sayaka_asai得意なことを伸ばして興味を学びのチャンスに変えるツイートシェアはてブGoogle+Pocket最近の息子。ひきつづき機械、パソコンに興味深々です。以前、お手伝いの話を書きましたが、この機械への興味から洗濯機を回すお手伝いを習得しました。図書館の子ども用検索PCで、マウスでカチカチすることはありましたが、今度は文字を打ちたいと。パソコンで何がしたいのか聞いてみると、カブトムシとクワガタの戦いが見たいと。これは英語チャンス!と母思いました。ローマ字表を作り、自分で言葉を打たせてみることにしました。全部書くのが面倒だったので、濁音系はあ行だけ書いて、あとは母音と子音の仕組みもなんとなく教えて、自分で考えながらやってもらうことにしてみました。すると、もくもくと検索している。勝手に『でんせつのポケモン』とか、『あおいかみきりむし』とか調べている。放っておくと、いつの間にか動画とか見ているので、遠くから見守りつつ、あれこれ言わずに好きにやらせてみました。楽しかったようで、毎日毎日やっています。検索の仕方も、色々と単語を組み合わせて試行錯誤していました。何にも教えなくても興味のあることは、自分でどんどん吸収していきますね。口出しをすると、自分で探求しようとする意欲を削いでしまい、「次はどうやるの?これはどうやるの?」と何でも聞いてきます。それに言われたことだけをやると、それ以外の発見は無いので、自分で発見するチャンスも奪ってしまうことにもなるし、グッと堪えました。興味のあることへの情熱。子どもの記憶力はとにかくすごい。子どもたちは、大人の階段登のぼるシンデレラな訳ですが、覚えることがたくさんあります。・仮面ライダーの何ボトルと何ボトルの組み合わせがいいか男の子母さんなもので、周りも男のが多く、女の子の例えが出てこずすみません。周りにも天才がいっぱいいました。トーマス博士はいっぱいいます。機関車の車体の数字もついでに覚えちゃう子もいるじゃないですか。興味のあること、好きなことはどんどん吸収しちゃうんですね。集中力もものすごいです。できるかできないかを大人が決めない今回のパソコンへの興味も、大人のだから触っちゃだめ!ではなく、やってみたい時にやらせてみよう、もしかしたらとんでもない才能を発揮するかもしれない、という息子をだいぶ過大評価してトライさせました。どんな子どもたちもそういうの秘めてると思います。ローマ字打ちは無理かな。ひらがな打ちに変えてあげようかな。無理かなと思ってやらせないのはチャンスを奪うことになるし、ひらがな打ちが今できるようになっても将来使わないだろうし、そのままローマ字打ちでやってみよう。英語習得のチャンス!はじめにも書きましたが、ローマ字表を作ってみたら出来ました。意欲を持って、興味を示していることに対してどうやったらできるか、とアプローチの方法を考えるのが大人の役割かなと思います。日本の風潮って、全部平均的にがんばりましょう!苦手な分野はさらにがんばりましょう!という感じがするのですが、なぜ、得意なことはさらにがんばりましょう!じゃないのでしょう。苦手なことをがんばるのって、エンジンもなかなかかからないし、苦手だから時間もすごくかかる。得意なことをがんばるのは、がんばれるし、苦手なものに対するのと同じ時間をかけたら、ものすごく成果が出ると思います。身近にいる大人たちがこういう日本的スタンスだと、苦手なことばかりに目がいってついつい口うるさくなってしまうと思うのです。得意なこと、苦手なことは人それぞれ違うことは大人たちは分かっているはず。得意なことに注目してあげたほうが、ポジティブで子も親も幸せだと私は思います。ポジティブな気持ちでいると、心にも余裕が生まれたりして日々の何気ない行動の裏に隠れている興味に気が付けるかもしれません。それが得意なことである可能性はすごく高いと思います。みんなと一緒に遊ばないで一人の世界でいつも遊んでいて心配・・・でも、ものすごい創造力と集中力を持っているかもしれない!物を投げてばっかりで困る・・・でも、野球のセンスがあるかもしれない!お友達の告げ口ばかりしててやだわ・・・周りを見る力があって、問題点を素早く見抜くリーダーに向いているかもしれない!と、こんな風に心配だったり、やめてほしいクセだったりも何かに活かせないだろうか。伸ばす方向で考えて、実際にやらせてみたら向いているというのはあり得ると思います。ガールスカウトで指導員をしていたときの話ですが、2泊3日のキャンプへ行くとき、子ども達にはひとりずつ役割があります。普段の様子を見て得意そうなことをやってもらうと、自信を持って行動するし、出来るので、自分は出来るという確信に変わり自己肯定感も高まる。3日間だけでも、自信がつくと、話し方や立ち居振る舞いまで変わって、ものすごい成長を見せてくれます。何でもできるに越したことはないですが、もっと興味のあること、得意なことに注力したほうが、小さな天才たちが、もっともっと活躍できる可能性が増えるのではないでしょうか。親の願いと子どもの興味のマッチング今回は、「英語を習得してほしい」という私の密かな想いがあり、パソコンへの興味でそのチャンスが訪れました。実は算数チャンスもあって、息子お金が大好きなのですが、そのおかげで、全部でいくら(足し算)、これ買ったらあといくら残る?(引き算)と、計算にも興味を持っています。お金の計算をしていて、手が汚くなるし、お金にばっかり興味持たないでよ〜と思うのですが、これもかなり情熱を注いでいる興味なので、そのエネルギーを生かさないともったいないかも、と。別に「算数できるようになってほしい」というわけではないのですが、生きて行く上で計算するのは必要だし、とんでもない数学博士や、金融系の仕事でスペシャリストになるかもしれないので、問題を出したりするのは付き合います。あと、お金好きでニセ札作りにも精を出しているのですが、模写したいようで本物のお金を見せてほしいと言われました。「ものづくりしてほしい」というまた母の密かな想いとマッチングしましたので、本物のお金を見せてあげました。こんな感じで、良いのか悪いのかとか、出来るのか出来ないのか、と考えるより・子どもの興味に真剣に向き合うと、そのエネルギーの使いかた次第でもっと大きな物が生まれるかもしれない。・大人が叱ったりなんだりする小言が減るかもしれない。・大人がポジティブに明るくなれるかもしれない。・結果的に親子そろって素敵な魅力で溢れるかもしれないと良いことドミノが起こるカモしれません。実体験ツイートシェアはてブGoogle+Pocketfeedly日本での子育て生きづらい感覚には外国の方と共通する点があったエコの国ドイツの”take5アクション"地球にも人にも優しくなるこどもエコ活RECOMMENDこちらの記事も人気です。創造力2018.2.8『さあ、じぶん才能に目覚めよう』で分かった、強みを伸ばすことの大切さ。子育て2018.5.15国立小学校受験に4回関わって気付いたメリット最近の投稿5/12(sun)農園フェス出店します「自然に触れ合うとみんな夢中」な話イベント「五感で楽しむ絵本のせかい」のお知らせ(0,1さい向け)子どもと季節を感じる秋のものづくり子どもと季節を五感で感じて毎日がもっと豊かになる二十四節気のすすめアーカイブ2019年5月2018年11月2018年10月2018年9月2018年8月2018年7月2018年6月2018年5月2018年4月2018年3月2018年2月2018年1月2017年12月プロフィール子どもたちが「生きぬく力」を育むために活動中。保育園やボーイスカウトへ出張して、身近な自然の中で実体験から学ぶプログラムを子どもと一緒に楽しんでいます。ガールスカウト指導員。モットーは「子は親の鏡」。おかっぱめがね歴9年。