地域の「買いもの事情」を大きく変えてしまいました。生活する上で、大きな問題になります。日用品や食料品を購入するお店がない、かつ、交通手段が著しく乏しい。そんな状態の世帯を「買いもの難民」というそうです。考えてみると、歳をとると自転車さえ乗れない。お米や洗剤などの重い荷物なんて...。「明るい介護サロン」では、こういった問題に取り組むため、まずは「買いもの問題」を身近に感じてもらうワークを取り入れました。ふだんの「買いもの」を「図解的」に分解します。付せんに種目と、店名と、移動手段を書きます。簡易のマップを作成し、先の付せんをプロットしていきます。都会暮らしのボクでも、様々な問題が浮上します。そこで出てきた「問題」をみんなで話し合い、共有しました。一般的な感覚でビジネス・アイデアをブレスト。事業者が「買いもの支援」に参入する障壁などを洗い出しました。やって「図解メソッド」を使うことで、(1)「自分ごと」に置き換えた「ものがたり化」(2)アイデア発想のためのガイド役の利点を活かし、良質なアイデア素材を集積します。両者の課題を見据えながら、次のメインワークへつなげました。買いものができない!これはもう死活問題です。「明るい介護サロン」も、プロジェクト色としての色が濃くなり、セカンドステージに差しかかりました。高齢者ニーズと企業のシーズを結ぶプラットホームづくりが中心になります。2ヶ月に1回開催するこのサロン。今回取り上げた社会課題は「買いもの難民」です。「買いもの問題」は「不便」を通り越して「死活問題」であると言えます。介護の現場(あいネット中川代表)より「買いもの難民」の現状と課題について、話題提供されました。「食の提供」を切り口とした、企業活動を紹介していただきました。ワークショップが始まります。課題を実感として取り組んでいただくための、かんたんなワークとダイアログ。そこで様々な「ニーズ」を掘り起こしました。「買いもの難民問題」を解決するための、アイデアと、プロジェクト化の模索。新しいビジネスの企画開発です。ここではボクがメインファシリしながら、アイデアをビジュアル化していきました。「図解化」しながらプロジェクトの全体像を固めていきます。この作業、司会しながら、考えながら、描きながら、、、ですので、えげつなく体力を使います(笑)。「アイデア」が「企画」に向けて、一気に加速します。新しく、可能性のあるプロジェクトが生まれました。それぞれのワークについての詳細は、また次回から報告いたします。自分の発した情報が「誰か」に影響を与えている先日の「自分がメディアになる!part2」ワークショップで、お話させてもらった内容です・シリーズ(3/3)「メディア」というと、たいてい大げさに聞こえるようですが、じつは、常日頃の、何気ない対話そのものが「メディア」なんです。「え?それ、詳しく教えて...」この他愛のない会話さえ、メディアの一端を担っているのがお分かりでしょうか。「メディアお弁当箱」の3つめのアクティビティは、グループワークです。「私のニーズ」に対して、他の3人から「おすすめPOP」が提案されます。提案はより具体的に、また自分本位では出てこない言葉が出てきます。やって集めたお弁当の具材(POP)を見てみると、(1)自分で選んだ情報(2)人にもらった情報の2つが俯瞰できます。最後に、みんなでお弁当を披露。人それぞれ自分の「知」を構成していくことに気づきます。「自分の“知”や“生き方”を編集」しているのです。人とつながったり、あるいは離別することもありましょう。自分の「情報の影響」というものに向き合っていただけると嬉しいです。17日まだ見ぬ「君」へのラブレター...なんて(笑)。先日の「自分がメディアになる!part2」ワークショップで、お話させてもらった内容です・シリーズ(2/3)何かを伝える...これ、3つくらいに分類してみますと...、(1)自分の伝えたいことを伝える(2)目の前の「あなたの知りたいこと」を伝える(3)まったく知らない誰かに、伝えるというカタチになります。デザインとか、マスメディアとかだと、常に(3)のカタチです。