『一番ひどいのははてブのコメント欄というオチ。『[電波]一般人を装ってたはずの人が、こーいうステレオタイプな電波を発信しはじめるパターンが存在するような気がする。『[思想][社会][教育]未来の猪口さんかね。茅葺総理!?お飾り政治家向きだよ。『こういうのがある意味最強の「保守」なのだ。これに対抗できるものを構築しないとダメ。『[人物][思想]あるタイプの単純な(といってもこれでもバカではない部類だろう)若者の典型的考え方としてメモ。このくらい単純なほうが企業でも出世しそうだね。『[哀][恐怖の総和][教育]この子、いらん入れ知恵されまくってるんじゃないかなあ。『子供が「なぜ人を殺してはいけないのか」と疑問をもつこと自体は悪くないし、大人がそういった問いに正面から向き合わないから子供も考えなくなる。あと感動したという中国の教育が気になる。明確に駄目な事柄を何故駄目なのか説明できる大人が居なくなった。はあちゅうはそんな説明できない大人になったのだろう。自分の子供すら納得させる事のできない大人にな。『[政治][教育][社会]ノーコメント。『[どうでもいい]目的のゲームの日付を間違えたので明日再度買いに行きます。『[野次馬][これはひどい]この人どんな本を読んできたんだろう。『テキストだけ読むと可愛い娘だな。拉致して調教したら、最高のメイドさんになってくれそうだ。『[hoge]この子のブログはどこを切っても(しかも未だに)ワナビーな雰囲気に満ちていて、そこがすごい。『上昇志向だけはよく分かったので、今度政界に進出してください。『久々にはあちゅうの名前聞いたよー!!てか、確か同い年なんだよね。一生かなわないだろうなぁ。『[思想][政治][ネタ]パッション。『[ゆとり教育][愛国心][政治]今から天皇目指せばいいんじゃね?美少女天皇って最強じゃないかな。『つーか、はあちゅう、って、まだ生きていたんだ...。『[ネタ][ネタだと思いたい][こらあかん]「愛国心」「ニート」の扱いはともかく、高らかに「人間力」を歌いあげる女の子は、おじさんどうかと思っちゃうな。『[ニート][愛国心]普段のブログでは真面目でいいコだと思うので残念。ここで「愛国心」あまりに表現がまずい。「愛国心」「ニート」という言葉の持つ歴史を少し勉強して欲しい。株の勉強もいいけど、もっと本を読んだらいいと思う。『[言説][はあちゅう]革命家になるのがよいと思う。ハマーン様についていく人がいるのだから現実の美少女革命家についていく人も多いんじゃないか、とZZを見ながらなんとなく思った。『[unko][寝言ポエム][春秋右氏伝]う〜ん、天才はあちゅう様。この芸にはかないません。有名になって、もっともっと撒き散らしてほしい。『[政治]これに対するコメがひどいな。愛国心は究極的には政府を倒すことになったりする。『[はあ][neet]ニートへの勘違い満載。新聞社説のコピペと偏見がミックスされるとこういう頭の中になるのね。ちなみに「日刊」は「日刊スポーツ」。『どうして人を殺してはいけないのかは、無政府主義者(アナーキスト)しか答えられない。『[本当にあった][ちょっといい話]リアルだったら好きなタイプかもしんない。↓ツッコマビリティ含めて無防備な感じが、かなぁ。『[釣り?][はいはいわろすわろす][これはひどい]id:terracao曰く「ふざけんな。なんでルワンダが、教育の「道具」に使われなきゃいかんの?」蓋し名言。『[web]付き合う男がアレげなのに代わったんだろう。『[教育][政治][社会]愛国心ねぇ...。教育は「『こういう人間に育てたい』という目標あってのもの、エンジニアリングでいえば仕様」だそうです。この人の考える「仕様」は自分にはそぐいません。『[fun]これが釣りって言うものなのかな?でも僕でも怪しいと思うくらいだからなぁ。はあちゅうって前どっかで聞いたことある気がするんだけど。『[ネット][ネタ]裏にウヨクの香りが。『[ネタ]「そういえば日刊とフジサンケイの原稿が終わってないのを思い出した」<原稿頼むフジサンケイって。『[hogege]メタ教育論。『[ネタ][教育][社会][blog]ネタだよね?。『[教育]すごくツッコミたい!って思ったけど、次の一文読んで、まぁいいか、と思い止まりました。「書いてて思ったけど、私の意見って、世間知らずで勉強不足の意見だと思うのね。(しかも、まとまってないし。『[天才][名文]人間である前に国民であるようだ。日刊とフジサンケイに書いてるのか......。『[ネタ]はあちゅう先生がネットに散らばるホットな地雷を集めて、御親らビキニ環礁の長門さながらの爆破実験を行っている件について。...香山リカの言ってた「ヤンエグのプチナショ」の典型かな。『[ネタ]コラージュという単語が浮かんだ。『[教育]雨宮処凛みたいになりそうだな。『[社会]うわ・・・誰に吹き込まれたんだか。教師になればいいのに。『[society][NEET]個人主義/自由の意味を履き違えたのも原因の一つ。一人で生きる力を持つことが個人主義/自由の本質。「競って勝つ精神」も教育から捨てられた概念の一つ。そんな国が五輪でメダルなんて取れるハズない。『何でも教育問題に還元したがる人に聞きたい。何をどうやって教えるのか、それは実現しうるのか、そもそもそれは妥当なのか。/ついでに、権力に対する鈍感さに驚き。『学級会で手をあげて発言するレベル。『[blog][教育]はてブでこの人のエントリ見るとは思わなかった。レッテル貼られやすいキーワードがたくさん。アク解たどって是非ここのコメント読んで欲しいなこりゃ。『情報科の教員免許を取得しようとしている僕が来ましたよ。教育について語るときは、教育について学ぶといいですよ。『確かに小娘が何か言ってますねえ。『[blog]このくらいならまだいそうだけどなあ。『[これはひどい]小娘は思った。大切なのは「恥を知る」という忘れられてしまった日本の文化なんじゃないかって気がするけど。その高校生とか公務員とかこの筆者とかを見て感じるのは。『[blog]わたしはいたりあにいきたいとおもいました!いやー親もばあちゃんも行ったんよイタリア。『[writing]なんとなく魅かれる記事。『[愛国心教育][論拠抜け落ち型エント]「どこの国に旅行したいか」も外国のこと知らなきゃ言えない。『[教育][愛国心][これはひどい]ひど過ぎる。大人たちに祭り上げられた「小娘」の行き着いた先がこれか。『[教育]ごめん、「小娘」だからっての理由になんないよ、そういう放言をするのは。