何気なく話しかけられることがよくある。23:03バーナムミニブックの冒頭「まえがき」に「わたしたちのまわりには、毎朝、仕事に行く前に体操をする人がたくさんいますが、それと同じように、わたしたちも毎日ピアノの練習をする前に、指の体操をしてみましょう。ピアノを弾く前の体操としてバーナムを弾くのが効果的ですね。「強い手と柔軟性のある指をつくること」バーナム1になると、<「真のテクニック」を学びましょう>とあります。「書かれた曲を通して作曲者の意図に沿って自分自身を表現する力」と、あります。合わせて、「柔軟性のある指」と「生徒の知識、情緒、意志がいっしょにあわさった表現力」と言っています。「歩こう」という題名の曲だったら、自分が歩いている姿を頭の中に描きつつ、ピアノの音で表すことができる。「スキップしよう」だったら、スキップする姿が頭にあって、ピアノを弾いているか。そんな風に、イメージしながら奏でた音楽は、聴く人の心に響いてきます。小さな子どもに、頭の中でイメージしながら、指でピアノの音を奏でる、という複数のことを同時進行させる作業は、大変難しいと言えます。「真のテクニック」を習得させやすくしたのでしょう。イメージ強化してバーナムに取り組んでみましょうか。これが「彼岸花」もっとたくさん咲いている場所があるはず。この花を思いながら「まっかな秋」を歌うと良い表現になりますよ。「まっか」つながりでレトロなポスト。桶川の「べに花資料館」にて。