課題I」を実施しました。本科目は「みやぎ・せんだい協働教育基盤による地域高度人材の育成」事業における単位互換コア科目の一つである「地域の課題I」を科目提供校に加え、広く参加大学等の学生に単位互換科目として提供開講するものです。学生及び高校生向け公開講座として参加した3高等学校の生徒合わせて135名から履修の申し込みがあり、111名が授業に出席しました。3日間で、普段ではあまり体験できない、新しい体験を楽しんでいただきたい」との挨拶があり、参加者は、事前事後学修と3日間で15コマの講義に取り組みました。ゲストスピーカーの講演をもとに、ディスカッション、フィールドワーク、デスクリサーチ、プレゼンテーションといったワークをグループで行い「課題設定」を学びました。初日と最終日には、クリスロード商店街振興組合の山崎浩之理事長にもご協力いただき、商店街の歴史と現状を講演いただくと共に学生たちが考えた課題プレゼンテーションに対するフィードバックをいただきました。2日目のフィールドワークの活動では、学生たちが実際にクリスロード商店街に出向き調査を行いました。3日間の授業を終えた参加者からは「明らかに3日間難しく苦しかったはずなのに、終わった後、達成感があった」「他の学校の人達とたくさんコミュニケーションをとれて、異なる価値観や視点を学ぶことができた」「体感的に対話的に学べる学習だったので、とても自分の頭に残り、深い学びに繋がった。頭をフル回転させて考える力が身についた」等の感想がありました。教職員向けには、FD/SD合同研修会のSpecialSection1として、プログラムの運用能力を向上するための研修を並行して実施しました。単位互換科目は、本事業で設置している各部会が役割を分担して実施しています。使い、履修生の募集や単位互換の推進については、単位互換部会が主となって広報活動を行いました。高大連携部会が高等学校教諭向けの研修及び高校生と大学生が共に学ぶ機会として本科目を公開講座に設定して宮城県教育委員会を通じた周知、FD/SD部会では、教職員を対象とした研修実施の役割を担いました。2018年度に本科目を履修した学生3名に学生メンターになっていただきました。「地域の課題I」は、メディアからの取材を受け、J:COMニュースでは、阿部機構長による概要紹介と履修学生の活動の様子が放映され、河北新報にも記事が掲載されました。科目の詳細等についてはこちらをご覧ください。