文部科学省の幼稚園教育要領に基づき、子どもひとり一人を大切にした、きめ細かな教育を展開することを目指しています。お友だちや先生と楽しく活動するなかで、心と身体を力一杯働かせて、知徳体のバランスのとれた、心豊かな子に育つよう保育しています。幼稚園は幼児が初めて家庭を離れて、同年代の幼児と一緒に過ごす集団生活の場です。先生やお友だちと感動を共有したり、イメージを伝え合ったりして感性を育みます。幼児にとって遊びは重要です。遊びを通して、知的発達が行われ、社会化もなされます。このような場で遊びを深めながら、豊かな人間性を育み、自分で課題を見つけ、自ら考え、主体的に判断、行動し、より良く問題を解決する資質や能力、たくましく生きるための健康や体力など本園では生きる力の基礎を培うことを大切に教育活動を展開しています。エッセイ集「四季をりをり」から「余生」ゆっくり今年の正月の四日に、私は八十歳の誕生日を迎えた。未明にこの世に生を受けて以来、一年ごとに一つ二つと馬齢を重ねること実に八十、遂に八十路(やそじ)・傘寿(さんじゅ)を迎えたのである。昨年は結婚して五十年の金婚式、そして今年は生まれて八十年の傘寿と、正月生まれのおめでたい私らしく、めでたい年の連続である。ところで、よく六十から六十五歳くらいで定年を迎えた人が「余生はのんびり暮しますよ」などと言われるのを聞くが、長寿社会の今日では六十歳台で余生と言われるのはいかにも早過ぎる。満八十歳となると日本人男性の平均年齢を超えたので、私のこの後の人生は、まぎれもなく「余りの人生」、すなわち、れっきとした『余生』である。「余りの人生」というと、なにやら暗いイメージであるが、『余生』と言い換えるとその後に続く言葉は、意外に暗い言葉はなく、「余生を楽しむ」とか、「余生を捧げる」のように明るく前向きな言葉が多い。そこで、私もせっかく天から授かったグリコのおまけのような、これからの『余生』を、ぜひ明るく前向きに楽しく過ごしたいと思っている。「余生を楽しむ」では、他(ほか)にこれと言って楽しむほどの趣味もなく、ボケ防止にもなるので、コラム作りを楽しみ、コラム冊子「四季をりをり」の第五巻の発刊でも目指してみてはどうだろう。いう私学の振興を目的とする公益財団法人で仕事をさせて頂いて、人生の半ばの四十年あまりを私学関係でお世話になったので、余生は、健康でぼけない限り「私学の振興発展」に全力を捧げるつもりである。