2018/03/253日目は京都でリトミックの勉強ダルクローズ・リトミック京都研究会主宰の特別講座に行きました。嵯峨嵐山の駅を降りたち、風情満載の竹林を通り少し歩いたところに京都研究会はありました。知佐先生におしえていただいたのは「感覚統合を軸としたリトミックのレッスン」です。「感覚統合」とは?「使うために感覚を組織化すること」です。そのために、リトミックがどのように効果をもたらすか、また、効果をもたらすリトミックのサブジェクトを教えていただきました。子どもの感覚は大人の4倍敏感で、口と脳は一番直結しているそうです。チャレンジ精神」は遊びから学ぶところが大きいとも教えていただきました。このことは、常々私も言っていることで、子どもたちにとっては「遊ぶ」ことが一番です。その遊びにいっぱい大事な要素を詰め込んで、楽しく遊んでて身につけることができるのです。さくらんぼピアノ教室の年間行事の「おんがくかるた大会」も、その一つです。今、生徒さんたちは自宅で楽しくかるた取りをして「音符」や「記号」など、音楽に関することを覚えていることでしょう。私はみなさんが楽しくイベントの日を迎えられるように、準備をしていきます。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。ソロ曲と連弾曲を全員に渡しています。今日、都合が悪い生徒さんたちは31日に行います。...教室だより3月号ができました。1年間、ありがとうございました。今年度も無事に終わろうとしています。早めに渡そうと、作成がんばっています。1歳~2歳未満のリトミックのレッスンで生徒募集します。