ユネスコの世界無形文化遺産となった地域の農耕儀礼「壬生の花田植」の継承に接続している。審査委員より4年生の「子ども田楽」、5・6年生の「金管バンド」は長年上学年から下学年へと引き継がれ、児童は憧れと意欲をもって主体的に活動に取り組んでいる。ユネスコの世界無形文化遺産となり、地域の誇りとなっている。継承者を育成する地域と保護者の活動が、「金管バンド」の活動にうまく接続し、新たな伝統を生み出した。児童が学年に応じた目標をもって活動し、町を挙げて児童を応援していることは、学校と地域を結ぶ一つのモデルであり、長年の実績は功労賞の授与に十分値する。「みらリポ2018」の結果を共有しました。ついてENGLISH。