大ホールであろうと、慣れぬフォーマルな服装であろうと、この前まで赤ちゃんだったような幼少であろうと、こどもって案外平気に、ステージですべき役割を果たしてくれるものです。それが終了しての感想です。それまでの経緯は以下に述べる有様。今回はホール確保日の関係で、延期込の期間となりまして、より練習を積めるのは「吉!」と踏んでいた私、ですが終盤では、「いや、全員の演奏が何か鈍化しているのでは?」と、腕組みし悩む日々でした。ピアノを学ぶ側にしてみれば、毎日他の習い事もあるし、目的というか、熱の入れようは、必ずしも教室と一致していないのかもしれない、それに、それはひとりひとり異なります。発表会を催すからには、私が求めるものは、知らぬ人が聴いても興味を惹き、思わず心底の拍手を贈る、そんなレヴェルのものです。ここで新鮮な感覚をもう一度呼び起こさねば!といった焦りと、「ちょっと待てよ、これは演奏者には単なる重荷?」という迷いとで、どうにか体裁を作ろうとしている指導者側の気持も揺れます。本番直前に年末年始を挟むことになって、これがまた気がかりこの上ない。ピアノのことなど忘れて、西に東に飛び回っているだろうことは想像に難くないことでした。(そういえば、前回の会も、春のゴールデンウィーク直後でした)それで、「君たちは大切な会を控えているんだよ」という意識向上のため、本番当日にリハーサルは行うものの、本番一週間前の1/5という日程で、さらなる予行演習を急遽計画!正月気分も冷めず、年末年始休みの貴重な最終日である1/5。して数人パラパラと出席の寂しいものになるかも...とさえ覚悟せねばなりませんでしたが、それに対し、殆ど全員がyesの返事を寄せてくれました。たくさんの『弾きに行きます!』の意志表明は、抱いていた懸念は杞憂にすぎないと、正直、少々じんわり致しました。したリハーサルを経て、発表会本番日での、子どもたちの健闘に加えて、ステージをお手伝い下さった楽器店の方、教室に深い思いを寄せてくださる方々の支えもありまして、教室のコンサートはつつがなく進行し、華やかな一日となりました。心底からの感謝をお伝えいたします。このように何度、会を催してきても、ステージというものは、本当、巨大な生き物と感じます。毎度慣れることはありません。個別ページこの記事は2020/1/29時点のもので、最新の情報は「お問い合わせ」のページをご覧ください。Once=セカンドオピニオンなど単発の授業希望者向け。受講曲目によりお役に立てない場合もございます。成立は、両者のタイミングが合う場合で、教室場所はその時々によります。☆授業開始日は教室の準備が整い次第となります。レッスン日以外にピアノを練習出来るフリーの日が平日中に必ずあること。ピアノもしくは、少なくとも強弱機能のある電子ピアノ(88鍵盤)が必要です。ご所有でない場合は、授業開始と同時に準備するご予定が必要です。教室とは長いおつきあいになります。互いに心暖かな関係を構築できるようご協力ください。お子様の場合、子どもだけ、もしくは親の意志だけでなく、両者揃っての積極的な取り組み姿勢があることがポイントです。「ローマは一日にして成らず」。日々の努力を積み重ねつつも、長期的な観点でピアノの学びをとらえてください。お子様へは、骨太の教育方針をお持ちのご家庭を歓迎致します。