ラーニングコモンズスペースを設置しました。大学生の新しい能力の育成や、学生の学びを支える学習環境が大学に求められる中、本学ではアクティブラーニングへの取組を目的として、附属図書館内にグループワークエリア、情報検索エリア、プレゼンテーションエリア、サポートエリアなど、学生が柔軟に利用できるようラーニングコモンズスペースを設置しました。応じた利用をサポートできる体制を整え、教育・学修方法の改善を図っています。図書館では、平成24年度に図書検索システムの更新とブックプロテクションシステムを導入し、安定した運用を可能にしました。25年度にはラーニング・コモンズを構築し、学生がスムーズに授業に参加できるよう支援しています。一環として、授業時間外の学習支援を提供する「動の空間スペース」として、グループワークエリア、プレゼンテーションエリア、情報検索エリア、ラウンジエリア、サポートエリアからなる「ラーニング・コモンズ」のスペースを設置しました。ここでは授業課題、レポート執筆、コンピューターによるプレゼンテーション等の準備を個別に、グループごとにサポートし、学生がスムーズに授業に参加できるような支援をしています。「静の空間スペース」としては、個別学習(自習)エリアとして閲覧室があり、資料検索用のコンピューターも整備しています。センター」の4つの研究センターを有しています。センター」の4つの研究センターを有しています。『特色ある教育施設・設備の整備』とは?特別な校舎や教室、実習室などの教育施設や教室等にある機器などの設備を整備し、特色のある教育活動を行う取り組み。『ラーニングコモンズ』とは?学生の自主的・自律的な学習のため、電子情報や印刷物など様々な情報資源を使って議論などができる共有の「学習の場」を持つ施設。充実』とは?大学の重要な目的である学生への教育と研究活動のうち、研究活動のために建物などの研究施設や研究機器などの設備を充実し、特色ある施設・設備にする取り組み。