人間論/キリスト教学I,II人間論4人の教員がそれぞれのテーマをもとに、建学の精神や愛について語ります。キリスト教の教えや歴史についても学びます。キリスト教学Iキリスト教とはいかなる宗教であるかを、その成立の過程を歴史的、文献的に検討し、明らかにしていきます。キリスト教の中心的使信であるイエス・キリストの福音への信仰は、一体いかにして生まれ、形成されていったかを聖書や古代文書から探っていきます。状態から病的状態へと傾きかけた心身を元の状態へと戻すための諸エクササイズの習得を目標とします。授業では、スタティックストレッチング、おもにヨガのアーサナと呼吸法を中心に行い、簡単な東洋医学の知識や瞑想法なども取り入れて行っていきます。朝鮮・韓国語I,II英語(会話・作文)アカデミックライティングの書き方を学ぶ演習テキストに従って、パラグラフ及びエッセイライティングを段階的に練習します。その前後にペアやグループのインタヴューやディスカッション、更にはプレゼンテーションなど様々なスピーキングの練習を取り入れます。スコアアップを目指し、本試験と同じ形式の問題に繰り返し取り組み、解法のコツをつかみます。TOEICで問われるスピード対応力、即応力を身につける練習も行います。情報科学入門I,II/情報科学I,II,III/情報科学特別演習I~VI情報科学入門I・II学内ネットワークとインターネットに接続されたコンピュータ環境を活用し、大学生活で必要とされる情報の検索・評価・活用を実践します。情報倫理と情報技術に関す基本知識を学び、トラブルを未然に防ぎ、コンピュータネットワークの恩恵を最大限に生かすための方法・注意点を学びます。Pointを使用し、資料の作成方法から発表の際の使用方法までの技術的な実習や、Webページを作成する際に用いるHTMLという記述言語についての知識を習得し、実際に記述をすることでどのようなデータがインターネット上でやり取りされることで情報伝達が行われるかを学ぶ。進み、日々変化が激しい現代社会で、的確かつ臨機応変に対応するためのベースとなる教養を養っていきます。各専門分野から多角的に語ります。キリスト教概論キリスト教の基本的な教理を聖書と教会の歴史に基づいて学び、キリスト教の人間観や世界観に関する理解を深めます。ミサを中心とするカトリック教会の七つの秘跡と典礼(礼拝)について概説し、イエスの教えと教会の信仰が、教会の典礼を通してどのように表現されているかを学びます。●社会への参加キャリアプランニング1,2,3/インターンシップ/ボランティアホ/スピタリティ入門/日本語技法/地域協力演習キャリアプランニング卒業後の進路や人生設計を視野に入れ、人生と仕事を真に豊かなものにするための学生生活を設計・構築します。すまいるスクール」での地域協力活動。スタッフの一人として、「勉強」や「遊び」を通して小学生とじかに触れ合うことで、地域の児童教育支援に携わることができます。教職志望の学生にとっては学校や児童の実情に触れる貴重な機会となります。基礎を身に付けるために、文章を書く上での基本事項を押さえ、文章のタイプ・目的による書き方の違いを修得します。論理的な文章構成力を訓練することで「思考力」を鍛えます。「読む・聞く」「理解する・考える」「書く・話す」という3種類の活動を循環させて、自分が学ぶための強い土台を手に入れます。問題を感じ取りみつけること、調べること、考えること、人の説明をきくこと、人に説明することを、他者との関係の中ですすめていきます。学問として発展してきた「文化人類学」の入門講座。その基本的な考え方を、具体的な事例をつうじて学びます。人は、ビデオテープやICレコーダーのように「正確に」事実をとらえたり、記憶したりはしません。不正確な人間の認識の仕方は、機械には絶対まねできないほど高度な学習や思考に結びついていきます。この授業では、人が「知る」とはどういうことなのか、さまざまな観点から考えていきます。美術I日本の仏教美術の歴史は、6世紀半ば、朝鮮半島百済からの仏教公伝にはじまります。これ以後、古代・中世を通じて、大陸からの影響とその日本化の様相とが、仏教美術の展開の軸となります。伝統芸能を知っておくことは、日本人の教養として大事なことです。「国際人」たる第一歩は、まず自国を知ることから始まります。この授業では、伝統芸能のプロの演者により、「本物」の魅力に直に触れて、基本的な素養を培い、更なる興味を持ってもらうことを目的にしています。地域文化I~V地域文化I地域による文化の違いを、江戸時代に確立した歌舞伎を通して学びます。江戸の地で誕生・発展した荒事や生世話を中心に、成立の歴史、変遷、名優たちの活躍を学ぶとともに、代表的な作品を分析して、江戸歌舞伎の特色を明らかにしていきます。さまざまなテーマから考えます。日本との関わりとして、移民としてラテンアメリカに渡った人たち、あるいは日本にやってきた人たちにもふれ、共生というテーマについて考えていきます。女性の権利獲得運動では良き先輩であるアメリカ合衆国の女性の歴史に注目し、その建国期より20世紀初頭までを日米比較史の視点も加えつつ学んでいきます。歴史的な伝統住居から現代住宅に至るまで、多様な住環境をレファレンスとして紹介します。様々な国や地域、その気候風土や文化に適合させた住まい方を探りながら、経験的に培われた住環境(歴史)の差異を理解し、既成観念にとらわれない広く高い視野を身につけます。