あゆみの療育に興味をお持ちな方は、お気軽にお問い合わせください。22:47お問い合わせありがとうございます!あゆみの代表西尾です。いつもブログをお読みいただき誠にありがとうございます。昨年に引き続き保護者の方の動きが非常に早くびっくりしています。今日も保護者(お父さん・お母さんでお越しいただきました)様と面談し、あゆみの取り組みを紹介させていただきましたが、すごくご両親とも子供のことを考えていらっしゃるのがひしひしと伝わり、よくよくお話を聞くと、巷によく聞くお母さんネットワークを通じあゆみを紹介していただいたようでした。(はっきりと聞けませんでしたが、あゆみに通っているお子様のことをよく知っていただいているようでしたので。)実は、今このパターンは非常に多く、小学校に入る前から兄弟姉妹のいる保護者から施設ごとの話を聞き、施設のことをある程度把握してから面談に臨むようです。面談も非常にスムーズに進み、あとは施設の雰囲気を確認しすぐに契約へと話は進みます。本日も契約の運びとなりました。ありがとうございます。契約の話になってしまいましたが、嬉しくて書いてしまいました。実は、今日書きたいのは保護者様に早めに施設をお選びいただいた方がいいのではないでしょうか?というお話です。人気のある施設は、年中子供が定員一杯まで通っているので、来年卒業する予定の子供の分しか子供をお預かりする余裕はありません。早いもの勝ちの状況になっているようです。このようなこともあり、人気の施設は来年小学校に進学予定の保護者から、すでに問い合わせが多く寄せられています。あおる訳ではありませんが、保護者から見て自分の子供に最適な施設を早く見つけてください。保育園でも人気順で埋まりますよね。それと同じ現象が放課後等デイサービス選びでもありますので。大切なことは、施設の療育内容が子供の特性(落ち着きがない・手が出てしまう・字が書けない・フラフラした歩き方になる等)を把握し、最適な療育をしてくれる施設を見つけることです。あゆみでは、様々なお子様に対応できるような体制を整えています。一度お問い合わせください。あゆみの子供たちは、スモールステップでどんどん成長しています。あゆみの療育に興味をお持ちな方は、お気軽にお問い合わせください。00:39ちょっと立ち止まって子供の特性を考えてみましょう。凸凹さんと向き合うために大切なこと。それは、子供ごとの特性を把握すること。凸凹さんに多いのは、予想できる出来事が予想されたように実現すると安心するという特性があります。レゴ好きな子供は多いですよね。レゴは、自分が考えた通りの形になり、予想される形になる。思った通りにことが運ぶからみんな安心して楽しめるらしいのです。これに対して、未来を予想できない行動は好きではない子供が多いそうです。大人が自分の思った通りに動いてくれない時など、指導員にこうしたらこうやって反応してとお願いしてきます。こんなこともあります。銃のおもちゃで指導員を「バン!」と撃つ真似をすると「やられた!」を応えたとします。私なんかは、「バン!」「やられた!」を繰り返すうちに顔を見るたびに「バン!」としてきます。なんでおんなじことばかりするのだろう。思っていたら先日の講習会で理由が判明。「バン!」「やられた!」が、未来を予想できる行動なので、安心して行動できる。同じ行動をしてしまう。好ましくない行動も好ましい行動も区別せずに、安心してできるが重要な要素なら、好ましい行動をできるだけすればその行動に安心し、反復して好ましい行動を習得してくれる。実際は、指導員の行動次第なんだなぁ。いうことも学びました。特性把握が子供の成長を早める大切な要素です。保護者の皆さん、特性の把握を知りたいのならぜひ当施設へお問い合わせください。興味をお持ちの保護者様、ぜひあゆみへご連絡ください。あゆみの子供たちは、スモールステップでどんどん成長しています。あゆみの療育に興味をお持ちな方は、お気軽にお問い合わせください。00:03オススメの療育方法お知らせします。参考になれば幸いです。近頃、来年の小学校入学に向けて、保護者様からの問い合わせが増えてきました。昨年は10月11月だけで約10名のお子様にご予約いただきました。この9月も多くの保護者様から問い合わせを頂いています。誠にありがとうございます。今、私が保護者の方々にオススメしている療育は2つ。一つはあゆみの集団療育や個別療育を利用することに加え、将来の自立を目指した身辺自立です。集団療育では、日常生活に必要なことを学んで行きます。ゲームを通じて順番を守る練習をしたり、2人1組で一緒に力を合わせて取り組んだりと一つ一つに意味を持たせる子供に足りないものを学んで行くことを主眼においています。個別療育では、個別支援計画(一人ひとりに向け、今最も学んだ方がいいと思われる課題を職員が抽出し、集中的に学ぶ計画を立てたもの)の課題を学びます。時計がわからない子供には時間や数字の概念を教え、その後時計の見方を教えて行きます。他にもいろいろありすぎて話しきれないので割愛させていただきます。身辺自立とは、保護者の助けなしで生活ができるように服を着る・買い物ができる、トイレに一人で行ける。生活一般を一人の力でできるようにすることです。この身辺自立は意外と軽視されていますが、就職を考えた時には一番大切な要素といっても過言ではないと思います。考えてみれば、今は会社に余裕がなく、即戦力を求める時代です。そんな会社に、自分の服も自分で切ることができない高校生が面接に来て採用しようと思いますか?最低限のラインは、自分の身の周りのことは自分でできることが大切です。宿題を放課後等デイに求める方も多いのは理解できますが、詳しい勉強は学校でするべきです。学校は、5・6時間勉強しているのに1時間の放課後等デイの勉強に多くの期待をすることは理にかなっていません。放課後等デイサービスはあくまでも勉強の場ではなく、将来の自立訓練施設だと思います。次にオススメなのが、あゆみの療育と運動療育をダブルですることで脳の活性化をより強めることです。知られていませんが、脳自身の成長には、運動が最適だということです。運動は、脳に適度な刺激を与え、有酸素運動をすることで脳細胞の成長を早め、脳細胞を作り出し、加えて脳の伝達物質を生成することができます。「意欲」、ドーパミンは「興奮」、セロトニンは意欲や興奮などの「抑制」する神経伝達物質が増えます。)ここからが皆さんの全くといって知らないところ、運動すると脳細胞が増える物質が増え、脳の成長を促します。学習は、机の上だけではあまり効果が期待できません。学習効果を上げるには、脳の発育を促すことが大切です。そこで、運動療育で、脳の成長を促し、学習する脳を作りだし、あゆみの療育で感情コントロールや日常生活を習得し、脳の発育状況に合わせた勉強をします。これが理想的な療育の一つだと思います。ちなみに、運動療育の中でも特に注目を浴びているコーディネーション運動の療育が受けられるイトシエ荒屋校を推薦します。)現在あゆみは、イトシエ荒屋校と提携をして、お互い両校の良いところを吸収しています。あゆみは現在ほぼ定員満杯に近い状態ですので本格運動療育のイトシエとあゆみの療育を掛け合わせた脳の発育療法を本格的に始めたい人やあゆみ単独利用の人も募集しています。ちなみに、イトシエさんからコーディネーション運動の指導を受け徐々にですが脳の成長を促す運動療育も取り入れ出していますので今来ている保護者の方はご安心ください。興味をお持ちの保護者様、ぜひあゆみへご連絡ください。あゆみの子供たちは、スモールステップでどんどん成長しています。あゆみの療育に興味をお持ちな方は、お気軽にお問い合わせください。