2019の25日目の記事です。見切り発車が得意な私ですが,みなさまの多大なるご協力のおかげで,無事にアドベントカレンダーを達成することができました。Mizuno様,なちゅけん様,黒ラブ教授(理系と文系の研究者、科学コミュニケータ)様,苔むさず様に深く感謝いたします。MIURA様,原田勇希様には重ねて感謝申し上げます。理科教育クラスタの広さを実感した登録していただいた方のご職業が様々で,関心も様々であることを再認識しました。いった意味で,このアドベントカレンダーは理科教育に関心を持つ方の「ハブ」として機能したのかなあと思いました。して多様な観点・興味からの記事が集約され,多様性を持ったアドベントカレンダーになったことをとても嬉しく思っております。本当にありがとうございました。勉強になったなんだか随分気の抜けた感想ですが,登録者様の記事はどれも勉強になり,毎日の楽しみになりました。授業実践,問題の分析,実践への示唆,文献紹介,研究に対する提言まで,どれも興味深く読ませていただきました。noteユーザーの方には「スキ」を送らせてもらいました。どれもおもしろかったです。そのほか,下記記事のような相互作用的な記事も見ることができ,一研究者としては,理科教育の研究がさらに進展しそうな予感がしてワクワクしました。企画してよかったと思った瞬間がたくさんあり,充実した12月となりました。仲間入りできそうな件について|yukiharada|notenoteがなかなかよさそう私はnoteで記事を書いたことがないのですが,デザインがシンプルで,フィードバックが可能なnoteはなかなかよさそうなサービスだなあと傍から見てて思いました。私もよさそうだったら,ブログはnoteに移行しようと思います。使用感とか教えて下さい。以上,簡単ではありますが雑感を述べてきました。(迷惑だったらすみません)。来年はもっといろんな方を巻き込んで,ネット上の理科教育クラスタの輪を広げていきたいと思っております。埋まらなかった場合でも過去記事のリンクでも全く問題ないですし(「とりあえず埋めてみよう」と提案してくださった宮元一賢様に感謝です),年末のささやかな楽しみとして今後も企画できればと思っております。登録者のみなさまも,もしよければ今回の企画の感想をご発信ください。今後の参考にさせていただきます。それでは今後ともどうぞよろしくお願いいたします。最後までお読みいただきありがとうございました。zaikan10タイトルとURLをコピーしました。