​Profile僕が理想とするのは「人生が変わる」授業です。知らなかったことが、分かるようになる。できなかったことが、できるようになる。そのこと抜きには世界を見られないくらい視点がガラッと変わる。教育にはそれだけの力があります。そんな教育をしていきたいといつも思っています。​だから、僕の授業は単なる知識の伝達では終わりません。​データを読み解き、その裏にあるドラマについて仮説を立てることを求めます。当たり前だと思っていることでも厳しく検証し、再現することを要求します。「あなたは、本当にそれでいいと言い切れますか?」と問題意識を投げかけます。そんな思いを共有したくて、このウェブサイトを立ち上げました。​大学の授業やワークショップの教材も公開していますので、是非ご覧ください。Sciences)に進学。(2010~2015年)を経て、全国の教育機関のカリキュラム変革支援事業を行うスタートアップIGSにてシニア・コンサルタント(2015年)を務めた後、2016年より現職。​僕の研究におけるテーマは「風通しの良いコミュニケーション」です。人がコミュニケーションをしていて「風通しが良い」と感じるのはどんなときか、「風通しの良いコミュニケーション」ができるとどんな効果があるか、そのプロセスに興味があります。博士論文研究では「いじめの被害者と周囲の人々のコミュニケーション」に焦点をあて、いじめに遭った際に家族や友人にそのことを打ち明けられた人はその後の再適応が比較的スムーズに進む、つまり「周囲の人々とのコミュニケーションにおける風通しの良さ」によって、いじめの影響が大きく左右されることを明らかにしました。その後、組織内でのコミュニケーションにシフトしてからも、やはりテーマは「風通しの良さ」。部下が上司に対して意見を伝える際のコミュニケーションを類型化し、組織内外におけるコミュニケーションとチームの生産性、あるいは社員の意欲や離職率がどう関連するかについて研究を進めています。​これまでに発表した論文は25本(うち査読付22本)、学会発表等は計49本、2014年度の日本コミュニケーション学会・学会賞をはじめ、14本の論文に対して国内外の学会から表彰を受けています。これらの論文・学会発表は、業績リストの形で本サイト内に掲載しましたので、お目通しいただければ幸いです。more...​このほか、僕の教育や研究活動についてとりあげていただいたメディアの記事や、日々考えたことをブログに書き留めたりしています。あなたの興味関心にマッチするものがこのサイトのどこかで見つかるようであればとても嬉しいですし、ご意見・ご感想などをお寄せいただければ望外の喜びとなります。ごゆっくりお過ごしください。092-802-6065。