先生達へのコンサルテーションというものがある。保護者の方は、その子のこれまでの育ちをよく知っている者として参加、カラダの専門家として保健室の先生、あるいは医療にかかっていたら、医者・・・と様々な専門家が参加する。役割分担をしたりする会議でも、コンサルとしての発言を求められたりする。以前の自分がやってきたことを振り返り、それはとても残念だったなと思う。減点法の視点がむくむくと湧いていたのだ。この目標設定では、ここが無理。「役に立つ人=エラい人=問題を指摘できる人」みたいな図式があったんだと思う。やっかいな思い込みであ〜る。会議後からの何の力にもならないことをさんざん知ってしまっていた。アサーティブネスの理論を知ることで、そういう減点法が頭に浮かんだとしても、それを単純にはやらなくなり、そういう現場が私のトレーニングの場になった。