◆ここからが言いたかったこと。会社の同僚は日本人で自称「英語苦手!」な人です。日本語の「明後日」や「再来月」というすっきりした1語でいう言い方に慣れていると、この英語の言い方が「まどろっこしい」と感じたようです。基本語さえ覚えてしまえば「来週の次の週」と言えるようになるんです。合理的な気がしませんか?英語ネイティブはこの説明的な言い方に慣れているから、逆に「日本語はいちいち該当する単語を覚えるのが面倒だ、大変だ」って思うかもしれないです。どっちがいいっていうことはないけど、ただ単語一つをとって見てもその言い方にそれぞれの文化が隠れているような気がします。それに対する感じ方を見ているのが面白いなぁって思ったのです。英語でねぎる??久しぶりになってしまいました。季節は4月、私が住む札幌もやっと雪が溶けて春が訪れを感じます。この春、英語関連で始めようと思っていることがあるのですが、その話はまたその時に。昨年末の英語を教えていた時の話です。22歳くらいの2人組みの初心者ちゃんに英語を教えていました。諸事情で1人が急きょ結婚することになり、レッスンが終了となってしまいました。その最後のレッスンにて。私:「最後にこれだけは聞きたいっていうことある?」という質問に返ってきたのが生徒:「英語でまけてってなんて言うんですか?」笑。そのときに私がお教えした英文はコチラです。price?直訳「もう少し良い値段をくれませんか?」=つまり「まけてよ〜」ということです。考えてみたら、英語圏では値切ったことないから使ったことはなしです。海外旅行に行ったときには使ってみてくださいね。「最後に聞きたい質問」でこのことを聞いた理由も面白かったのです。新婚旅行で使えるかもと思って聞いたらしいのです。普通の会話なら市販の旅行英語ブックに載っているけれど、こういうマニアックな英語はなさそうだから、というのが理由でした。この生徒さんはちゃんと賢く英会話スクールの先生を使ってくれましたよね。自分で調べてもわからないこと、調べるのが難しいことこそせっかく習っている英会話スクールの先生に聞いてください。自分で調べられることは自分で勉強してください。これがスクールのうまい利用方法だし、これを実践してる人が伸びると思います。書いていて今自分が習っているフランス語のことは完全に棚に上げていることに気づきました・・。Anyway、実はこれを聞かれたとき「あれ?なんて言うんだっけ??」と一瞬ドキリとしました。考えてひねり出したのがこの2つの英文でした。下の文章は「値切る時の決まり文句」として登場する文章ですので大丈夫ですよ。時々、こうしたドキリとする質問が飛び出していました。前に書いた"a"と"an"の話しもそうですね。面白かった話しを思い出して書きたいと思います。|2010年01月10日どうして"a"ではなくて"an"なのですか?昨年末にちょっとした事情で3〜4か月だけ人に英語を教えていました。私は正式に英会話教授法を学んでいないから、自分が英会話教室でどうやって教わったかを思い出しながらのレッスンでした。生徒さんは2組いてどちらも初心者さんたち。いえ思わぬ質問が飛んできたりで、よく耳にする「教える方も勉強になる」を実感しました。一つ面白かった質問です。Player"の頭につくのは"a"ではなくて"an"なのですか?」ずっと英語を学んできている私は、この感覚が染みついているから、改めて聞かれると面白かったのです。ネイティブの先生に聞いたときには、当たり前の感覚すぎて質問の意図すらあまり理解されなかったそうです。英語を勉強してこなかった方にとっては不思議に思えることだったんですね。これを読んでる皆さんは理由がわかりますか?せっかくなので解説します。いうほどのものではありませんが。不特定のもので数えられる名詞の頭には"a"か"an"がつきます。ちなみに「不定冠詞」っていうんですけども、ではどうやって使い分けるのか。基本的には"a"をつけます。名詞の最初の発音が母音のときには"an"をつけるのです。orange(みかん)ここでひっかりやすいのが、あくまで発音ベースということです。スペルでは母音で始っていても、発音が子音なら"a"がつくのです。show(ワンマンショー)逆にスペルでは子音で書かれていてもサイレントで読まない場合は"an"がつきます。honor(光栄)さらに、略語でも発音は母音で始って入れば、最初のルールに従って"an"がつきます。生徒さんが質問していたのはこれにあたります。SOS(避難信号)おわかりいただけましたでしょうか?質問があればコメントくださいね。wとても勉強になった数か月でした。日常の動作を説明するのに役に立った教材です。名前の通りCDには生活の基本動作を表す英文が吹き込まれています。「起きる」「朝食を食べる」と言った簡単な言葉から始まります。子供の頃の動作から始まります。「ボタンをしめる」「ズボンをおろす」「顔を洗う」「歯を磨く」「遊ぶ」「庭に水をあげる」「ママを手伝う」「味噌汁を注ぐ」「ケーキを作る」「材料を混ぜる」などと続いていきます。細かい動きの文章が登場するので、これもまた「簡単だけど、どう説明していいのかわからない!」という場合の表現に役立ちます。私が持っているのは音源だけなので、実を言うとカードがどういうものなのかわからないのですが、絵と文章がついているようです。シャドーイングをしたとすれば、目と耳と口といろんな感覚を使って覚えることができるので非常に良い教材になります。新しいものを覚えるときには、視覚を使ってイメージで意味を覚えることは効果的です。大人にも良い教材ですが、かわいらしい絵が描かれているので子供の英語教育にも良いと思います。