君たちはどう生きるかかたい心の読書のすゝめ読書の秋です。振り返ってみると、塾で、せんせいなんてものの真似事をしていた大学生の頃から、ぼくは君たちに、「本を読め」とくり返し言ってきました。それはおそらく、自分自身の経験からの真心の言葉でした。心底、本に救われたと思っていた当時のぼくは、自らの感動と、まだまだやわらかい心と、青臭い教師論を片手に、君たちに「本を読め」と言っていたのです。時が経って、ぼくの心はだいぶかたくなったし、いろんなことに感動することも少なくなってしまいました。ぼくは君たちに「本を読め」と勧めたいと思っています。かたい心で読書を勧めるというのは、本当は一番やりたくないことだったのだけれど、若かったあの日のように、よくわからないままやってみることを今日は選んでみようと思います。何で読書を勧めるのか。読書こそ頭をよくするからです。ぼくは君たちに頭の良い人になってほしいと思っているのです。目に見える学歴や地位なんかに守られなくても生きていけるくらいの頭の良い人になってほしいと思っているのです。読書は頭を良くします。それは本から知識を得るというのとはちょっと違う。知識を得るために本を読むという人は、ちょっと残念な人だと思います。いう人はわかりやすいマニュアル本やトリセツばかりを好むんじゃないでしょうか。それで人生「得する」こともあるでしょう。いう人は、「深く」知ることはないのではないかと思います。小説や哲学書を味わえないのではないかと思います。本を読むというのは、知識を増やす行為ではありません。理屈や原理を考え、理解する行為です。なったのか、どうしてこうなるのか、こういう理(ことわり)を学ぶことなのです。小説はその意味で、人間の抱える問題の理(ことわり)に迫るものなのです。小説を読む人生と、読まない人生にははっきりとした違いがあらわれます。そのようにして本を読むと、知的な体力が養われます。人生の困難に直面した時、それを原理的に考え、理解するための力を与えてくれます。教育が目的とするものは、知識なんかじゃなく、こういう力だとぼくは信じています。(ただ、結果的に、知識のために読む人よりも、このような読み方をする人のほうが、たくさんの知識を得られるのですけれどね。)読める力を養う方法は、考えながら読むということに尽きると思います。秋の夜長、ひとり本と語り合ってみることをお勧めします。個別相談お申込み入塾をご検討の方は、面談形式の個別相談へお気軽にお申込みください。お申込みはこちらお問い合わせご不明な点や、確認されたい点などございましたらお気軽にお問い合わせください。対策として学習塾・進学塾に通わせたいとお考えのお父さん、お母さん。合格が、学習塾・進学塾に通わせたい目的・理由ですか。受験を終えたらひと段落...また次の受験が近づいてきたら、また塾に通って猛勉強。して成長していったお子さんの将来を想像してみてください。いった受験で志望校に合格することを目的とするのではなく、その先の学校生活や社会人生活においても、高い問題解決能力を発揮できる、いつまでも学び続け、成長しつづけることができる地頭力を備えるための学習塾です。「言っておきますが、ハイレベルです。答えを詰め込む従来の学習塾・進学塾とは教育カリキュラムや指導方法が全く異なります。自分で考え、答えを導き出す難易度の高い訓練に耐えたお子さんは、難関校の受験にチャレンジし、次々と志望校の合格を勝ち取っています。四谷・曙橋の近隣にお住まいの方で、四谷・曙橋で学習塾・進学塾をお探しのお父さん、お母さん。一度、お子さんと一緒に個別相談へお越しください。