2019.09.13みなさんこんにちは。今回から数学もやろうと画策しております...😅そこで、数学1Aの攻略として今回は「場合の数」を解説したいと思います。場合の数とは簡単に言えば、ある条件下で求めたい事柄が何パターンあるか、ということです。1つずつ数えていけば答えにたどり着くことができるということです。たかしくんも、求めたい数が大きくなると数え切れなくなるのでは...そうですね。そこで公式を利用します。場合の数の問題を解く際に重要な公式は2つだけですが、しっかりとマスターしなければミスをしやすい箇所でもあります。逆にここさえ突破すれば確率の分野も解きやすくなるのでぜひマスターしていってくださいね。場合の数の解き方として、公式を覚えるのが一番早いのですが全てのパターンを数えてしまうという超力技によってでもできなくはないです。(全然スマートでないけど)まずは、スマートではない樹形図を使った方法について少し見ていきましょう。初めに書いたように、場合の数とはある条件下で求めたい事柄が何パターンあるか、ということです。場合の数の問題には以下のようなものがあります。14個の数字1,2,3,4から3個の数字を取り出してできる3桁の整数は何通りあるか。このような問題があったとき、まず考えたいのは上述のようにすべてのパターンを数えあげてしまうことです。数える方法としては樹形図があります。1が100の位にあるとき、そのあとに10の位のパターンの数だけ枝分かれさせていきます。その次も同じように考えるのですが、1の位は100の位、10の位で使った数字は使えません。100の位に1、10の位に2のときは1の位は3か4になる、ということですね。100の位が1のときの樹形図は以下のようになります。これで100の位が1のときは「123」,「124」,「123」,「134」,「142」,「143」の6通りだとわかりました。100の位は1,2,3,4の4通りあるのでこの問題の答えは6×4=24(通り)とわかります。21~9までの数字の中から8個の数字を取り出してできる8桁の数字は何通りあるでしょうか?答えは362880通りなのですが、当然書ききることは不可能ですよね。そこで役に立つのが場合の数の公式です。上の問題のようにn個ある中からr個取り出して(n,rは自然数)それを並べる並べ方は何通りあるかという問題のことを順列問題と言います。順列問題の公式は以下のようになります。/言語化すると、求めたい順列の総数はnとnから1ずつ引いていった数が合計r個になるようにした後、そのすべての数字の積を取れば良いということです。例1の問題は4P3=4×(4-1)×(4-2)=4×3×2=24(通り)となって一致しますね。Pを使った順列の総数の求め方は分かったでしょうか?Pを使った順列で、とくにn個すべての並べ方を考えるときはn!と書いて、rの階乗(かいじょう)と読みます。n!を求める式はn!=nPn=n×(n-1)×(n-2)×・・・×2×1となります。自然数nから1づつ引いた数を最後が1になるまでかけていくという形ですね。次に、組み合わせを求める公式を紹介します。n個の中からr個を取り出す組み合わせを求める公式は$$nCr=\frac{nPr}{r!}$$つまり、n個の中からr個を取り出して並べる順列をrの階乗で割るだけです。34個の数字1,2,3,4から3個の数字を取り出す組み合わせは何通りか。例1とよく似ていますが4P3では求められません。ここで注意したいのは例3では「組み合わせ」を求めたいということです。例1では、「123」と「132」と「213」と「231」と「312」と「321」を区別していましたよね。組み合わせで考えると全て1と2と3の組み合わせ、つまり1組として数えられます。1と2と3の3つの数字の並べ方は上の3!(通り)で1と2と3の組み合わせは1(通り)なので、求めたい組み合わせは例1の順列を3!で割れば良いということです。4P3=4×3×2=243!=3×2×1=6なので$$4C3=\frac{4×3×2}{3×2×1}=\frac{24}{6}=4$$となります。逆に、例1の問題を、14個の数字から3個取り出す23個の数字を並べると考えると4C3×3!=4×6=24=4P3と考えることもできます。組み合わせと順列の違いは取り出したものを区別する必要があるかにあります。