国語科ふきのとうの音読発表会をしました。国語では、「話す・聞く」の学習をしています。インタビューをする人、受ける人、記録してまとめる人に分かれて、友達にインタビューをし合っています。どんなことに気をつけるとよいか考えながら、学習を進めることができました。日和野訪問に向けて日和野訪問に向けて着々と準備が進んでいます。グループごとに、おじいさん・おばあさんに楽しんでもらうための工夫をたくさん考えています!準備も後少し!当日は、たくさん楽しんでもらえるといいですね。宿泊学習に向けて宿泊学習に向けて準備をしています。出発式や入所式等の流れをみんなで確認しました。自分の役割をしっかり把握し、テキパキと進めることができました。話を聞く姿勢もばっちり!さすが5年生です!練習が早く終わったので、残りの時間は、宿泊の班対抗でドッジボールをして楽しみました。歯みがき指導を行いました今日は、養護助教諭の先生に来ていただき、歯磨き指導を行いました。汚れが残っている部分を染め、歯ブラシを使って汚れを落としました。up!6年生調理実習(いため調理)2手際よくいため調理をした後は、みんなで美味しくいただきました。いつもはお家の方に作ってもらうものでも、自分たちで作ると美味しさもさらにアップしたようです。up!6年生調理実習(いため調理)今日は家庭科で調理実習を行いました。「いためて朝食のおかずをつくろう!」という目当てで、スクランブルエッグや野菜炒めに挑戦しました。図工の時間には、「未来の富山市」の絵画を描いています。今日は、先週に引き続き、水彩で色付けを行いました。魚津水族館でいろいろな生き物を見てきたよ6月6日(木)1年生と2年生で魚津水族館へ行ってきました。2年生は1年生が困っていたら声をかけたり、どこへ行きたいか確認したりするなど、上の学年としての自覚をもって活動する姿が見られました。国語科ふきのとうの音読発表会をしました。1年生を招待して、国語科で学習した「ふきのとう」の音読発表会をしました。子供たちは、それぞれの登場人物の様子を思い浮かべながら、読み方や動きを工夫して音読をしていました。日和野訪問に向けてグループごとに話し合い、準備を進めています。今日は交流の1時間の予定を決めました。