こちら雨の日に室内で絵本をきっかけにごっこ遊びをするというストーリー。雨になるシーンで雲が出てきて暗くなることを夜に、雨がやみ、晴れてきて明るくなるシーンは朝になったんだね!と話す息子に、英語で説明できず、日本語でがっつり説明してしまいました^^;英語で理解できるよう、簡易的に説明する、難しいですね。教材の使用は、前述の通り、親側がTVを見てほしくなったとき、ジッピーのDVDを使用したり、シングアロングのDVDを導入するようになりました。ジッピーのDVDはストーリー性があるので、アニメーションを見ている感覚で眺めているように思います。自分が口ずさむ単語の意味が実は理解できていない、そういう印象をレッスンを開始する中で感じたからです。DWEに取り組む時間という枠組みでの教材は今まで同様、DVD→マジックペン→TACの流れを変えずに行っています。<DVD>今月から、DVDはレッスンで取り組み、理解不足であった内容を重点的に行うようにしています。日によって、シングアロングを一緒に眺めながら口ずさむときもあります。Gamesをスタートさせました。Gamesに決めました。GamesBook1を継続中です。疑問詞の理解が不十分なのだというのがとてもよくわかりました。先述もした単語は知っているが、何を示しているのかがわからない、というのもよくわかりました。<TAC>今月からQ&Aカードのブルーをいつでも取れるように設置しました。Wordsを終わったタイミングです。この策が講じ、前置詞の理解が進みました。前置詞が曖昧だとQ&Aカードで判明したので、TACの前置詞をまとめて渡し、自ら練習したためです。毎日私と取り組むのは、TACで変わらず。今まで耳馴染みのなかったイエローとライムのものが中心です。<レッスン>現時点で、ブルーのLesson4までいきました。アルファベットの書き取りはとばしています。今月応募した課題は、3つ。Butterの録音いずれも無事にPASSしました。<その他>TEは先月検討したe-pocketを利用してみました。妹ちゃんに左右されない週末に集中して取り組め、短時間でたくさんの曲を口ずさむ練習になりました。Liveの履歴もかなり食いついておりました。会話をするという緊張感に欠け、レッスンの取り組みに活用できないと考え、来月は再びTEに戻そうと思います。家事中のかけ流しにプレイアロングのDVD使用は相変わらずです。早くも自ら歩くようになったので、ベビーゲートの前で愚図っていても、DVDがTVにうつると自ら移動し、TVの前で手をフリーにし、おもちゃを振り振りしたり、ジャンプの真似をしたりするようになりました^^動きが大きいPA2やPA3がお気に入りです。(お兄ちゃんの影響が多分にあると思いますが...)3反省点、翌月の目標1.長男:先月目標にしたDWE教材をTV時間にするという点では、WFCプレゼントで届くジッピーのDVDがうまく使えそうなので、引き続き利用したいと思っています。シングアロングDVDもCDだけではなく、画像による単語インプットという点ではかなり有効な印象だったので、意識的に流していきたいところです。TEについては、e-pocketを試すも、前述の通り、アウトプットを目標にしたときに欠ける点が気になったので、妹ちゃんのちょっかいにより、取り組む時間の充実は難しいとしても、LIVEによる緊張感を優先していきたいと思います。2.妹ちゃん:今月もお兄ちゃんの横で一緒に聞いているという形ばかりで、マジックペン対応の本を一緒にマジックペンで触れたりなどはできなかったので、PA以外の教材にも少しずつ慣れていけるよう、取り組みを検討していきたいと思います。本日も長々とお付き合いくださり、ありがとうございました。Tweet広告を非表示にするもっと読むコメントを書く次のページプロフィールid:mayoblueイヤイヤ期からDWEを開始した長男とフルタイムママの記録。【イベント】ダンスアロングショーに参加してきました。【DWE3年1ヶ月】2019年10~12月の記録。【DWE2年11ヶ月】2019年9月の記録。【DWE2年8~10ヶ月】6~8月の記録。(14)どうすべきか迷う事。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。