23:26:46中学教師時代2校目の学校で柔道部のメインの顧問をしていたときの話。そのときの登壇者がその後、僕のメンタルトレーニングの師匠になる人だった。いろんな理論と実践方法を教えてもらったのだがなんとその講演会に僕の当時の学年の先生がほとんど参加していてこれを明日から職員室で実践すれば学校は確実によくなる!特に子供達が救われる!と思ったほどすばらしい内容だった。ところが翌日学校へ行ってみるとその講演会のことを口にする先生は誰もおらずもちろん学んだことを実践しようとる気配もない。仲がよかった先生に「なんでしないの?」と聞いたら「うーん、あれは、あれやね。」って感じで全く乗り気ではない。冷静に考えたらそりゃそうだと。そのときの学年の方針は「力で生徒を抑える」だったのでメンタルトレーニングで教えてもらった「もっとも教師がやってはいけないこと」をやっていて、それをズバッと言われた訳だからそりゃ気分がいいはずがない。普段から学年の方針に反対していた僕だけがメンタルトレーニングを「やる気」になっていたのは当たり前といえば当たり前。その後、僕は兵庫県にあるそのメンタルトレーニング研究所に通って本格的に勉強するようになった。満を持してメンタルの師匠に「柔道部をプロデュースしてもらえないか」と頼んだのだった。かなりの高額だったが決め手となったのは「柔道で勝てるようになるのは当たり前。それに加えて賢くなるよ。