」で終わりにしていたと思います。小学校などへ行った時にどうなるんだろう。コレが本当に心配で、先のことなんか気にしなくても・・その時に考えれば・・と思いながらも、ずっとずっと考えてしまっています。>しかし息子さんといっそこのまま・・・なんて思いはどうかお持ちにならないでくださいね・・・。ありがとうございます。申し上げると、未だにその気持ちが残っております。本当につらい時が流れています。今から仕事へも行かねばならないのに、とてもその気になれず・・・・ありがとうございました。(0)通報するANo.4mei4792こんにちは。年長の高機能自閉症の男の子がいます。誤診のしようがありません!」と専門家がドーンと太鼓判を押してしまうほど、シッカリとした特徴を持った子です。どこが?!」と言われるような子です。初対面ですと、「自閉症だなんて、冗談でもそんなこと言ってはいけないよ!」なんて言われる始末......(冗談じゃなく本物の自閉症児なんだけどなあ・汗)。発達障害だったとしても、周囲が適切に対応していくことで、ウンと社会になじんでいきます。その「対応」を親子で教えてもらうところが、療育です(ちなみに息子は1歳10ヶ月から通園しています...今年で5年目)。注意が1回で聞けるかどうか...ですが、コレは「指導」の仕方で変わります。1回で聞けなかったのなら、本人に「分かるように説明しなかった」のが原因です。本人がシッカリと納得して理解したら1回で注意を聞きますし、その後は「融通が利かないくらい頑固に」ルールを守ります(まぁコレはコレで困ることもあるのですが・汗)。発達障害の子供達を育てていくのは、本当に「細かいところも逃さず丁寧に」なんですよね。こんなことが分からないのか!」とビックリするようなところに「困難」を抱えているのが発達障害のお友達です。教えてあげることで、彼らは本当にまっすぐに育ちますよ。お友達に手を出す理由は、色々あるんです。原因のひとつとして、「感覚過敏」を抱えた子がいます。私の息子も感覚過敏を抱えていますが、これは私達にはなかなか理解がしがたい感覚です。本人は本当に辛いんですよね。私の息子は「聴覚」に過敏を抱えていますから、「工業用の耳栓」をして保育園で活動しています。息子も、かつては衝動的に手を出していましたが、今は「カーッ!」となったら、一度、その場から離れるようになりましたよ(園内に息子専用の『クールダウンエリア』というのを設けていただいています)。落ち着いてからエリアから出てきて、先生やお友達を交えて、「僕はこんなことに腹が立ったんだ」と伝えています。息子のカンチガイだったら、先生が丁寧に「それはね...」と教える。そんな対応で、本当によく伸びました。年長さんになった今は、息子の一番の理解者(お友達)です。気に病まれないほうが良いです。(と言っても無理ですよね......経験してますので分かります)まず、相談をシッカリと受けて、息子さんの「得意なところ」と「苦手なところ」はどういう部分なのか、キチンと説明を受けられると良いですよ。それと、相談のときに「生育歴」を聞かれることが多いです。母子手帳や育児日記(書いておられるのなら)を持参されると、よりつっこんだ相談ができると思います。不安に思うこと、聞きたいと思っていること、メモにして行ってくださいね。時間が決まっていることが多いですから、できるだけ要領よく相談を受けるためです。17:32:52補足まだ現実を受け止められおらず、また、10月のテスト結果のご報告もして締め切ろうと思っておりましたが、私自信が辛くなってきてしまいましたので、一旦締め切ろうと思います。ご回答者様のような行動力をもって私も前にすすんでいける日が来るよう頑張りたいと思います。ポイントは、ご回答者様皆様の回答すべてすばらしく、力になりましたが、やはり、「かまってほしい病」であってほしい願いをこめてポイントを付けさせていただきたいと思います。ありがとうございました。12:47:47お礼アドバイスありがとうございます。息子さんは、どうして療育に1歳の頃から通っていたのでしょうか?通おうとした何かがあったのでしょうか?>あまり気に病まれないほうが良いです。(と言っても無理ですよね......経験してますので分かります)ありがとうございます。息子が何かをするたび、良いことも悪い事も・・・涙を流しております。息子もどうしたの?大丈夫?と心配してしまうほどです。>まず、相談をシッカリと受けて、息子さんの「得意なところ」と「苦手なところ」はどういう部分なのか、キチンと説明を受けられると良いですよ。受けてこれからのことを考えなければいけないと思います。>それと、相談のときに「生育歴」を聞かれることが多いです。