コミュニケーションは(2)でしょうね。やっかいなのが(1)。「炎上」とか「プライバシー」とか、とてもややこしい問題が浮上してきます。「メディアお弁当箱」のワーク。1つめのアクティビティが、(1)の「自分が伝えたいこと」という主観的なPOPづくりでしたが、2つめは「まったく知らない誰か」のためのPOPづくりです。「ニーズ」を主題として「おすすめ」を発信します。「こんな人におすすめ」...そこから始まりますので、もしかしたら「まだ見ぬ“君”へのラブレター」...なんて感じですかね(笑)。情報を核に、有機的なつながりが生まれる。そんな「メッセージボトル」のようなワークです。「おすすめPOP」をバイキング形式で、お弁当箱に詰め込んでいきます。自分の情報を「必要な人」に届けるためには、その他多勢の中から、グッと相手のココロをつかむ必要が出てきます。そこで「つかみ」の工夫が必要になってくるんです。やってしだいに「デザイン」「メディア」色が濃いワークになってきました。16日POPはコミュニケーションの「小宇宙」や~。先日の「自分がメディアになる!part2」ワークショップで、お話させてもらった内容です・シリーズ(1/3)「メディアお弁当箱」のワークショップの中に、じつは「デザイン」の要素がしっかり詰まっています。advertising)」という作業です。ボクがデザイン系の講座を短時間で行うとき、たいてい、この「POP」のアクティビティを入れるのですが、これはほんの小さなスペースの中に、デザインのエッセンスが凝縮されているからです。そこにはまず「つかみ」のことばがある。感性的なエッセンスもある、POPはまさに「メッセージの小宇宙」と言ってもよさそうです。「メディアお弁当箱」のおかずとなる部分は、この「POP」で構成されます。POPで有名なのが「ヴィレッジ・ヴァンガード」というお店。別名「遊べる本屋さん」です。ここのPOPは本当におもしろい。店員さんがユニークな商品を愛してやまない...そんな姿勢が伝わってきます。したらB面発想がそのまま「仕事」になってるのかもしれませんね。「メッセージが生きている」こと。純粋で、かつ温かいパワーがあります。手描きPOPを活用すると、とたんに活性化します。POPは、メディアの中でも、より「コミュニケーション性」が高い特徴があるのかもしれませんね。話をもとに戻すと...そんなPOPなので、決して「うまく書こう」と思う必要はありません。熱量そのままにぶつけた方が、よりステキなPOPになります。ボクがワークショップで「POP」を推すのは、そんな理由からです。「情報」は毒にもなりますし、薬にもなります。人にとっての「栄養素」でありますように。...と、そんな願いをこめて...。「情報の橋渡し」をするプログラム。単刀直入にいうと「情報誌」のような概念ですが、それだと本質的じゃないし、どうしても「栄養素的な」発想が薄れてしまいます。そこで「お弁当箱」のメタファーで、ワークショップをプログラムしました。題して「メディアお弁当箱」ワークです。このワークには2つの視点が練り込まれています。1つは、メディア側の視点。1つは、受け手の視点。「自分の伝えたいこと」と「人の知りたいこと」の交点を、しっかりと考えます。「価値観」という栄養素を蓄積しているかを考えます。アクティビティは4段階。「人におすすめしたいこと」をPOPで書きます。「自分の伝えたいこと」が主体となります。「人のニーズ」をベースに、情報を発信します。ここではまだ「読み手」はどんな人なのか、イメージの中。「見知らぬ誰か」のための情報発信は、まさにマスメディア、デザインの考え方に近づきます。次はグループワークで、対面、対話型の情報発信。「情報のプレゼント」のようなカタチにまります。受け手としての気づき、メディアとしての気づきを、みんなで共有しました。それぞれのアクティビティについては、また次回からの記事で詳しく書いていきますね。「こうすればうまくいく」をあえて無視してみる先日の「カタい頭をやわからく〜企画発想力〜」講座で、お話させてもらった内容です・シリーズ(4/4)想像してみてください。