彼らが考えたこと、思ったことを素直に出せる空間というのが、もっともクリエイティブに持っている能力をのばすことができる環境といえます。解放する、という言い方をすることもありますが、どんなチャレンジでも受け止められるという場で、何がよいと思うのか、あなたはどう感じるのか、とことん自分と向き合い、自分の頭で考えることを促し続ける場では、子どもたちは次々に壁を突破していきます。思い描き、見えないものを想像しようとし、創造することが楽しいと思う(想像力)。自分の作品を見てもらうために、ストーリーや思い描いたもの、技術的な方法を他人に伝え、説明しようとする(言語力)。頭で考えたことを、実際に手を動かしてチャレンジしてみる。やってみようとする(始動力)。他者を想定して、驚かせたり笑わせたり人が思いつかないような思いつきを試そうとする(発想・思考力)。自分が納得いくまで粘る。他人の意見よりも、自分自身と向き合う(完遂力)。「どう思う?」「どう感じる?」「君は、どうしたい?」人生はその選択の繰り返しです。それはすべて自由意志です。あなたはどんな人生を生きていきたいのか?それを問い続けるのが人生をよりクリエイティブに生きるカギなのでしょう。