ケーキを3等分できない非行少年の話。認知能力は毎日数分の取り組みで向上する。育てにくいADHDの子育てを前向きに楽に考えていくブログフォローするホーム家庭でできる療育ケーキを3等分できない非行少年の話。認知能力は毎日数分の取り組みで向上する。0TweetPocket「ケーキが切れない!」というと衝撃的かもしれないのですが、非行少年の多くは認知機能に問題があるケースが多く見られるとのことです。空間認知能力や様々な能力。境界領域にいる場合は自分で身につけるのは難しく、やはりトレーニングを必要とします。非行少年たちは“ケーキを3等分出来ない”のか――医療少年院で受けた衝撃https://bunshun.jp/articles/-/13648こちらの記事によると非行少年の多くは、いわゆる境界知能に属する方が多く、認知機能に多くの問題を抱えている場合が多々あるようです。ケーキを3等分してと言われてかけない、立体的な見取り図を描こうと思ってもかけなかったりするなど、空間認知能力に問題がある場合も多々あるようです。カエレバ楽天市場でチェックAmazonでチェック詳しくは上記のリンク先の記事をお読みいただいてもわかりますが、宮口さんの「コグトレ」による認知機能のトレーニングで、一日数分のトレーニングを3ヶ月間行ったところ、機能の向上がかなりの割合で見られるようになるらしいのです。息子は発達検査(Wisk4)の検査結果によると、言語と処理能力が低め、知覚処理とワーキングメモリーが高い、という凸凹タイプでした。頭の回転は悪くないのですが、それを処理するのに不器用さがつきまとう、ような印象を受けています^^;実は宮口さんの「コグトレ」は何年も前から愛用している方法のひとつです。「コグトレ」は認知機能の苦手分野にスポットを当てつつ、苦手な部分に関するプリントが山のように付属CDに収録されているのです。これ、本当に使えます。カエレバ楽天市場でチェックAmazonでチェック発達障害の本は本当にたくさんあって、色々と私も読みあさっていますが、長くお世話になっています^^本に書かれているトレーニングなんて、わざわざプリントするとか面倒だし・・・と私も最初思っていたのですが、問題の量がまずハンパないです。CDから苦手な分野に特化してプリントできるので、案外手間もかからず、息子もすすんで取り組んでいます。うちの場合は、だいたい毎日5分くらいで終わるような苦手な課題を今でも取り組ませています。息子の場合は「写す」「数える」などカテゴリーの中にある見てとらえたものを脳内変換して写したりする課題や、処理を必要とする課題をやらせています。学校の教科で言うと、美術が苦手なんですよね^^;難易度順になっているので、選びやすいです。やらなくてもいいから、毎日コツコツと・・・少しずつでも続けていれば進歩が確実に見られるので、気長に、ですね^^いつか、上手に写生とかできるようになって欲しいですが、少しずつ、ですね。コグトレがちょっと難しすぎ、という幼児さんの場合は以下の方が良いようです。カエレバ楽天市場でチェックAmazonでチェックお読みいただきありがとうございます。ワンクリック、応援いただけますと嬉しいです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。関連記事ADHDの息子は発表が苦手。説明が上手になるには?中学に入ると、小学校の頃よりも議論したり発表したりする機会が増えます。息子はうまく理論立てて説明することが今よりももっと苦手でした。ADHDの息子、コンサータを飲み忘れて朝出かけてしまった!夏休み明けテストの結果。勉強はゲームのような感じ?点をとるのが面白くなってきているらしい。苦労は分かってもらえない。「もう心配ないね」という言葉の裏側にあるもの。冬休み明け実力テストが全て帰ってきました。学校の宿題はどんどん増えていくらしい。理科で撃沈?学年末試験の真っ最中です。何の影響?文字が綺麗になってきた。やる気がない?やる気の源が変わってきた。適度な負荷をかけることで成長する。発達障害ADHDの子育てを楽にする工夫.。