2018/04/14SHAREツイートシェアはてブGoogle+PocketLINE学校で習った事と違う!?よくあるご質問で「学校では◯◯と習いましたが、△△という言い方でもいいのでしょうか?」という質問があります。学校で習ったことにも、もちろん実践で使える表現は沢山ありますが、英会話講師になった今、学校教育に疑問を感じることも多々あります。^^;数年前にとある学習塾で学生を教えていた時に感じたことは、日本の受験英語や英語の問題集は私が学生だった20年前に比べると、リスニングの問題は増えましたが、文法・読解問題が全く変わっていない、という点です。ある文法問題は、例えばこんな感じです。別の未来の表現に書き換えなさい。いう方程式が出来上がってしまします。習いましたが、実はニュアンスが違うってことに、スマホ留学で初めて気づきました!」というご意見をたくさん頂きます。大きく分けて2つの定義があります。1「単純未来」といわれ、文字通り、単純に未来の話に付けることができます。未来に起こりえることに「~だ、~です」という和訳がついたり、根拠がなく漠然とした推量を表す場合に「~だろう」とつくことが多いです。(来週あなたに会います。tomorrow.(明日は雨だろう。一つは「意志」を表します。これから「するぞ!」という時に使います。お子さんに「宿題やりなさい。意思だけを表しているので、実際に行動に移しているわけではありません。言わない、となると行動力に欠けるので信用を失う可能性があります。いう進行形が大きなヒントです。私はエスカレーターをイメージします。目的地があり、それに向かって動き出している感じです。目的地に向かってもう既に動き始めているニュアンスがあります。聞き手は、「何か具体的な予定が決まっているのかな?」と推測することができます。雨雲があり、雨が降る状況に向かっている、という場合です。