文字サイズ変更機能及び配色変更機能を利用するにはJavaScript(アクティブスクリプト)を有効にしてください。JavaScript(アクティブスクリプト)を無効のまま文字サイズを変更する場合には,御利用のブラウザの表示メニューから文字サイズを変更してください。学校だよりにも掲載しておりますとおり,登校時間は8時10分〜8時25分です。/8時半より,教職員打合せを行っています。学校に電話で連絡をくださる場合は,午前8時〜午前8時25分にお願いいたします。/住所の変更があった場合や転居の予定がある場合は,速やかに学校までご連絡ください。エコライフ夏休み前から取り組んできた,エコライフチャレンジ。今日はその振り返りがありました。子どもたちは,CO2の排出をより少なくできるように,それぞれがめあてを持つことができました。1つしかない大切な地球。今ある生活を変えることは難しいですが,できることから少しずつ取り組んでいけるといいですね。国語科「調べたことを整理し,発表しよう」の学習で,自分の決めた課題に沿って調べたことを分類し,発表にむけて準備を進めてきました。発表となり,子どもたちは緊張しつつも,真剣に取り組んでいます。友だちの発表のよいところや,伝え方の工夫にたくさん気づけるといいですね。国語科「調べたことを整理し,発表しよう」の学習で,発表に向けてそれぞれ準備を進める様子です。自ら「○○さん,聞いてくれる?」「○○のテーマの人,集まって一緒にやろう!」など,声を掛け合い練習する姿が見られました。グループの中では,聞き手と話し手にわかれて取り組んでいました。水よう液の性質6年生は水溶液の性質についての学習が始まりました。リトマス紙を使って12種類の水溶液を酸性・中性・アルカリ性の3つの仲間に分けました。赤色になれば酸性,青色になればアルカリ性,変化しなければ中性という学習をもとに,水溶液調べを進めていきました。「ポカリスエットって,酸性やったんや。」などのいろいろなつぶやきも聞こえてきました。みんな集中して学習に取り組んでいました。up!大すきいっぱいわたしのまち生活科「大すきいっぱいわたしのまち」では,お店探検に行きました。「今日はみんなのせんせい」として,保護者の方に引率や見守りの協力をしていただきました。事前に準備していた質問をしたり,見学や説明を聞いて思ったことを伝えたりしました。学校に帰ってからは,皆とても笑顔で,「またいきたい!」「〜のことを初めて知ったよ」「もっと知りたい」とお店での様子を伝えてくれました。これからも自分たちの町のステキを見つけていきます。体育科で「マットあそび」の学習をしています。体育館で班のみんながそろったら,自分達でマットを準備し,準備ができた班から,体ならしをしていきます。自分達で声かけをしながら進めている姿が見られるようになってきました。1年生では,よこまわり・まえまわり・うしろまわりの練習をします。すみのすみかにすみましょう図画工作科「すみですみか」の学習で,教室や廊下を家に見立てた造形遊びをしました。小さなくぼみや段差を,屋根や壁に見立てて,すみかにできそうな場所を探しました。次に,ひとりですみかづくりに挑戦。次第に,周りの友だちとすみかが合体!そして,みんなのすみかを鑑賞しました。後片付けもばっちりできました。フレーズを用いて,友達の好きな食べ物やスポーツを聞いている様子です。外国語活動2何人かの子どもたちが,みんなの前でデモンストレーションをしている様子です。その後,近くの子どもたち同士で話題に沿って話をしました。外国語活動3年2組で外国語活動を行いました。左京南支部の研究授業も兼ねていたので,たくさんの先生たちに囲まれながらの授業でした。先生も子どもたちもとっても笑顔で,授業に取り組む姿が素敵でした。