驚きから納得にかわるものを書いてゆきます。これらの事と、子供の自立が関係しているのかまとめとして書いて行きます。子供の安全や快適さばかり追い求めれば、切がありません。それを追い続けていったからといってこれからの世の中は変わることはないでしょう。それどころか、ますます精神的に複雑になり、子供たちにとっても私たちにとっても居心地の悪い社会が変な意味で進化してゆくのではないかと考えています。自立のヒントを書く前に、どうしても書いておかなければならないと思い力量と情緒の関係について書く事にしました。私はそう考えています。逆に考えれば、これらの事を子供たちは癒着によって日々失いながら成長している事になるのではないかと思います。母性という大儀の元に、子供たちが本来持つべき情緒や力を奪われながら成長していると言う事になるのではないかと考えています。奪っていく見返りとして、食べ物やおもちゃやDVD・ゲームなどを与える事により母性のイメージするものとして、イメージ通り子供たちを操作してきました。誰にとっても理解不能な状態を作っているのではないかと考えています。現代の子供たちを表現してみると過干渉のウエイトが高いと、一見おとなしそうで静かな子供になる傾向が強く過保護(見返り)のウエイトが高いと、落ち着きがなく自分中心的な子供になる傾向が強いのではないかと考えています。本来子供たちが持つべき情緒や力を奪われている点では同じだと感じます。情緒や力を持たない集団が、小さな社会を形成している。情緒や力を持たない集団、つまり、言葉では伝わりにくいものを感じる能力を奪われてきた集団、思いいれを感じ取る能力を奪われてきた集団なのでないでしょうか?その集団の言葉のやり取りやコミニュケーション取り方の現在の形が学校であり学級であり、学級の中のグループに表れているのではないでしょうか。その集団がもたらしている問題こそ、今、起こっている教育問題として浮き彫りになっているのです。起こっている教育問題をひとつづつ考えていくとある一貫したものがある事に気づかされてしまいます。人々は、詳細に問題の分析をし、問題改善やフォローの事ばかり考えていますが私は、現在の教育現場で起こっている子供の問題のどれにも人間味や温かさが感じにくくなっているのではないかと思います。議論の中に人間味や温かさを感じる事が出来にくくなっているのかという事を考える必要があるのではないかと思います。互いの粗を探しあい戒める合うのか?その論議の末、現在起こっている不登校やいじめ、学級崩壊などの問題に何故、人間味がないのか?温かさを感じないのかという事を考えてみれば違った意味で新しい考え方が生まれるのではないかと感じています。この大人達の議論の中の重苦しさこそ、現在のさまざまな教育問題の解決のヒントになるのではないかと考えています。子供たちの小さな問題を解決する方法に繋がっていくのではないかと考えています。認識し捉える事は出来ないのではないかと感じています。自分を認識し子供を認識する、大人側の家庭を認識し子供側の家庭を認識する大人社会を認識し子供社会を認識する。錯覚にうぬぼれているだけで、理解不能な子供たちへの違和感だけを議論しているだけではないだろうか?その責任を誰かに向けたり、追及する事で気を紛らわしているのではないだろうか?そして、自分たちのことは見ないようにしている。子供は変わらない」その通りだと思います。社会という大きな物事として捉えようと、家庭という単位で物事を捉えようと親子という小さな単位で物事を捉えようともなんら変わりはないと思うのです。この認識が変わらない限り、現在自分が抱える問題を解決する事が難しいのではないか、遠回りしているのではないか。何もかも、他者のせい、学校のせい、社会のせいばかりに意識が向いていてはまったく違うものとして捉えていては、子供に自立の道を示す事は出来ないのだと私は、考えています。家庭を変えてゆく親子関係を変えてゆく、その一歩になるのではないでしょうか。子供の自立のヒントを書く前に、どうしても知っていただきたい認識を変えていただきたいという願いをこめて書きました。0このページのトップへホームこのページのトップへプロフィールAuthor:きんたろう沢山のブログ拍手おかげで続ける元気を頂いてます。心から感謝申し上げます。九州在住これまで何万人との会話の中で得た独自の心の流れについて書いてゆきたいと思います。子供さんの問題を抱える方に読んでもらう為に心をこめて書いています。↓の方に、一月の間どんな記事が多く読まれているかランキングしてあります。コミニュティーあなたの心を守りたいブログランキングあなたの応援が書く力です。(09/16)手を広げ、空を見上げよう。歩いていこうaibonにっき本館:あいぼんのこうえん静夜思ダンスバカの子を持つ、酒好きのオヤジ。