ブログ宮崎のひきこもり当事者活動人の聞風坊(もんぷうぼう)が、暮らしの中で聞いた風の声をしれ~っと記すブログ。ジェンダー、カウンセリング、心理セラピー、自助グループなどなど関心事いっぱいです。40代では心理職になりました。50代の現在も、トラウマケアを心に留めながら当事者の立場を忘れない心理系サポートを細々とやってます。ときどき講演や講座の依頼を頂いて、講師もやっております。オリエンテーションはTA(交流分析)です。ボクたちはこうしてほしいんだ。不登校について考える講演を聞いた話。勉強しにシンポジウムに行きました。したらびっくりの連発!あ然とすることがいくつも。先生が自宅訪問して、学校に来るよう刺激するのですね。子どもへの思いやりではなく。そのほかあれやこれやの方法を駆使して、とにかく、学校に来るよう来るよう刺激する。これが登校刺激の常識なんですね。学校が気にかけていることを伝えることで、いつでも学校に来て良いんだよと言うメッセージを伝えるという穏やかな刺激ではないのですね。ひったまがりました!これでは、恐怖が激増するばかりですわ。なんで先生たちは、不登校の子どもたちが学校を嫌いになるようなるよう頑張るのかしら?と首をひねってしまいました。学校に行く行かないを核にして、出来事を考えていることが気になりました。議論が、学校を中核にして進んでいるんです。学校で教育を受けるというのが動かしがたい摂理のように、いわば学校絶対主義みたく。これでは、子どもが学校に合わせることになります。子どもが望むと望まないとに関わらず。学校に行くか行かないか。楽しかろうが、苦しかろうが、登校してるかしてないか。学校に合うか合わないか。