「好きな曲、好きなだけ弾いてOK!」と、時間気にせずに選曲。)初の大舞台だった小1の生徒さんも2名いましたが(なぜか、誰よりも堂々としていた...)、みんな舞台慣れしてきた感があります。舞台マナーは勿論、演奏でのアクシデントも自分でカバーする力がついてきたように思います。学年が上がるにつれて曲の難易度も上がり、いつも100%の準備をして本番に望める訳ではないと思うのですが、舞台に上がったら、とにかく自分で「何とかする(してくる)」力が必要です。緊張するし、怖いし、間違えないか不安だし、暗譜飛ばないかしら...そんな中で、自分を信じて、何があっても最後まで弾き切る。「ちょっと高い山登って、足滑らせたり、怪我もしたけど、無事帰ってきたわぁ~」と、安堵した表情の子供たちを見て、心から「おかえり!」と言いたくなります。大事な局面で「何とかする」力。プラスの経験になってくれたらいいなと思います。後期(発表会後~年度末まで)の今年度の課題は作曲!!「子供が考えるメロディーを少し膨らませてあげよう」なんて奢った考えでいたら大間違い皆さん、なかなかエキセントリックな曲を書いてくれています。これは相当楽しみですが、相当大変そうだ...。3月の練習会で自作曲をお披露目予定。返信をキャンセルする。