検定試験ありきの商業教育であってはならないと思いますが、商業高校および商業に関する教科を学ぶ生徒にとっては、検定を取得することは入学の動機であり、また、就職・進学時の受験では大きな役割をになうものとして大変意義あることです。検定試験の内容がおおむね1年間の学習した内容を確認するものさしの役割も持っていると思います。いう意味では、受検する生徒にまた指導者に正確な検定試験に関する情報伝達や検定試験運営が望まれます。伝達をよろしくお願いいたします。28年度の商研大会では,平田オリザ先生に御講演をいただきました。平田先生は,劇作家・演出家として世界的に活躍されつつ,小中学校の教科書の執筆や全国の幼小中高でのワークショップ型授業,大学教育における種々の実践を通して,演劇的なアプローチからのコミュニケーション教育を推進しておられます。近年は全国各地の「地域創生」にも積極的で,岡山県内においても,昨年,奈義町の「教育文化町づくり監」に就任し,同町の活性化に尽力されています。目標の二本柱に掲げている本協会にとって,平田先生のお話はまことに時宜を得た示唆に富むものになりました。