水道の流れの教材化です。釜房ダムから茂庭浄水場へ、そして、6つの水管橋を通って安養寺配水所へと、Google画像と実際の写真で「見えない水の流れを見える形にして子どもたちに提示」できるようにと考えています。あと、6つ目の水管橋と、安養寺配水所の画像の編集、そして、水量の変化が残っています。山形の西川浄水場からの水の流れを追ったときと違って、規模が違います。勉強になることがたくさんあって、楽しんで取り組んでいます。助成金と水素で走る車のセットを頂きました。水素で車を動かすこの感動を小学校の授業で!総合的な学習の時間・理科の授業の中で水酸化ナトリウム溶液の使用(水の電気分解)の恐ろしさを知るにあたって小学校では、水素の発生実験は難しいという結論に至りました。水素は発生させずガスを使って行う方向で提案していこうと思っています。今年の秋に見つかりました。14年前の学級通信でした。