絵の具を赤い絵の具と青い絵の具を混ぜると、インクを混ぜると、紫色の色ができます。すると、それは青でもないし、赤でもない。それが混ざった紫のものができるわけです。それは、融合というんです。日本画の絵の具は紫を作るには、青い粒子のものと赤い粒子のものを混ぜると紫色ができるわけです。それを拡大してみると、中には非常に不純物が混ざっている。黒いのが混ざったり、透明なのが混ざったり。これを混在というわけです。お互いの尊厳を認め合って、色というのは成立するんです。お互いの尊厳を消してしまうと、色は発色しません。色が濁るのは何かというと、紙の上にずっとこすり付けて尊厳を否定してしまうと、絵の具というのは発色しなくなります。絵の具は置いていくんです。優しく絵の具を置いていくと、絵の具は自分の一番安定したところに付いて、発色するんです。これも、子供も全く同じことで、ああしなさい、こうしなさいとぐっと押し付けてしまうと、子供は発色しないんです。ところが、ある程度自由にしてあげると、その場できらきら輝く発色が生まれるわけです。いうときは、この絵の具の粒子は、混在と全く同じことがいえるんじゃないかと思います。これは『星の王子さま』。自分で勝手に発酵して、熟成してイメージを持っているんですが、これは何かというと、非現実なんです。実をあったかのように。つじつまが合わないことがたくさん出てきます。待てよ、これは違うんじゃないかなという発想と、「ま、いいか」という発想が生まれるわけです。めと、自分から限定する現実とがぶつかり合うと......。