子どもたちの大好きなお話の主人公や動物を組木にしました。パズルとしても、人形劇としても遊べるし、木の枠もいろいろにつかえます。福音館書店の絵本おおきなかぶぞうくんのさんぽ三びきのやぎのがらがらどんてぶくろ三びきのこぶたももたろうブレーメンのおんがくたいおおかみと七ひきのこやぎ絵本は福音館書店を紹介しています。リンクの使用許可もいただいています。新パッケージになりました。絵本の力を借りて!我が子が1歳の時の話です。我が子を観客にみたて、「ぞうくんのさんぽ」の人形劇の練習をしていました。見終えた後、おもちゃを片付けようとすると、息子は怒り始めました。結局「ぞうくんのさんぽ」を息子がやりたかったようなのです。僕が演じたようにまねして動かし始めました。こんな細かいところまで見ていたのかと驚かされました。幼いなりに(自分でやりたい)という気持ちが育っているんだなぁと驚きました。絵本の力を借りて、この組木のおもちゃは子どもを手助けできるおもちゃなんだと感じた瞬間でした。時々お客さんから、「どのおもちゃがいいですか?」と、聞かれることがあります。すると、即座に「そりゃあ、ぞうくんのさんぽですね。」と、答えてしまいます。それは、『ぞうくんのさんぽ』がおはなし組木として一番最初に出来上がったからです。本来ならば、「子どもと一緒に遊びたいなあと思うおもちゃでいいんですよ。答えればいいのかもしれません。線もシンプルなので気に入っているんです。何よりも初めにできたおもちゃというのが勢いになって勧めてしまいます。僕はおもちゃを作る前、保育園に勤めていました。3才児を受け持った時、よく『ぞうくんのさんぽ』の本を子どもたちに読んでいました。「今日は、いい天気だなあ、散歩にでかけよう。片手で象の鼻のまねをしてぶらぶらさせ、その子に近づき「一緒に散歩に行こうよ。背中に乗せてあげるよ。毎度『ぞうくんのさんぽ』を読んでいましたから、すぐその子は理解し背中に乗ります。マットの所まで行って、「うわあ、池の中におっこちたあ。」と言って、ごろんところげる遊びをしたものでした。大きい子が小さい子を乗せたりで、とても楽しかった思い出があります。部屋の中の遊びだけでなく、プールの中でもいっぱい遊びました。木のおもちゃのあれこれを作り始めました。その中のひとつに組木おもちゃがあります。夢中になっていろいろ作りました。初めの頃は、子どもたちもとても喜び、みんなで競ってパズルで遊んだものでした。一人部屋の隅でかくれてパズルをやる子も現れました。僕も、「わあ、はいった!できた!」だけの言葉かけを何度もしている自分に気づき、ちょっとさびしい思いもしたものです。真っ先に思いついたのが『ぞうくんのさんぽ』でした。読んでも読んでもとっても面白かったし、4匹の動物だけだから、何とかできるかなと思い挑戦しました。外枠も池になるよう欲張ったのでなかなか思うようになりませんでした。作ってみれば動物がしっかり立たなかったりでやり直しをしなければなりませんでした。木工もデザインもズブの素人でしたので、まずは作ってみなければわからなかったのです。作った後、子どもたちの遊びを見て形が変わっていくこともよくありました。いまでもその作り方は、基本的に変わりません。組木おもちゃ第1号『ぞうくんのさんぽ』が出来上がりました。役割分担したり、パズルにしたりしました。「いつも、ぞうばかりが乗せるんじゃあ疲れちゃうよ。「トンネルにつっかかって、落っこちちゃった。話しを変化させて遊びだしたのです。これは作りがいがあると思い、その後『三びきのやぎのがらがらどん』『三びきのこぶた』と、作っていきました。苦労したのは、『てぶくろ』でした。てぶくろの形の中に、7匹の動物を入れるのは大変でした。子どもたちに見せると、「これは、おしゃれぎつねに見えないよ。」など、いろいろ言われました。何とか形になるまでに6ヶ月かかってしまいました。画家1匹1匹の表情に物語のキャラクターがよく表れていてほんとにおもしろいわね。この話を聞いたことのある子だったら、この木製の人物たちを動かしながら、ひとりで物語を語りたがるんじゃないかしら。これはパペットみたいに使って、他のお話も演じられると思うわ。子どもにとって「おはなし」と「あそび」の境はありません。おはなしと遊びをつなぐのにとてもいいのが、この組木の小道具なのです。子どもたちは想像し、創造し、楽しんでいくのでしょう。“シメタ”と思いました。それは、子供達が保育園で保母さんの背中にのって実際に遊びたがるという話を聞いていたからです。出来あがったオモチャをみて、なおさら“シメタ”と思いました。これなら“ぞうくんのさんぽ”遊ぶができるからです。現在、おはなし組木はFSC認証ののヨーロッパブナ材(ビーチ材)で製作をしています。木目はきめ細かく、強度も高く、適度な重さもあり、長く使っていただける素材なので、多くおもちゃに使われている材料です。以前は国産のブナの木を使っていましたが白神山地の世界遺産あたりから国産材を使うことが難しくなってきました。ブナ材は、昔はくるいやすく腐りやすいので木でないので「木無」という漢字を当てることもあります。原生林が残っていたのかもしれません。今は乾燥技術が発達して木目がはっきりしていないので、家具や玩具に使われることが多くなっていました。保育園によってはニス等で保護して汚れが付きにくい方が喜ばれることもありまが、でこぼこ工房のおもちゃはニス等何も塗っておらず、サンダー仕上げのままです。汚れ・変色もそのままです。Council、森林管理協議会)独立した第三者機関が、森林管理をある基準に照らし合わせ、それを満たしているかどうかを評価・認証していく制度を「森林認証制度」と言っています。社会的な利益にかない、経済的にも継続可能な森林管理を推進することを目的としています。適切な管理がなされている森林を認証します。認証を受けた森林から来ていることを保証するものです。木材・木材製品の消費者に至るさまざまな関係者を一体化しようとする取り組みです。幼い子どものあそびは「模倣(まねっこ)」から始まるといいます。ままごとあそびなど、大人のやることを真似したくなるのが子どもです。乳児なら乳児なりに、幼児になればなおさら演じることに魅力を感じていきます。大人には考えつかないような使い方を作り出してくれます。最初はつたないお話でしょう。子どもの中にあるユーモアや発想の豊かさに気づかされます。言葉やしぐさに子育てによってもたらせる宝物を見つけた気持ちにさせられます。・楽しさこそが、子どもの育ちをあと押しするここに参考にあげた組木やロボの使い方は、ほんの一例です。でこぼこ工房は、あそび方を限定したくないという考えでここまできました。いう時代だからこそ、子どもの発想の豊かさをひきだしてあげてください。おとなと一緒に遊ぶことは、遊びの楽しさを倍加してくれるでしょうし、その楽しさに押されて子どもは育っていくものだと思います。