自分がされて嫌なことは人にしない。「ありがとう」「ごめんなさい」「おはようございます」「こんにちは」など、人としての基本的な挨拶を身につけることが、子どものしつけのスタートになるとの意見がありました。「ありがとう」は人間関係を築く上で大切な言葉になりそうです。「自分がされて嫌なことは他の人にもしない」という、人として最低限の礼儀も教えていく必要がありそうです。自己肯定感を育てる『しつけもやりすぎはだめだよ。ある程度マナーを教えること。あとはお母さんの笑顔と優しさ言葉遣い。それ見ていたらちゃんと育つ。自己肯定感はすごく大切だと思う。『いつまでも口出して「あれは駄目よ、これはこうしない」といちいち言うのは駄目出しと同じ。文部科学省では、自己肯定感を『自分に対する肯定的な意識』と説明しています。資料の中ではあわせて”自分自身に満足している”、”人並身の能力がある”という表現も使われていました。自分と他者の比較で自分を評価するのではなく、自分を認めるということですね。ありのままの自分を受け入れることで、友達のありのままを受け入れられるようになるのではないでしょうか。子供たちの自己肯定感が低い現状について」)しつけは何歳までにするのがいい?『しつけられるのは小学生までだよ。同じことを何度も言わないで一度に一言。『しつけは原則小学生までにしておかないと、思春期からは全く親の言うことを聞かなくなる。『中学生までに一通りできるようにしつけておくと、後が楽。中学になるとあれこれ言われるの嫌がるから、そこまでが肝』コメントくれたママの場合には、しつけは小学校までにしていたようですね。中学生になると、子どもが親の言うことを聞かなくなってしまうとのこと。いって厳しく言うと反発されてしまうこともあるでしょう。なると親の口調もさらに厳しくなり、ケンカになってしまうこともあるかもしれません。学習習慣を含め、人としての礼儀やマナーを知らないと、困るのは子どもです。ママたちの経験から、早めのしつけが大切になりそうです。しつけをするときのママの心構え「できない」ことを前提にする『そもそもの前提として「できない」ということを念頭に置くとよいです。子どもさんにあなたはできないと言うのはだめですよ。できないを念頭に置くのは、自身の感情のコントロールが容易になるからです。できるはずと思ってることができていないと怒りになりますが、「できない」を想定してると怒りにはならず、逆にできていると誉めることに繋がるからです』ママが子どもに礼儀やマナーを教えるとき、「最初からはできない」と思っていれば、できなかったときに怒ることもありませんよね。できないことに対して怒ってしまうと、子どもは「最初からできるわけがないじゃない」と感じてしまうかもしれません。ママと子どもの関係を悪くさせないためにも、親の心構えとして「子どもはできないものだ」ととらえておくといいのではないでしょうか。何度も繰り返す『何度も何度も同じことを繰り返してください。