Englishの説明は次にようになっています。数学で言えば、「足し算」から「割り算」までが日常生活で一番役立つのと同様、英語も中学3年2学期までの文法と語句で95%はOK。英語が十分に話せます。ジョーデン博士に学ぶ新英語教育がつぎのように紹介されています。私は、学校英語教師の立場ではありませんが、一応自分の行なっている英語プログラムをベースにご紹介させていただけたらと思います。英語プログラムと言ってもいろいろなタイプがあり、以下の私の記述がうまく当てはまらない英語プログラムは沢山あると思います。英語を学ぶ時に文法を基本に学ぶ方法です。つぎのような説明があります。日本語では「私は+ピアノを+弾きます」というように、動詞が文の最後に来ますよね。英語ではほとんどの場合、主語の直後に動詞が来ます。次の2文を比べてみましょう。piano.私はピアノを弾きます。日経サイエンス2017年5月号に次のような記事があります。子供はみな言葉を自然に覚えて話すようになる。?人は言語を習得する機構を生まれながらに備えている、つまり普遍的な文法が生得的に組み込まれている、というのが、ノーム・チョムスキーが20世紀半ばに提唱した有名な「普遍文法仮説」だ。森沢洋介氏は英語で覚えるべきは文型であり、その文型を使った練習方法として瞬間英作があります。瞬間的に英語作文させると言う勉強方法です。私は以前に瞬間英作の森沢洋介氏に会いに浦安に行ってきました。1時間30分の予定でしたが、2時間近くの時間を割いてくれました。有料のカウンセリングを希望したのですが、私が英語を教えている者だと言う事で、無料の面談と言う事で時間を割いてくれました。発音とリスニングNativeCampに次のように記事があります。英語を学習するときに、「きれいな発音じゃないと聞き取ってくれない」「文法が間違えていると恥をかく」と思って、正しい発音や文法を覚え込もうとしてしまう人はいるでしょう。日本人英語学習者は完璧に求める姿勢は、英語力向上の障害となっていることがあります。実際TOEIC990点・英検一級などを持っている人でも、英語が完璧でなく、まともに話せないという人もいると思います。