こんな商品があるとします。目盛りが伸びたり縮んだりして、どれが正確な寸法なのか分からない。「使えない道具を考える」というワークです。さきほどのゴム製の巻き尺。発想を変えれば使えるかもしれませんね。アイデア発想に欠かせないのが「想像力」です。ここまでは「今あるもの」を観察したり分析するワークでしたが、ここからは「今、ここにないもの」を想像することが核となります。「想像すること」は何よりも大切な能力になります。「想像すること」って、案外むずかしい。そこで「使えない道具」です。「うまくいく1つの方法」ではなく、あえて「うまくいかない99の方法」に目を向けるアタマの使い方です。「成功体験」とか「成功方程式」があります。経験豊かな人や、学識の高い人ほど陥りやすいワナですね。このワークではあえて「失敗」に目を向け、ありえないトンチキな商品を考えます。「底が深すぎるバッグ」とか。することで「常識」や「想像の範囲」をこえたユニークで斬新な発想のタネがたくさん出てきます。「使っているシーン」が「頭に描ける」から不思議。発想の解像度がグッと高まります。楽しく、想像ゆたかな時間になりました。先日の「カタい頭をやわからく〜企画発想力〜」講座で、お話させてもらった内容です・シリーズ(3/4)有名な逸話に、こんなのがあります。今から100年以上も昔の話。「世の中のだいたいのものは発明されつくした」といって、アメリカ特許局の局長を辞めてしまったそうです。現代にも、同じことが言えるかもしれません。「もうこれ以上、進化はない」と思い込んでいる、いや、それさえも無意識なのかもしれません。数年前「消えるボールペン」なんかも出てきましたし、まだまだペンも、進化・改良する可能性もありそうです。次にやったのは「あなたのペンに10個、“ツッコミ”を入れてください」という問いかけをしました。ポイントは「ツッコミ」という点です。お笑いの「ボケとツッコミ」の、ツッコミです。これがもし「問題点を見つけてください」だと、とたんに心がまえが硬化してしまいます。「ツッコミ」は、ちょっとした違和感を見つけることです。「なんで使い切ったら捨てなあかんねん!(笑)」...とか。問題というには軽すぎるけど、こういった、ちょっとした違和感は、アイデア発想の、「よき源泉」となります。チャールズ・H・デュエルのお話を教訓に、ボクたちはつねに「アイデアの芽」を見つける視点を養っておきたいものですね。11日アイデアの「素材」をみつける「発見力」。「逆の発想をしてみる」といわれても、アイデア出しに慣れていない人にとっては、ややハードルが高いかな...と思います。「意味を分解」しながら「アイデアの素材」を出さなければ、アイデアに結びつけることは、ちょっと難しいですね。抽象的な発想にしかならなかったり...。「あなたの持っているペンを10個ほめたたえてください」アイデア系の講座のとき、よくやるワークです。すると1つ、2つはすぐ「ほめほめポイント」が見つかりますが、4つ、5つとなると...とにかくしっかりと対象物を観察しはじめます。使ってみたり、持ち方を変えたり、転がしてみたり。なんだかんだとやりながら、いつしかその「もの」のデザインに施された「意味」を発掘していきます。「無意識に見過ごしていた」ことの「意識化」、これが大事なんです。ボクたちはものを「見ている」ようで「見ていない」。ものごとを「知っている」ようで「知っていない」。自分の「まちの魅力」に気づいていない。そんなことが多くあります。いった「発見」する作業は、アイデア発想のための「素材」を集める作業です。「“良質なアイデア素材”をたくさん用意することだ」と考えてさしつかえないでしょう。「良質なアイデア素材をたくさん集める」そんな目的をもったワークです。「やわらかい頭」のつくり方。先日の「カタい頭をやわからく〜企画発想力〜」講座で、お話させてもらった内容です・シリーズ(1/4)世の中「頭のカタい人」って、いるのでしょうか?ボクは基本的には、みんな同じくらいだと思っているのですが...。