英文法TwitterFacebookはてブPocketLINEコピー2020.01.22S先生こんにちは。今日は英語の文型について始めます!!たかし君なんか、面倒ポイ。別に、文型なんて知らなくても英語とかできるんじゃないの?S先生フッフ。たかし君!甘い!英語の文型は、を押さえていけばどんな英語の難解な長文さえも理解することができます。英語の基礎の基礎で一番英語の大事なところなのよ!S先生しかも、たった5つのかたちしかありません。5個の公式で英語を読めるようになるというのはかなりオイシイ技術と言えるわ。英語の文型は英文法の基本であるとともに全ての英文の読解に必要な知識です。今回は、英文法の文型を解説するとともに文型の見分け方や変形についてもまとめて書いてあります。この記事を読むだけでなく自分で文型を瞬時に取れるよう普段から慣れていきましょう。−OとCに着目しようまとめ英文法の基礎である文型とは?それでは早速、英語の文型について第1文型から第5文型までみていきましょう!理解をしてもらいたいのでかなり基本的な例文で解説をしていますがしっかりと読んでくださいね。第1文型とは「S(主語)+V(動詞)」の形をとる英文を第1文型と言います。主語(〜は)と動詞(〜する)という形でできている文型です。初歩の初歩ですがしっかりと理解しましょう。例文は以下の通りです。go.[(I=主語)go(=動詞)]意味は「私は、行く。」Iは「私は」という意味でgoは「行く」という意味です。第1文型はたった2語からなるシンプルな形ながら、すべての英文の基礎をなす重要な文型です。schoolの部分は前置詞と名詞で副詞句となります。この部分は文型の中に含まない形です。わかりにくければ動詞の後に前置詞が来る場合には第1文型と理解してください。schoolも同じ第1文型だということを理解してください。他動詞また、第一文型で使用される動詞を自動詞と言います。自動詞は目的語を取らない、それだけで成立する動詞と言います。動詞を覚えるときについでに覚えておきましょう。ちなみに第3文型で目的語を必要とする動詞を他動詞と言います。頻出されるものをピックアップしてみました。第2文型とは「S(主語)+V(動詞)+C(補語)」の形をとる英文を第2文型と言います。例文としては以下のものがあります。student.「私は学生です。sick.「私は病気になりました。第2文型の最大の特徴は「S(主語)=C(補語)」の関係が必ず成り立つということです。このCは形容詞か名詞が来るのですが、形容詞の品詞をとるのはCしかないので、形容詞が動詞の後にきたら第2文型と考えていいでしょう。動詞には「be動詞」や「get」「become」など、限られたものしか来ないということも第2文型の特徴の一つです。簡単に以下、第二文型をとる動詞を表にしておきました。表をみながら第二文型を押さえておきましょう。(S=Cの関係にあることを理解しましょう)動詞の種類としては状態、変化、感覚に分けられます。happy.彼は幸せに見える。happy.彼は幸せに見える。today.彼女は今日は元気そうだ。silent.彼は黙っていた。open.店は開いている。still.彼はじっと横たわっていた。sick.彼女は病気になる。drunk.父は酔った。bigger.市場は大きくなった。merry.彼女は陽気にふるまった。true.夢が実現した。bad.果物が腐った。asleep.眠ってしまった。sweet.この花は甘いにおいがする。sweet.この果物は甘い味がする。soft.絹は触るとやわらかい。strange.あなたの話は変だ。第3文型とは「S(主語)+V(動詞)+O(目的語)」の形を取る文章を第3文型と言います。present.「私はプレゼントを開ける。letter.「私は手紙を送る。第3文型の特徴は「S(主語)≠O(目的語)」という関係が成り立っていることです。例文からも「私≠プレゼント」ですし「私≠手紙」であることがお分かりいただけるかと思います。第2文型との違いがこれでわかると思います。上述したように、この文型の動詞は目的語をとる動詞で、他動詞と言います。(メダマアルアル)」レベルは覚えておきましょう。~を言うa:attend~に出席するR:reach~に達するR:resemble~に似ている第4文型とは「S+V+O(人)+O(物)」という形をとる英文を第4文型と言います。present.「私は彼に誕生日プレゼントを渡した。answer.「私は彼にその答えを教えた。第4文型の文章の特徴は、翻訳すると必ず「人に~をする」という形がでてくることです。「『人に~する(〜を与える)』と訳せるな」と思ったらすかさず第4文型を疑って問題ありません。第5文型とは第4文型に似た形で「S(主語)+V(動詞)+O(目的語)+C(補語)」といった形をとる文章を第5文型と言います。difficult.「私はそれを難しいと感じた。clear.「私はそれを明らかにした。第5文型の最大の特徴は「O(目的語)」と「C(補語)」とが「=」で結ばれるということ。例文をご覧いただいても、「それ=難しい」「それ=明らか」という関係が成り立っているのがお分かりいただけるかと思います。第2文型と第3文型は形が似ており、さらにC(補語)とO(目的語)の判別が難しいことから、2つを混同してしまう人も多いのではないでしょうか。そんなときに便利な見極め方があります。「OまたはCが、S(主語)と同格の関係にあるかどうかを確かめる」という方法です。動詞に続く単語がSとイコールで結べるなら第2文型、結べないなら第3文型となります。