母子手帳や育児日記(書いておられるのなら)を持参されると、よりつっこんだ相談ができると思います。母子手帳等持参しようと思います。多少は息子の事をわかってくれているのが救いです。連休明けにきちんと相談してきます。ありがとうございました。(0)通報するANo.3totoyan05うちの次男も5歳で保育園から発達センターを薦められました。問題行動はなかったですが、とにかく他人と関わらないし字も読めない、書けない、絵もグチャグチャで。1年間通って、小学校の入学直前に「健常」と言われました。グレーゾーンですらなかったんですよ。私は息子の為になることは何でもしようと心に決めて、いろんな経験をさせたり、近所の学習塾へ行かせた1年でした。どこへ行っても「自閉?まさか、とても良いお子さんじゃないですか!」と言われました。「本当に自閉なのか?グレーゾーンなのか?」と診断結果もよく解らない状態でした。その1年で息子はかなりの成長をしたのは確かです。絵画教室へ通えば、ステキな絵を書くようになったし、塾へ行かせれば1年生の学力が身に付いたし、仲の良いお友達も出来ました。思うに子供は成長過程にあるので、4歳の診断がそのまま一生続くわけでもなく、何ヶ月かはその成長の度合いを見ないと解らないと思います。週明けにハッキリするのは、現段階でのお子さんの状態だと思います。今はギロチンの前にいる気持ちでしょうが、そこまで思いつめないほうが良いと思います。して、療育へ通うも健常だと言われた場合もあるんですから。小学生になり、通っていた保育園に遊びに行くと、先生達は「こういっちゃーなんだけど、こんなに立派な小学生になるとは思わなかった」と涙を流して喜んでくれました。私もずっと仕事をしてきて、子供をほったらかしするつもりは無かったし、大事に育ててきたつもりです。それを後悔しているわけでもありません。全国の働くお母さん達を非難する気もさらさらありません。子供によっては細やかな指導や躾、親の手助けをより多く必要とする子がいるのかもしれないな、と思います。やるだけやって、診断が出てもどうってことないです!ほんとに。世の中って、障害がなくても悪い事やずるい事、恥ずかしい事をする人間のなんと多い事か。それは子供にもちゃんと受け継がれていくと思います。15:50:48補足10月の療育でのテストを受けてその結果をご報告してから締め切ろうと思っていたのですが、私の精神状態が尋常でなくなってきているため、終了することとしました。結果を受け止められる自信はありませんが、少しずつでも前向きに考えられるよう努力していきたいと思います。ありがとうございました。12:41:14お礼ありがとうございます。他の方の回答もそうですが、涙が止まりませんでした。>思うに子供は成長過程にあるので、4歳の診断がそのまま一生続くわけでもなく、何ヶ月かはその成長の度合いを見ないと解らないと思います。週明けにハッキリするのは、現段階でのお子さんの状態だと思います。今はギロチンの前にいる気持ちでしょうが、そこまで思いつめないほうが良いと思います。頭で今の状態を見るだけなんだ。わかっていながらも、この子の一生が見えなくなってしまい、つらい時を過ごしています。>こうして、療育へ通うも健常だと言われた場合もあるんですから。ウチの子もそうであって欲しいと思っています。昨日より、息子を抱きしめ、目を見て話す。心がけて接しています。私の態度が変わればこの子も変わるかも・・・そう願って接していこうと思います。>私もずっと仕事をしてきて、子供をほったらかしするつもりは無かったし、大事に育ててきたつもりです。それを後悔しているわけでもありません。全国の働くお母さん達を非難する気もさらさらありません。申しまして、私は上の子に手がかかり(別の質問で詳細は書かせていただいております)息子をほったらかしにしておりました。本当に息子には申し訳ないと思っています。私もできるだけのことはしてやりたいと思います。ありがとうございました。(0)通報するANo.2noname#106942こんばんわ。5歳半の発達障害グレーゾーンの子がいます。療育に2年通い病院でテストも3回受けましたが診断はついてません。5歳になるとある程度の傾向は分かりますが診断がつくほどではない軽度です。個人的にはADHD傾向とみてます。3歳当時は親の私も心配するほど問題行動がありました。療育・周りの理解を経て今では見違えるほど成長しました。現在は問題なく過ごし賢く手もあまりかかりません。>発達障害の場合、1回注意するとその場でよくなるのか?「はい」だと思います。うちの子も注意すれば気をつけるし反省するし謝罪もします。