これが、解き方の基本です。国語の先生にも、そう習いました。「3の確認する」という作業。息子は大大大の苦手でした。「確認作業が苦手」というのは、ADHDグレーの大きな特徴です。視線が、くるくると安定していないので、(目の前に探しているものがあっても気づかないとか、しょっちゅうです。)自分のミスに気付きにくいのです。指示語の問題が不得意だというお子さんは、この問題集ももちろん有効なのですが、まずは、上記1~3の作業を普通に、真面目に、やらせるように言ってください。有名な作家の名前と、その代表作をおぼえる単元などもあって。これ、その作品を読んでなくて、タイトルなんて覚えられるはずもなく。記憶に残りやすいのでは!?」と思って見つけたのがこちら「マンガでわかる日本文学」です。見開きで簡単にストーリーがマンガになってます。簡単ですが、それでも、うまくまとまってます。「このストーリーってどんな?」と質問してくるようになりました。「へー、こういう話なんだあ」と納得していました。申し上げたばかりですが。その3〜月別アーカイブスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。