中学受験算数の数の性質の問題を解説していきましょう。数の性質の第3回目です。今回は倍数について見ていきます。倍数は約数に比べると意味も分かりやすく、求めるのも簡単です。今回は非常に短いですが、「倍数」の意味も求め方もすごく重要なのでしっかりと勉強しましょう。クリックしてください。「数の性質」の目次もそこにあります。ありません導入ドク今日は倍数についてじゃさとし倍数は小学校でも習ったよドクでは、倍数とはなんじゃ?さとしそれは忘れたよ倍数の意味と求め方を学ぼうドク倍数というのは「ある数を整数倍した数」のことじゃさとし整数倍?ドク小数や分数ではなく整数をかけるということじゃ。3の倍数は?と聞かれたとするじゃろさとしうんドク3の倍数というのは、3に整数をかけた数のことなのじゃ。3×1=3、3×2=6、3×3=9じゃろ?さとしじゃなドクじゃから3の倍数は3、6、9・・・となるのじゃさとしそれだけ?1から順にかけていけばいいんだね?ドクそうじゃさとしじゃあさっさと終わらせちゃおう問題5の倍数を小さい方から順に3つ答えなさい。回答5×1=55×2=105×3=15よって答えは5,10,15。解説さとし5×1=5でしょ。