論理パズル教室こんにちは!wagaco塾長の中村です!公立中学はテスト直前です。今週は土日もテスト対策勉強会やります!修学旅行や研修帰って、体調崩しがちな子も多いですが。それでも頑張る姿、心打たれます。共に頑張ろう!さて、昨日は小学生の論理パズル教室もありました。昨日から新パズル「ぴったりしきつめかずパズル」を導入。「数の感覚」を身につけることは大切です。3を「丸暗記」ではなく、感覚として身につけておく。それが、あとのくり上がり、くり下がりに生きてきます。指を使って計算「していた子」の方が。「しなかった子」より、後に算数の成績が良い傾向がある。いうのを読んだことがあります。(出典は何かは忘れました。)イメージして答えを出せる方が、やってる本人も楽しいですしね。暗記で答えを出すよりは。いうことで、早速取り組みました。楽しそうにやってました。最近プリント教材への「粘り」も良くなってきました。考える時間が増えてきた。解く枚数も増えてきた。最初からプリントのパズルを、ガンガンこなしていく。僕も含め親の立場になると、それが理想的に見えるのですが。子供はやっぱり、楽しいのが好き。実体のあるパズルは、面白いから続けられる。自然と考える力が育っていく。力が育ってから、プリントに取り組めば、「できる」ようになる。「よし!もう1枚!!」となる。ご存知かと思いますが。アプリ「シンクシンク」もオススメです。考える力が楽しく育っていきます。子供も僕も、ほぼ毎日やってます。多治見の子の考える力を、一人でも多く伸ばしていきたい。環境さえ整えれば、グングン育っていきますから。興味あれば、お気軽にご連絡下さいませ。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。