頭のカタい人と、やわらかい人って、どこがどう違うのでしょう?それは1つ、ボクは「考えることのしつこさ」だと思うのです。私はアタマがカタくて...そういう悩みをよく聞きます。その原因として「思い込み、決めつけ、固定概念...」という言葉がよくあげられます。その通り...と思うのですが...よくデザイン系のワークショップをやっていて、いわゆる「頭のカタい系」の人に、ある共通点を感じます。それは、すぐに「“考えること”をあきらめる人」。デザイナーという仕事は、それこそ、しつこく、しつこく、考えます。1つアイデアが出てきたといって、決して満足しません。出せる、もっといいアイデアが出るはず...そう自分を信じて、時間の許すかぎり、しつこく、しつこくアイデアを出し続けます。「いいアイデア」を出すことよりも、できるだけいろんな視点から、たくさんのアイデアを出すことに注力します。最終的に「いいアイデア」に仕上げていくのです。すれば柔軟に考えられるのでしょう。それは「答えは決して一つではない...答えはいくつもある」という前提で考えはじめることです。「天才と、そうでない人との違いは何ですか?」という質問を受けたアインシュタイン博士は、こう答えたそうです。「干し草の山から“針”を見つけるとしたら...ふつうはたぶん“一本の針”が見つかるまで探すでしょう。私なら、針が“全部”見つかるまで探し続けます。「答えは一つ」という考え方。これが固定概念や思い込みを生んでしまうわけですが、できるだけたくさん「考え方の視点」をもつこと、それが「やわらかい頭」をつくる一つの方法と言えましょう。頭を柔軟にする準備運動をおこないました。08日60歳以上の高齢者80人強が挑戦した「アイデア発想力講座」。発想力を高める講座をおこないました。高齢者といっても、まだまだスーツでも着れば重役に見える、いわゆる「アクティブ・シニア」です。そんな方々を対象に、デザイナーとしての発想法をお伝えしました。高齢者大学校がつけてくれたものです(笑)。応挙にいとまがありません。「自分たちの力」で解決することが求められています。「経験」だけでは立ちゆかなくなりますが、そこで私たちに求められるのが、いかなる問題にも「柔軟に」解決できる、発想力。「ものの発明」のためでした。言われてたのが「0から1を生み出す」発想。それが今はどうでしょう。「もの」から「こと」へ、その重心が変わりつつあります。「今あるもの」を最大限に活用する、すなわち「1から10を生み出す」考え方が大切になってきます。「今あるもの」のもつ“力”を最大限に活用する、さまざまなアクティビティを提供いたしました。頭を柔軟にするちょっとしたトレーニングを行いました。(詳細レポートはこちら)次におこなったのは、ものごとの「ポテンシャル=能力」を引き出すために、しっかり観察・推察するワークです。ここでは「強み発見」と「課題発見」などの、さまざまな視点を磨く訓練を、楽しく取り組んでいただきました。「ものごとを“概念”で分解し、再構成する」ワークに挑んでいただきました。これが「アイデア発想力」の、根っこになります。(詳細レポートはこちら)たった90分という短い時間でしたが、ずいぶんいつもと違った頭の使い方をしていただけたと思います。課題に取り組んでいただけると幸いです。各アクティビティの詳細は、また次回から掲載しますね。(中級編)開催します!パッと見て、わかる。これ、図解の醍醐味です。図解スキルの中でも「絵」は、とりわけ「わかりやすさ」に大きく寄与します。「絵がうまいか下手か」ではありません。図で「状況・状態」を描きあらわすことです。デッサンが苦手でもまったくかまいません。それよりも大切なことは、どれだけ「状況・状態」を表現できる「引き出し」を持っているかです。「絵のボキャブラリーを増やす」ことがもっとも大切です。分かりにくい図解も数多く目にしますが、これは図が「挿し絵」になっていて、かえって情報量が多くなってしまっていることが原因です。次に素材フリーのイラストなどを、補完的に貼っていく...というパターンが多いからではないでしょうか。