9月11日(水)今日も出勤するなり、職員室の前に子どもが・・・いつも通りのスタートです・・・5年1組では毎朝、Ipadにて1日の目標を書いて提出する課題があります。帰りに1日の振り返りをして、それも提出して帰ります。今まではどれだけ学級の話をしても、学級で問題が起こっても、子どもたちの1日の振り返りや次の日の目標は、「ソーランを完璧にしたい」・「ソーランで声を出してがんばる」・「ローマ字を早く打てるようにする」ばかりで、本当に子どもたちは課題を認識していて、学級でまとまって問題解決をしていこうとしているのかな・・・どうやったら伝わるのかな・・・と不安で疲れ切っていました。今日一人の救世主が現れました!!これを書いてくれました!!すごくうれしかったです!!やっぱり大きい声で怒らなわからんのかな、ガミガミ言わなあかんのかな、と思いながら待っていたので、本当にうれしかったです!しかもこの目標を書いただけではなく、実際に私のところに来て「話し合いの時間をください。サイトマップログイン。