アスペルガーの子なんかは教えられないと問題行動を続けますが真面目なので教えられた決まりは守ります。応用が利かないので色々なパターンを教えないとワンパターンでしか理解しないため他の子が自分のルールと違った行動をすれば酷く怒ったりします。>今までほったらかしだったための愛情不足だったのか?分かりません。愛情がなくても普通の子もいます。息子は園では大人しい方だし手はかかりません。暴力的な子・脱走する子など問題児はもっといます。問題児と発達障害の子の違いは知識がつくと少しのやり取りで一目両全です。保育士などは大勢の子供を見てるので発達障害の子には違和感を感じると思います。>また将来、衝動的に誰かを傷つけてしまったりしないだろうか?幼少期にきちんと親や周りが理解し受け止めてれば大丈夫だと思います。ほったらかしで我がまま・自分勝手と誤解を受け苦しい思いをして小中学校を過ごしたら思春期で悲しい結果を起こしてしまう場合もあるかもしれません。幼少期の療育や周りの理解で大きく変わると思います。知的遅れのない軽度な発達障害の場合は大人になれば落ち着きますし自分でコントロールしていけます。療育を早期に受ければ小学校では目立たなく過ごせるかもしれません。知り合いに見るからにアスペルガーの子がいます。先生からも指導が入ってますが親は認めず行動を起こさないままです。5歳にもなると癇癪を起こす・相手の気持ち関係なく一方的に話すなど周りとの違いが目立ってきました。お子様はまだ4歳前何か問題があるなら早くに分かってよかった・行動してきて良かったといずれ思うと思います。小学校も今は特別支援制度が始まり知的に問題なく情緒面に問題のある子のための通級制度があります。軽度発達障害への認識が広がったので息子が成人する頃には鬱病ぐらい世間では知られた障害になってるのではないかな?と考えます。主人も同じ傾向の人間なので先の人生はなるようになるって思ってます。幼少期は親が全力を尽くしてフォローしてあげたいと思ってます。療育相談では正確な答えは出ないかもしれません。正式な診断ができるのは専門医だけです。見る人によって見解も変わります。うちは「成長の過程」という人もいれば「発達障害だろう」と言う人もいました。相談員が言ったことですが・・・かなり有名な小児専門の発達心理科に言ったけど答えは出なかった。息子の苦手分野・特徴にどうやって対応してくかだけです。相談へ行って傾向があれば療育に通わせ病院予約(長いと半年待ちとかなので早めの行動をお勧めします)をして知識を身につけるといいと思います。発達障害傾向がある子の場合は自分の持ってる常識や価値観をゼロに180度違う物の見解をしないといけないかもです。思考が自分とは違うと思って下さい。常識はずれな行動をとるには必ず理由があります。私達からしたら何てくだらない・どうでもいいと感じる理由かもしれないです。それを認めずどうしてみんなと同じようにできないの?と否定的にはなってはいけません。本人の理由を聞き受け入れた上で丁寧に常識を教えていきます。大変な事もあるけど積み重ねの成果は大きいです。何度言っても繰り返すなら紙に書いて貼るなど・・・また基本褒めて伸ばす!決して怒らない・否定的にならない。普通の躾からしたら甘い!なんて思われるかもしれないけど違います。叱って伸びる子もいれば褒めて伸びる子もいる・説明を受け納得して次へ進める子もいます。その子にあった対応をするのが一番です。ADHD・LD・広汎性発達障害これらで検索すればいくらでもヒットします。いくつか載せておきますね。私の精神状態が尋常出なくなってしまっている今、このまま締め切らずにテストを受けその結果をまた受け止められず、悩んでしまうと思うので一旦こちらは締め切ろうと思います。これからも発達障害の件でお世話になると思いますので、その際はよろしくお願いいたします。ありがとうございました。23:17:09お礼アドバイスありがとうございます。>お子様はまだ4歳前何か問題があるなら早くに分かってよかった・行>動してきて良かったといずれ思うと思います。将来このような気持ちになるとは思うのでしょうが、田舎ゆえ療育相談に行ったことがわかると、あらゆる方面にこの子の将来が難しいものになってしまうのではないか。イジメにあってしまうのではないか。悪い方悪い方へ考えてしまっています。この子は、私が37歳の時の子です。高齢出産が影響しているのだろうかとか、どうしても自分を責めてしまい、涙が止まらず、いっそのことこの子と二人で・・・・と最悪のことまで考えてしまっています。アドバイスありがとうございました。(0)通報するANo.1aipol-29はじめまして。不安なお気持ち、良く分かります。