「絵」で「情報を包括していく」というアプローチです。前者とは逆で、まず「図」があって、文字で補完するカタチ。こちらの方がものごとを「大きく理解する」ことと「詳しく理解する」ことが同時にできるからです。「図解講座(中級編)」です。「思考や情報を整理する」ことをテーマに図解の基本的な型と、進め方をお伝えしました。中級編では、(1)誰でもカンタンイラスト「ピクト人形」(2)「図」を使って情報を包括するアプローチ(3)「絵のボキャブラリー」を増やすヒントと体験などを中心に、図解技術の向上に取り組んでいただきます。込】こちらから※詳細の住所は、お申し込み時、メールでお知らせいたします。※3名以上お申し込みがなければ、中止いたします。「色」って思った以上に、ボクたちの脳に影響を与えているどっちが「赤いきつね」でしょう?ボクの講座を受けた人なら騙されないと思いますが、よく写真を見てくださいね。間違うのは、しかたない。脳に判断をさせてしまうのですから。重要な、カラーコミュニケーション。「色のもつイメージ」を使いこなし、センスよく配色をキメたいところですね。広告デザイン入門、4講目のテーマは「カラー戦略」でした。「配色」の分解をするプログラムです。「配色」という側面で3つの色に分解して、カラーセンスを高めていただきました。色の「微妙な差異」を見極めるための「色の名づけワーク」です。同じピンクでも、「ケバいもの」と「やさしい」と感じるものがあります。色彩の深いおもむきを自在に駆使できるよう、意識化しました。ワークはどんどん続きます。微妙な「味の違い」などをカラーで表現しました。パッケージデザインなどでも、大切な考え方です。ワークはさらにレベルが上がってきます。次は「イメージ」を「配色」で自由に操るワークです。100のイメージワードを無造作に引き、それに合ったカラー配色を、3色で表現。このあたりから、さながら実践的なプログラムに近づいてきます。軽めのワークをいくつかこなした後は、メインワーク。他の受講生が、その人をプロファイリングする。(2)今日、身につけているものをカラー分解し、これも受講生にプロファイリングしてもらう。「今日の気分」を言い当ててもらう。いったワークで、色のもつメッセージ性を読み解きます。嬉し恥ずかし、ぐぐっと盛り上がるワークになりました。して「広告デザイン入門」は、1日目「広告戦略」2日目「広告のことば」3日目「ビジュアル表現」4日目「カラー戦略」...と、トータル的に様々な切り口で、デザインセンスと、思考を高めていくプログラムにしました。31日ものごとの「おかしみ」を見出す「なりきりインタビュー」。「あっ!」ていう顔をするんだよ(笑)。「エサくれるの?」って顔をするんだよ(笑)。一生懸命、寸法をはかってるみたいだね(笑)。...片や、専門的なことばでうんちくを語る動物学者さん。片や、その動物の「おかしみ」を愛情たっぷり語る学者さん。誰が語るかによって、感じ方が変わりますね。自分の「紹介したもの」が、誰かに影響を与えるとしたら、やっぱり後者のように発信したいですね。自分の「B面」を語ることで「人とつながる」と言いましたが、さらに「紹介したいもののB面を語る」ことでも、いろんな意味でよいつながりを生んでくれるように思います。「なりきりインタビュー」は、そんな「ものごとのB面的魅力」を引き出すために、その「もの」になりかわって、いろいろ「つぶやいてみる」ワークショップです。絶妙に「キモかわいい」キャラを使い、そのキャラが言いそうなことを考え、つぶやきます。そこから、そのもののもつ「おかしみ」を、B面的に伝える楽しさを体験します。めったに見ませんが...、ボクは「となりの人間国宝さん」というTV企画が好きです。A面的に「すごい人」でも、インタビュアーによって「B面」が引き出され、その人がとてもチャーミングに見えてくるからです。そのあたり、「情熱大陸」とはちょっと違います(笑)。何かをちょっぴりチャーミングに伝えられる人、そんなふうな「メディア」になりたいものですね。メッセージを入力してください。