今回は、「一次情報」について見ていきましょう。「一次情報」は、授業中よりも授業の前段階で勝負が決まります。具体的にみていきましょう。「一次情報」とは、簡単に言うと「実際のモノ」です。今回は、「アクティブ・ラーニング」の問題点ではなく、授業への具体的な取り入れ方について見ていきましょう。「50分アクティブ・ラーニングしようとする」のは辞めましょう。授業とは、「自学では到達できないところに連れて行く」作業です。よって、必ずなくてはならないものがひとつだけあります。それが、「適切な問い」です。「問い」がない授業は、はっきり言って意味がありません。※問題演習の場合は、ちょっと別です。小中高生は、とにかくゲームが好きです。授業中、机の下に隠して楽しむのは、本からゲームに代わりました。生徒が授業を聞かずにゲームしたり内職したりするのは、残念ながら教師の力量不足です。今回は新たに「授業の作り方」について記事を書いていきます。教員を目指している大学生の方に、是非読んでいただきたいです。需要があればセミナーやワークショップも随時実施していきたいと思っています。初回である今回は、「授業の起承転結」...作り方(1)起承転結ミニマリスト×生き方。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。