低学年も多いので簡単に説明したが「馬の耳に念仏」。実際に動いてみると全く理解していない子も多数。高学年も(笑)結局どんどん練習、動くのが一番。始めましたが動けない。「こりゃあ間違った練習だったか・・・」と思いながら続けてみたらだんだん動けるようになってきました。「なんだできるじゃないか」まだまだどちらのボールなのかの判断が甘い子や、なんとかして捕ってやろうと動いていない子が見られますが、やろうとしたことの半分くらいは理解(本当の意味で出来るようになってはいません)してくれたのかな。一方向だけなので今後も続けて、2人から3人と人数増やしていこうかな。これは練習のための練習です。これが試合の中で出せるかは・・・。正しい動き、レシーブする力、判断する能力、声の連携、すべて絡んできます。時間のかかる作業になります。http://flaw.blog80.fc2.com。