自分の子どもには、自分ができなかったことや挑戦したかったことをさせてあげたいと思ったんです。この環境にいたからこそ、そのように考えるようになったのかなって思います。お子さんに勉強以外の「個」の一つである礼儀作法なども身につけさせてあげたいと思うようになったと言います。今成さん:今から20年後30年後って全然今の環境とは違うじゃないですか。勉強だけじゃ生きていけないですよね。プラスやっぱり「個」。環境で育ったほうが良いのかなあと思います。リソー教育で働くようになると、今まで自分が育ってきた環境の中で出会った人以外にもさまざまなご家庭のお子さんやご父兄に出会います。経験していない学生であってもこちらで学生講師を経験する中で、将来の家族設計におけるロールモデルが増えていくのかもしれません。筆者も今成さんと同じく高校受験までいわゆる”お受験”を経験していないのですが、お話を伺って改めて”お受験”をすることの意義を考え直してみるようになりました。これまでの自分の生活圏外について意識を向けられるようになるという意味でも、リソー教育で働いてみるという経験は、ある種の価値を生むのではないかと思います。manmaが課題とする「仕事と家庭の両立」においてリソー教育での経験は、スキルやものの見方の変化や多様なロールモデルなど、さまざまなものを与えてくれるのではないでしょうか。式HPなどもご覧くださいね。今回のインタビューはユーモアあふれるリソー教育の方々のご対応で、とても和やかな雰囲気の取材となりました。取材にご協力いただいた、諏訪さん、今成さん、リソー教育の皆さん。本当に有難うございました。返信をキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。