いきつもどりつダウン症持ち長男と年子の次男。ヨコハマ2014年12月2014年12月30日インフルエンザ!昨日の昼前に急に次男が熱を出しました。その前の夕方から、やけにごろごろしているから変だとは思っていたのですが。次男、いつもは夕方からテンションあがるタイプなもので・・・。通常の風邪だと、熱の上がり下がりがあるものですが、昨日の次男は昼前に39度が出た後、午後になっても38度台をキープ。辛くて眠れない訳ではないので解熱剤は使用しませんでしたが、ほぼ眠っている状態。医者に連れて行こうかとも思ったのですが、本人は眠りたい一心なので様子を見ました。今朝になったら37度台になり、本人的には復活。喉も痛くないというし、通常の風邪とは雰囲気が違います。インフルエンザとなるとお正月の予定も変わってきます。そこで一応確認の為、休日診療の医師会館へ行くことにしました。この場合、不安が残りますが、長男は一人でお留守番。「テレビでも見て待っててね。病院はみんなお休みに入ってしまっているので、ものすごく混んでいました。子どもはほぼリレンザを処方されています。インフルエンザが大流行りってことですね。医師に熱の経緯とインフルエンザの検査をしたい旨伝えると、「インフルエンザは熱下がらないんだけど、それでも(検査)する?」と。「出かける予定があるので。」ということでやってもらいました。これもまた、慣れていらっしゃらない感じで、正直次男受難でした。10分後に再び呼ばれて「でたよ~。お母さんが正しかったよ。」と言われちゃいました。いうことで、リレンザを処方されて帰宅。熱もほぼ平熱なので帰って来てからはいつも通りの次男。しても喋る、長男に絡む。お留守番をしていた長男ですが、「移るから○○(次男)と遊ばないように」といったところで双方ともに無理。これは年末年始がどうなることやら・・・。ところで、学校を病欠するのがあこがれの次男。残念ながら今回も新学期には十分間に合ってしまいます。マイコプラズマをやった時も、水ぼうそうをやった時も夏休みに入った当日や春休み中。運の無い(?)次男です(^^;)↓↓ランキングに参加しています。↓↓応援よろしくお願い致します。入園に際しては、上履き袋や通園袋などいろいろ作成するものがありますよね。園から要望された既定のものの他に、長男スペシャルで準備したものをご紹介します。幼稚園は、ブレザータイプの制服でした。動作がゆっくりで手先の不器用な長男が、園の中でスモックを着たり、体操服に着替えたりしなくてはなりません。早く着替えられるように工夫をしました。1.ボタンを大きく加工。ブラウスやスモック、ポロシャツなど園で着るもののボタンを全て大きいサイズのものに付け替えました。(φ12mmからφ18mmに)ボタンホールも大きくするので少々手間がかかりました。2.吊りズボンの加工。なで肩の長男は吊りズボンの吊り紐が肩から落ちてしまいます。健常のお子さんは背中側の上の方を安全ピンでで詰めたりされていましたが、着脱をを楽にできるように、「伸び縮みする」幅広の白ゴムを使って、胸元に渡しました。白いゴムにしたのは、ブラウスの上でゴムが目立たないようにするためです。(写真ではわかりづらいですが)というのも。長男はトイレを立ってできませんでした。立って片手でおちんちんをつまみ、体をそり気味にして...という姿勢は筋力の無さもありバランスとれず、どうしても便器にもたれ気味になってしまいます。不衛生なので、洋式便座に座って用を足すようにしましたが、そうするとズボンを毎回下さなくてはなりません。いう事情があり、吊り紐の細工が必要でした。年少・年中の間は、体操ズボンを多めに買ってそちらを制服代わりに代用していました。3.上履き入れ上履き入れは、よくあるようなDカンを使ったものだといちいち穴に持ち手を通すのに時間がかかることが予想されたので、本体の袋部分の口元、持ち手との繋ぎ目の位置にマジックテープを付けて留める形にしました。4.上履き幼稚園での指定は、バレーシューズでした。ことなので年少の初めの靴はバレー形のキャロットを使用しました。航のベルト部分が布地でしっかりと固定できるのですが、指先の不器用な長男はともするとベルト通しの輪からベルトが抜けてしまいます。そこで完全に抜けてしまわないようにこちらのゴム(髪を結う細ゴム)でベルトが抜けきらないように細工をしました。面ファスナーバレーシューズの部分もご参照ください。*手指の操作が苦手な子供用の手作り幼稚園グッズ販売しております。http://snailys.theshop.jp/↓↓ランキングに参加しています。↓↓応援よろしくお願い致します。「障害があるお子さんに対してご理解があるご家庭ばかりではないので、初めの保護者会で挨拶するとともに頭を下げることも大事ですよ。別に頭を下げることを厭うわけではありませんが、「障がい児だから頭を下げなければならない」ということに対して違和感というか、抵抗を感じたのも事実です。言え、それが社会かもしれない、と自分を納得させて保護者会に臨みました。プレスクールから通っていたこともあり、クラス22人のうち半数以上は既に知っている方でした。いった意味で気持ちは楽でした。それでも、ダウン症について、長男本人の性格について、言いたいことは山ほどあり、保護者会のずっと前から考えていたのですが・・・なんとその数日前にひどい風邪をひいてしまい、全く声が出ない状態になってしまいました。結局、「息子はダウン症です。みなさまのお子さんにご迷惑をおかけしてしまうかもしれませんが、よろしくお願いします。」と声を振り絞って言い、「頭を下げる」のが精いっぱいになってしまいました。結果として、だらだらと喋らなくてよかったのかもしれません。お母さん方は、特に構えもせず自然体で長男を見守ってくださいました。年少さんの園児はまだ月齢の差も大きいので4月生まれの長男はそれほどみんなと差がなく、親が心配するほど発達の遅れは目立ちませんでした。年中、年長と時間がたつにつれ遅れは目立ってきましたが、その時には他の園児の順応性でカバーされ、「頭を下げる」程のトラブルは起こらないまま3年間過ごす事が出来ました。園生活については、別の機会で記しますね。*手指の操作が苦手な子供用の手作り幼稚園グッズ販売しております。http://snailys.theshop.jp/↓↓ランキングに参加しています。↓↓応援よろしくお願い致します。入園に際して(1)プレスクールに入っていたとは言え、入園が出来るか不安だったのですが、特に問題もなく無事入園が決まりました。通常はプレスクールの先生がそのまま担任になるのですが、たまたまその先生が退職されることとなり、長男のクラスはベテランの先生(最古参の独身先生:後で私と同い年と判明)が担任になりました。長男が通った幼稚園は、基本的に3年間クラス替えも担任替えもありません。いったことも、ハンディがある息子には安心かな、と思った次第です。入園前に、長男について、A4用紙2枚程度の書類を作成して担任の先生に渡しました。着替えについて―時間がかかるなど2.言葉について:父のことを「トト」(懐かしい!)などと発語しやすいように言い換えたり、ことばを短縮して使用しているものや発音の難しさから聞く方からは音が欠落して聞こえる単語などの例。゙~」と赤ちゃんの頃からの喃語を発することがあるが、その時は「何かを訴えたい時」もしくは「眠い時」であることなど手渡す時に補足説明も行いました。園長の信頼厚い「ベテラン」先生は、それなりのプライドもお持ちで。