私の場合、「もしかしたら発達障害かも」と気付き市の療育相談に行ったものです。(ADHD)などがあり、それらをひとまとめに発達障害と呼びます。お子様がどのパターンかをここでどうこうは言えないのですが、自分で調べると調べるだけ深みにハマってしまい、全部が自分の子に当て嵌まってしまうように感じてしまったりしますのでその辺は注意が必要です。私の場合、市で無料の療育相談へ行きましたが、そこには当然ですがお医者様というものはおりませんでした。年に何回か、予約や抽選をかいくぐってなんとかお医者様を招いた個別相談会に出られるという状況でした。そこでも病院ではないので、診断も「~~の可能性がある」というものしか受けられませんでした。その間、療法士さんに子供の様子を伝えたりアドバイスを貰ったりし、市でやっている療育(なんとかの会等名前がついていました)へ通ったり。知能テストや心理テストを受けたりしました。結局幼稚園を卒園する事で市のサポートはなくなり、病院へ通い診断を受ける事になったのです。市での療育相談はそのまま入学の為に教育委員会への相談がスムーズに行きましたし、無駄だったとは思っておりません。知能の遅れ等なく、団体での生活に支障がないと判断されれば普通学級で大丈夫ですし、余程の事がなければ親御さんの希望に合わせた小学校入学が出来ると思います。発達障害の場合というより、息子の場合ですが、いけない事をした場合、するべきだった例を挙げてあげればその後はその通りにする事が出来ます。例外なんかが発生するとちょっとパニックになってしまいますが。早いうちから療育が進めば、自分でセーブをする事も覚えられるようになりますし、物事の運び方の沢山の例を知る事が出来るようになります。周りと合わせる事も成長の段階で出来るようになるでしょう。発達障害だから、衝動的に事件を起こすとも限りません。息子も時々友達と些細なトラブルは起こすものの、毎日元気に学校へ通っております。愛情不足と自分を責めたり、将来に悲観的にならずに、お子様自身の成長スピードでゆっくり今を見つめてあげて下さい。参考までにいくつかURLを載せておきます。保育園から療育を勧められて2週間が経ちました。10月のテストの結果をお知らせしてから締め切ろうと思ったのですが、アドバイスいただいていたのに、どうしてもインターネットでいろいろ調べてしまい、すべてが我が子に当てはまってしまい落ち込む・・・こんなことを繰り返す日々で、母親である私の精神状態が尋常ではなくなっているため、一旦こちらを締めようと思います。これからも、発達障害の事で質問をさせていただく事となると思いますので、その際はまたよろしくお願いいたします。今回は本当にありがとうございました。23:13:23お礼ご回答ありがとうございます。>お子様がどのパターンかをここでどうこうは言えないのですが、自分>で調べると調べるだけ深みにハマってしまい、全部が自分の子に当て>嵌まってしまうように感じてしまったりしますのでその辺は注意が必>要です。調べれば調べるほど不安になる。連休明けにははっきりするのに(私が勧められたものは市で無料でやっている療育ですが、医師も常駐しているので診断はそこでされるようです)不安で不安で仕方が無く、調べて悩みまた調べて・・・を繰り返しています。>愛情不足と自分を責めたり、将来に悲観的にならずに、お子様自身の>成長スピードでゆっくり今を見つめてあげて下さい。愛情不足は、この3年弱を振り返ると否定できない状況のため、お恥ずかしい話ですが、抱っこする必要の無い時に抱っこをしたことさえありませんでした。用事の無い時に息子に話し掛けることすらなく、姉が勉強している最中に息子が来ると、「向こうへ行きなさい!」と言っている程ひどい状況でした。そのため、今日から彼を抱きしめ、話し掛け、抱っこして・・・親として当たり前のことをやっております。愛情不足ではなく発達障害の可能性が高いと覚悟して連休明けに相談に行ってきたいと思います。たくさんのサイトURLありがとうございました。息子さんの様子やサイトを参考にさせていただきます。共働きで、年中の子どもを0歳児の時から職場近くの保育園に預けています。読んでいただきありがとうございます。公立の保育園に子供を預けながら共働きしている、母親です。2歳より保育園に通わせている長男の友達関係についてアドバイスお願いします。近頃4歳4ヶ月になる息子が攻撃的なんです。保育園とパチンコ屋とプールとラウンジってゆーキャバクラみたいなとこです。...公園での親の態度イライラしました。この前、子供の保育園の帰りに公園によって遊んでいました。Reserved.掲載情報の著作権は提供元企業等に帰属します。