぜ、t<4/3s+2/3となるのでしょうか?通報するこの質問への回答は締め切られました。09:57不等式の表す領域で学習したことを利用しています。直線lの下側部分にあるので、t<(4/3)x+2/3となります。09:59No.1訂正です。下から2行目は、t<(4/3)s+2/3です。画像の数学の問について。平行線の線分の比について教えてさい。辺ACと辺DFにある比についてはわかるのですが、どうしてBE:数学4これの解き方を教えてください。図もいると言われました。図々しくてすみません。数学5考え方が良く分かりません。数学66番と7番の問題がわかりません。どのようにとけばいいのか教えてください。ちなみに数学7数学の問題ですが途中で行き詰りました...ヒントをください数学8数Aです。六番の(2)の解き方を教えてください。三角形の三辺の長さであるとき以下の不等式を証明せよ数学11これの解き方を教えてください。数IIIが全然出来ないので途中式多めで書いて貰えると助かります。よろし数学12三角比の問題です。この式の答えがなぜ−1になるのか解説してほしいです。教えてくださいお願いします!高校14この積分の解き方教えてください高校15(1)の因数分解がわかりません。与式のあとなぜそんな形になるんですか?数学16△ABCにおいて(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6のときAを求めよ。数学19中学2年生の数学の問題です。画像の数学の問について。平行線の線分の比について教えてさい。辺ACと辺DFにある比についてはわかるのですが、どうしてBE:数学4これの解き方を教えてください。図もいると言われました。図々しくてすみません。数学5考え方が良く分かりません。数学66番と7番の問題がわかりません。どのようにとけばいいのか教えてください。ちなみに数学7数学の問題ですが途中で行き詰りました...ヒントをください数学8数Aです。六番の(2)の解き方を教えてください。三角形の三辺の長さであるとき以下の不等式を証明せよ数学11これの解き方を教えてください。数IIIが全然出来ないので途中式多めで書いて貰えると助かります。よろし数学12三角比の問題です。この式の答えがなぜ−1になるのか解説してほしいです。教えてくださいお願いします!高校14この積分の解き方教えてください高校15(1)の因数分解がわかりません。与式のあとなぜそんな形になるんですか?数学16△ABCにおいて(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6のときAを求めよ。数学19中学2年生の数学の問題です。