ある程度理解できたと思ったら、実際に問題を解きながら慣れていくのが一番です。nPn=n!・n個の中からr個を取り出す組み合わせ$$nCr=\frac{nPr}{r!}$$公式を使って場合の数の問題を解いてみよう<問題>(1)6人の生徒A,B,C,D,E,Fから4人を選ぶ選び方は何通りあるか。1人ずつ選ぶ選び方は何通りあるか。(1人が2つ以上の役職にはなれない)<解答>この問題は6人の中から4人を選ぶ組み合わせの問題です。組み合わせの問題のときはCを使うので、(1)の答えは6C4=6P4÷4!=15(通り)となります。(2)問題は、3人を取り出したあと、議長と副議長と書記に区別します。3人を議長と副議長と書記に分ける組み合わせは3人の並べ替えと同じなので、これは順列問題と考えられますね。順列の問題のときはPを使うので、答えは6P3=6×5×4=120(通り)となります。まとめもう一度内容を確認しておくと、場合の数は、求めたい事柄が何パターンあるかということでした。場合の数で用いる公式は覚えておくべき公式・n個の中からr個を取り出して並べる順列:nPn=n!nPr=n×(n-1)×(n-2)×・・・×(n-r+2)×(n-r+1)・n個の中からr個を取り出す組み合わせnCr=nPr/r!でした。場合の数は何度も問題にチャレンジすることが必要です。PとCの使い分けをマスターすると確率の分野でも役に立つので頑張りましょう!数学で因数分解について解説記事を「【数学1A】因数分解の計算の簡単な解き方(たすき掛けの方法も解説)」で記載しました。よければ一読してみてください。HIMOKURI2019.10.01【数学IA】因数分解の計算の簡単な解き方(たすき掛けの方法も解説)https://wearewhatwerepeatedlydo.com/insubunkaiみなさん、こんにちは。それは、各カテゴリーで少しずつでも得点することです。数学IA【数学IA】データの分析を勉強する理由〜データ分析の社会的必要性〜みなさん、こんにちは。数学IAのコーナーです。今回の数学IAの今回のテーマは、【データの分析】です。内容は、アンケートや測定で集めたいろいろなデータを分析し、扱うときの基本的な考え方...数学IA【数学IA】整数の性質を理解しよう!みなさん、こんにちは。今回は「数学A」の整数の性質について語ります。具体的には最大公約数と最小公倍数の問題を「ユークリッド互除法」という公式で解くだけでなく、倍数の証明についても行います。「有理数...中学数学でちょっと勉強した...」という人もいるかもしれませんが、数についての大事な概念ですから、ここできちんと理解しておきましょう。有理数・無理数の分野は、難しい計算などは出てきませんが大学入試では、証明問題...数学IA【数学IA】データの整理について理解しましょう!(データの分析)みなさん、こんにちは。数学IAのコーナーです。今回は、数学IAの中で「データの分析」のテーマの前半部分、データの整理について説明します。具体的には度数分布表とヒストグラムについて解説を加えていきます。先生データの整理の話をす...数学IA【数学IA】三角比をマスターしましょう!みなさん、こんにちは。前回は、二次不等式について学びました。二次不等式については「【数学IA】二次不等式をマスターしましょう!」を詳しくみてください。HIMOKURI「数学IA」の今回のテーマは、【三角比】で...数学IA【数学IA】図形と計量を理解しましょう!みなさん、こんにちは。数学IAのコーナーです。今回の数学IAのテーマは【図形と計量】です。あと少しだけ、三角比と関連したさまざまな図形の性質を取り扱います。図形と軽量では三角比を利用して色々と問題を解いていきます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。スポンサーリンクサイト内検索プロフィール(生徒による私の似顔絵...似てない...)こんにちは。emitaと言います。現役の某私立高校で教員をしております。現役中高生のみならず学び直しをしたい大人の方々のために教育系ブログをはじめました。このブログを通じてみなさんの学力が上がれば嬉しいです。Reserved.はじめにコンテンツホームプライバシーポリシーお問い合わせタイトルとURLをコピーしました。