旗振って、日本語のオンライン辞書を作ったらいい」というようなエントリーを書きました。実はそれ以前にもウィクショナリーのことは知ってはいたのですが、これを書いたときは完全に忘れていました。ウィクショナリーとウィキペディアの違いは、百科辞典と辞書の違いといえばいいでしょう。基本的にはWikiなので、誰でも項目を立てたり、編集ができます。忘れていたかというと、あれは基本的にはいろいろな言語の「国語辞典」であって、外国人が学習用に使う「辞書」は目指していないように、そのときは思っていたのです。今見てみると、これは外国人用の辞書としても使えそうです。日本語ウィクショナリーの「愛」の項目を見てみると、以下のようになっています。長いので目次だけ紹介しますね。コード等http://ja.wiktionary.org/wiki/%E6%84%9Bつまり、「愛」について字源やら意義やらが並んでいるのですが、外国人にとって有効なのは「訳語」の部分です。عشق(‘eshq)wikiですので、もちろんこのリストにモンゴル語を追加することもできます。いうか、今追加しましたのでモンゴル語で愛を語りたい人は何というのかチェックしてみてください。ここだけだったら、はっきりいって国語辞典に毛が生えたようなものです。ウィクショナリーには各国語版があるのです。英語ウィクショナリーの「愛」の欄には、英語で「愛」について語られています。「love」でなく「愛」についてです。characterhttp://en.wiktionary.org/wiki/%E6%84%9Bこれは単漢字なので中国語やらベトナム語まで出てきますが、「愛する」だともちろん日本語しか出てきません。quicklyその他に活用表や関連語「飛び移る」なども見ることができます。ない人が書いていることが想像できます。3」になっているんですけどね。以上は和英辞書的な使い方の紹介ですが、もちろん英和辞書としても使えます。日本語ウィクショナリーの「love」を引いてみると、以下のように日本語で意味を確認することができます。(テニス)0点http://ja.wiktionary.org/wiki/loveウィクショナリーの今のところの課題は、発想がどうも「国語辞典」的なようで、外国語学習用に欠かせない「例文」がほとんどないことですね。それと、日本語ウィクショナリーでマイナーな言語を引いてみると、ほとんど出てきません。モンゴル語も、以下のように、ないわけではないのですが、限りなく少なく、まだ実用的ということはできません。http://ja.wiktionary.org/wiki/%D1%85%D1%8D%D0%BBモンゴル語ウィクショナリーももちろんあって、その登録語の多くには日本語訳もついていますが、登録されている語数自体がまだまだ少ないです。http://mn.wiktionary.org/wiki/Main_Page他にどんな言語でウィクショナリーが開設されているかを見るには、以下のリンクの下の方のリストが参考になります。http://meta.wikimedia.org/wiki/Wiktionaryこのリストを見ると、171言語でウィクショナリーが開設されていて、日本語は22,822語、モンゴル語は1,723語、英語は344,510語(2007.3/22現在)が登録されていることが分かります。今後のウィクショナリーの発展のさせ方としては、二つの方向性が考えられます。4級レベルの語彙に、それぞれの言語で訳語を追加していくこと。メジャーな言語では4級レベルが終わっていれば3級レベル、2級レベルまで、と拡大していけばいいでしょうが、まずは基本語彙からですよね。これだと訳語レベルでしか作れませんから、最終的には各国語のウィクショナリーで日本語の語彙を項目として立てていくことが必要だと思います。日本語のウィクショナリーで英語やロシア語やモンゴル語(限りなく少ないですが)が引けるように、モンゴル人学習者がモンゴル語ウィクショナリーを見て、日本語を調べられるようにするわけです。その方が学習者にはずっと使いやすいですから。現状では、マイナーな言語の話者にとってはまだまだ使いにくいですが、wikiは「集合知」(web2.0のキーワードの一つですね)を利用して成長していくものです。実際、数分前に日本語ウィクショナリー「愛」の欄にモンゴル語訳が追加されたように、ほんの少しなら私でもできるし、このブログをお読みのみなさんもできるでしょう。それが積み重なれば、いつかは日本語学習者にとっても有益なオンライン辞書になってくれるものと信じています。悲観することはありません。ウィキペディアの方は、すでにブリタニカを凌駕する存在になっているのですから。(02/03)オンラインEdCampマニュアルを公開します。(01/30)オンラインで作文の添削をしましょう【学級閉鎖対策】(01/29)学級閉鎖対策としての初心者のためのZoom入門(01/28)感染爆発による学級閉鎖にそなえよう(01/26)#ブレイクアウトの大冒険(01/21)会議室が50室も使い放題で、100人まで入れるオフィスが月額15ドルで借りられます。(01/19)PLEとしてのFCはMemriseがいいかも(01/15)自動採点機能付きGoogleフォームの作成手順の動画を作りました。(01/12)GoogleスライドのQ&A機能とGoogleフォームを講演で使ってみた話(01/09)自分の授業にライブ自動文字起こしをつけよう!(12/31)2010年代を振り返る(12/31)2019年に僕が学んだ3つのこと(12/30)モバイル時代の広報チラシのあり方(12/23)むらログ2019プレゼント(12/22)理力と共にあらんことを最近のコメントTwitter上での日中韓の好感度を調べてみました。(02/21)ナマハゲは児童虐待か。(11/13)ナマハゲは児童虐待か。国境なきタヌタヌ団公式ブログ(05/31)日本語教師がGoogleドライブを使うべき3つの理由。AKB関連(総合)(05/21)とにかく生き残りたかったから日本語教師になった。2.0Seesaaブログ。