1人は資格試験の勉強の為に退出。それぞれに自分を理解していて何がしたいかがわかっていて頼もしく見えました。制服はなくフリーだそうな。エールを送って解散!みなさんありがとー!いま注目されているソーラーカーのことで、最後に機械工作部を訪問しました。7、8人が熱心に寒い作業場で頑張っていました。爽やかな挨拶にここでも嬉しい気持ちに出会える事ができました。ソーラーカーは残念ながらまだ未完成で、本体の枠組みしかできていませんでした。元気な一言がかえってきました。宮坂先生を初め、取材に協力していただいた生徒の皆さん、また来たいと思わせてくれてありがとう。生工ってええ学校やなあと改めて思いました。生工生徒が小学生の先生に!今年も恒例の小学生たちを集めた「ものづくり教室」が母校・生野工高で行われました。立ち上がり、全面的なバックアップをいただいての開催で、全科を挙げてものづくり教室に取り組みました。電気科では、「落ちないロボット」の製作。機械科は、金属を溶かして行う「鋳造」の体験。すてきなデザインを考え、型を作りキーホルダーを作りました。電子機械科は、金属板で表札作りの体験。PCでプログラムを入力し、マシニングセンタで彫刻します。三宅一嘉様や、たくさんの方々が見学にお越しいただきました。最後に、電気科の1年生にお願いし、今日の感想を書いてもらいました。コップの形に加工したのが、とても難しく、何回も失敗しそうになった。本番の丸い鉄板をUFOの形に加工するのは、コップよりもっと難しかった。後日、ベラ絞りがすべて終了し、ほかの人たちと一緒に基盤にはんだ付けした。はんだ付けは中学校でもやっており、慣れていたので、それほど難しくなかった。火傷しないよう見守っていました。みんな上手で、誰も火傷せずにできていました。今までやったことないようなことや、子供たちを見守ったりなどを経験して、とても充実した期間でした。!理科同好会の紹介を兼ねて、後日に生徒のレポートを送っていただきました。以下は、そのレポートです!私達は理科同好会で活動しています。部に昇格する為に新入生の入会を募っています。新入会員の歓迎でたこ焼きパーティーをしたりしました。「スライム作り」を一般入場者の方々と一緒にやらせていただきました。検証するため、毎日2回放射線量を計測しています。今後もしばらく継続していく予定です。これからもOBの方々の御支援を宜しくお願いします。交流試合が行われました。若手OBと現役生との真剣勝負!時間の都合で途中までしか取材できませんでしたので、どちらが勝ったのかは?少し肌寒い中でしたが、多くのOBが駆けつけ応援!現役生との交流を深めました。記念祝賀会が開催されました。教育後援会会長の森田美代子様の開会の言葉で、晴れやかにスタートいたしました。西脇様にお願いし、そして歓談と食事の楽しく和やかな雰囲気に変わっていきました。アルバム」を上映、懐かしい昔の写真から現代まで、70年を振り返る作品を見ることができました。70年の歴史の中で、この人は欠かせません!先代から継いで2代目の息子さん。学校食堂でお世話になった奥田さんです。ご夫妻でお越しいただきました。嫌がられるのを無理に舞台上に・・・<卒業したての若者も駆けつけて参加してくれました。><元校長の山田渓先生>この度制作した生野工業ジャンバーの紹介です。校門の表札の文字も山田渓先生が筆をとられたそうです。背中のデザインも、表札の文字を使いました。大阪締め!お開きは、見事に締めていただきました。明るく力強い声で会を盛り上げていただきました。閉会のことばは、PTA三輪のり子副会長からいただきました。最後に生野工校歌が流れ、自然と全員の大合唱となりました。皆様、学校関係者の皆様のご協力により、無事かつ盛大に開催できましたことを感謝申し上げます。地域の皆様のご参加をいただき、厳粛な雰囲気のなかで行われました。PTA・卒業生・地域の多くの皆様に生野工業高校の日頃の成果をご覧いただきました。部品はすべて生徒の手作りです。PTAの皆さんのバザー、これも毎年大人気!掘り出し物満載です。PTA・OB会の展示。学校行事や同窓生の活躍の紹介。同窓会主催!卒業生企業ものづくり展。各分野で活躍されている卒業生企業の商品や開発品の展示。卒業生企業展の皆さんやOB達と記念撮影!スペースが限られているのが残念です。お見せしたい作品等が沢山あるのですが・・・。ご指導いただいた先生方もお疲れ様でした。PTA、PTA・OB会、同窓会の皆様、ご協力ありがとうございました。同窓会OB等の講師を迎えて実施されました。対象生徒は2年生(200人)全員で、社会で活躍してきた講師のインパクトある話が聴けて、自分たちの進路意思決定力に少しは貢献したのではないかと期待しております。講演の内容は、主に以下のものでした。・高校時代にやっていたこと、役立ったこと・なぜ専門学校や大学に進学したのか。・専門学校や大学在学中、苦労したことやよかったこと。・就職先をどのように知り、どのようにして決めたか。・これからの目標、どのように過ごそうと考えているのか。・来年進路決定(就職・進学)を目指す高校2年生へひと言。講話><博士号を取得した先輩二人の講話>まだ2年生ということもあって就職や進学に対して実感がわかない生徒も多い中、結構多くの生徒が目を輝かして聞いてくれていたので、話し甲斐があったと、講演者の感想の中にありました。