例文で説明しましょう。old.(私は20歳になった。pen.(私はペンをもっています。)→「私」≠「ペン」なので第3文型このように、動詞に続く単語が主語とどのような関係にあるかに着目することで、ややこしい第2文型と第3文型の判断もらくに行うことができるのです。S=Cという関係性を考えれば、「~になる」という意味を持つ「get」や「become」が第2文型に来る理由もなんとなく分かっていただけるのではないでしょうか。−前置詞forとtoとの違い−S先生さて、次の文をみて何文型か答えてください。present.(私は彼にプレゼントを渡す。)たかし君これは「S+V+O(人)+O(物)」の形を取る第4文型の文です。S先生ではこの文章を第3文型に書き換えてください、といわれたらどこをどのように書き換えるのがよいのでしょう。たかし君えっ!何それ、SVOOをSVOに書き換える??訳がわからないです。文型に慣れていない人は難しいかもしれませんね。答えはO(人)とO(物)を入れ替えた、以下のような文章になります。物の部分の目的語(O)が動詞の直後にきて、人の部分がtoがついて後ろにきた!S先生よく気付きました!勉強の大事なことは何が違うのかを観察する目を養うことです。him」のような「前置詞+目的語」のまとまりは「修飾句」と呼ばれ、文成分「M」で表記されます。上の文章は「S+V+O+M」の形で表されるということです。以下に例文をもう一つ用意したので、第4文型から第3文型への変換を確認してみてください。cookies.(私は彼にクッキーを焼いてあげる)たかし君ええと、物を動詞の直後に持ってくるから。him.が正解よ!たかし君え!なんで前置詞toがくるんじゃないのですか?なんでforなの?第4文型から第3文型に変換するときに前置詞がforかtoかですがこれは動詞の性質で判断します。to型=目的語が元々主語の手元にある場合はtoを使います。(前置詞toはものの起点から終点を表すのでそもそも物自体が手元になければならない)for型=目的語が元々主語の手元にない場合はforを使います。himなのはgiveは誰かにプレゼントを渡す以上手元になければなりません。hime.また、bakeは焼くという動詞ですが、焼く場合、元々手元にものは存在しないのでforとなると理解しておきましょう。−OとCに着目しよう第4文型と第5文型は似たような形をとることから、誤った判断をしてしまう人も多いのではないでしょうか。第5文型の最大の特徴は、動詞のあとに続く二つの単語が「=」で結ばれるということです。この関係に注目すれば簡単に第5文型と第4文型を見分けることができます。Legend.(人々は彼を伝説と呼んだ。)動詞「called」の後に続く2つの単語「him」と「Legend」の関係に注目してみてください。両者が「=」で結ばれるのがお分かりいただけるかと思います。このように、動詞のあとの2単語が「=」で結ばれる場合、その文章は第5文型の文章ということです。逆に動詞のあとの2単語が「=」で結べない場合、その文章は第4文型となります。love-letter.(私は彼にラブレターを書いた。「動詞のあとにつづく2つの文成分が『=』で結べるか」に注目することで、簡単に第5文型と第4文型の見分けがつくのです。便利な方法なのでぜひ試してみてください。まとめどうでしたか?文型を理解できましたか?まだまだ慣れずに難しいところもありますが、一歩づつできるようになりましょう。第1文型から第5文型を理解できるようになれば、瞬時に英文解釈もできるようになるので、受験政策上必須の知識と考えていてください。わかりやすい英文法の講義を今後もしていきますのでしっかりと理解していってください。英文法】英語の関係副詞についてみなさん、こんにちは。英語教員の教える最初から学べる入試英文法の時間です。今回は関係副詞について解説していきます。関係副詞のテーマは入試では文法問題でカッコにどの関係副詞を入れるか関係代名詞と混同させる問題が頻出されます。英文法の動名詞の全て(メガフェプスや意味上の主語など)が10分で理解できる【大学受験の英文法】みなさん、こんにちは。うちの「動名詞」を学びます。不定詞の永遠のライバルともいえる動名詞の用法や、英文法で動名詞を取る動詞をしっかり理解しましょう。今回は英文法の句と節の違いと品詞について勉強します。つの品詞と同じような働きをするもののことをいいます。ついて【基本編】みなさん、こんにちは。英語教員の教える最初から学べる英文法を再開します。英文法】英語の助動詞(基本編)みなさん、こんにちは。大学受験の英文法の時間です。今回は「助動詞」について勉強していきましょう。助動詞って何かわかりますか?助動詞とはその字の通り「動詞」を助けるというものです。動詞の意味を補助する働きを言います。えっと・・・「〜のもの」とかという意味だよな。学校で英語を勉強する際には、文法を使って先生が生徒に説明を行います。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。スポンサーリンクサイト内検索プロフィール(生徒による私の似顔絵...似てない...)こんにちは。emitaと言います。現役の某私立高校で教員をしております。現役中高生のみならず学び直しをしたい大人の方々のために教育系ブログをはじめました。このブログを通じてみなさんの学力が上がれば嬉しいです。Reserved.はじめにコンテンツホームプライバシーポリシーお問い合わせタイトルとURLをコピーしました。