勉強は考えながら覚えていくもの。暗記に頼る学習では本番の応用に弱く、確実には合格できない。看護入試では、単に知識のみでなく、人間性が要求されることが多い。知識を生かし、考える力を持った生徒さんを育てたいと考えている。看護入試および公務員試験で、英語に求められるているのは端的に読解力である。長い実践的指導から導かれた効率的な学習方法により、合格できる学力を習得できるようカリキュラムを工夫し、授業が実践されている。看護入試で、国語に求められているのは文章を読み解く読解力のみならず、記述力もである。最近、国語力の衰えは目を覆いたくなるばかりで、文を読めない、意味を理解できない、他者に自分の意図を正しく伝えられないという三重苦の中で、平易なものから少しづつ難解なものまで段階的にレベルを上げ、文の捉え方、文のまとめ方をじっくり鍛えて、入試レベルまで持っていこうとしている。一人一人にどんな形でもよいから発表させ、参加型の授業形式にすることで、読解力・記述力を高めようとしている。