子供達のモチーフ選び子供達のモチーフ選び3月の教室1回目と2回目の様子をまとめました。最後までお付き合い下さいませ。新しい試み黒猫の美術教室では、これまで月に1枚のペースで作品を完成させてきました。このペースが良いのではないかと思い行ってきたのですが、子供達にはもっともっと画力の向上をしてほしいという思いが、僕の中に常にありました。月に1枚となると、通常の生徒様は3時間×3回なので、計9時間になります。多いように感じますが、実際にやってみるとそう長くは感じません。確かに、9時間ずっと絵を描き続けられれば充分長いのですが、子供達にとってそれはかなり厳しい事です。途中で休憩する時間(もぐもぐタイムなど)を入れてあげないとそれこそ集中力が続かないです。準備や片付けの時間も含みますので、描ける時間はある程度限られてしまいます。いった限られた時間の中で、子供達に美術の知識を伝え、画力の向上を願って指導させていただいています。最良の方法を模索しながら、ここ数ヵ月様子を見ていました。そこで、まず僕が教えた事を頭の中に入れて、その後子供達自身がじっくりと考える時間を沢山作ってあげたいと思うようになりました。☆考える時間を沢山とる☆すぐに正解を聞くのではなく、自分で考えて進めるこれが、今子供達に必要な事なのではないかな...と考えます。今後は2ヵ月かけて1作品を制作し、子供達に考える時間を沢山作ってあげたいと思っております。完成のイメージを自分でちゃんと持って、考える前から先生を頼るのではなく、自分で考えて進めるようにしていきたいと思っています。考えてわからなかった部分は助けます。考えてみて、その上でわからないところは聞いてくださいね。2ヶ月で1作品とすることで時間にも余裕ができ、クロッキーの時間なども作れます。クロッキーも画力を上げるにはとても有効的ですから、沢山行っていきたいと思います。クロッキーはストレッチのようなもので、その先のデッサンや、さらに作品制作にもとても役立ちますよ。実際にためしてみました実際に今月2回目の教室で、新しい試みを行ってみました。効果的に働いているなと思いましたが、当然、難しい子もおります。今までとは違った教え方なので、戸惑わせてしまったかもしれません。僕の熱意が、一部の生徒様にとってはいらない部分なのかもしれませんし、すべての生徒様には難しいのかな...とも感じました。効果的に働いている場面も多くみられたので、もう少しこのまま様子をみてみようと思っております。子供達の画力の向上や成長を考えると、この指導方法は間違いなくプラスになると思いますので、皆、少しずつ慣れていってほしいなと思います。子供達のモチーフ選び今月と来月は、キャンバスを使ってアクリル画を描きます。今回のモチーフはこちらです。この中から子供達に好きなモチーフを選んで描いてもらいます。左からスティッチ、ハーマイオニー・グレンジャー、カイロ・レン、ジン・アーソ、BB-8、フィン、レイ、BB-9E、ポー・ダメロン、フレームトルーパーとなっております。なんとなく偏りそうな気がしますね...。人数が集中してしまうとモチーフが見えずらくなってしまったり、後ろ姿を描かなくてはいけなくなってしまったり、少し都合が悪い事態が予想されます。僕としてはバラけてくれると嬉しいので、沢山のモチーフを用意しました。そこは子供達次第です。予測は出来ません...。そのためモチーフの決め方を工夫しました。この用紙に描きたいモチーフを2つ選んで書いてもらいます。書いてくれたどちらかのモチーフが必ず描けるように調整をして、最終的には僕が決めさせていただきます。因みに僕はこの「カイロ・レン」というキャラクターが好きなので、子供達に書いてもらう前に、耳元でカイロ・レン...カイロ・レン...と呪文をかけてみました。この効果はあるでしょうか。偏りませんように......。開票結果はこちらです。幾つかのモチーフに人気が集中してしまいました。可愛いキャラクターが人気なのですね。1位から見ていきましょう。1位はBB-8で9票です。