先週から始まっている読解の授業では、速読用のリソースとして、以下の十冊を教室に置いておくことにしました。どれも、うちの本棚から持ってきたものです。日本語の母語話者が自分のために買った本、ということになります。「速読用」というのは、速読のスキルを科学的にアプローチするという意味ではなく(そういうものは別の教材を使います)、「短いものを細かく読む精読」の反対として、つまり細かい意味はわからなくても内容が理解できる程度に大雑把に速く大量に読むことです。ここにある本は、どれも字が大きく、余白も広めで、文章も短く分かりやすいものばかりです。おすすめは『最初のデートでプロポーズ?』で、これは翻訳ものなのですが、とにかく読みやすいです。内容もマーケティングの本なので、大人でも楽しめます(専門家にとっては簡単すぎるだろうとは思いますが)。成人後に読んだ本の中で、おそらくこれ以上に「読みやすい本」というのには出会ったことがありません。読みやすいのかというと、新米が問題に遭遇して先輩に聞く、というパターンがどの章でも共通していることと、そのパターンのおかげで会話文が多いということなどが原因として考えられます。書いてみると、資産運用が対象だった「金持ち父さん貧乏父さん」のパターンをマーケティングの内容にしただけとも言えなくもありませんが、こうしたパターンを応用した日本語教材って、あまり見られないような気がしますね。(02/03)オンラインEdCampマニュアルを公開します。(01/30)オンラインで作文の添削をしましょう【学級閉鎖対策】(01/29)学級閉鎖対策としての初心者のためのZoom入門(01/28)感染爆発による学級閉鎖にそなえよう(01/26)#ブレイクアウトの大冒険(01/21)会議室が50室も使い放題で、100人まで入れるオフィスが月額15ドルで借りられます。(01/19)PLEとしてのFCはMemriseがいいかも(01/15)自動採点機能付きGoogleフォームの作成手順の動画を作りました。(01/12)GoogleスライドのQ&A機能とGoogleフォームを講演で使ってみた話(01/09)自分の授業にライブ自動文字起こしをつけよう!(12/31)2010年代を振り返る(12/31)2019年に僕が学んだ3つのこと(12/30)モバイル時代の広報チラシのあり方(12/23)むらログ2019プレゼント(12/22)理力と共にあらんことを最近のコメントTwitter上での日中韓の好感度を調べてみました。(02/21)ナマハゲは児童虐待か。(11/13)ナマハゲは児童虐待か。国境なきタヌタヌ団公式ブログ(05/31)日本語教師がGoogleドライブを使うべき3つの理由。AKB関連(総合)(05/21)とにかく生き残りたかったから日本語教師になった。2.0Seesaaブログ。