false);公開日2020/02/03どうも、塾講師のこうです。解き方の流れ、考え方もお伝えしていきます。解説の言っていることは分かるんだけど、そんな風に解けないんだよねって人多いですよね。そんな声に応えるために、僕の普段解いているときに考えている流れをなるべく再現していきたいと思います。僕自身、勉強は苦手で、努力でこれまで乗り切ってきました。勉強の苦手な人こそ分かりやすい内容になっているのではないかと思います。解説内容に関してまだまだ改良の余地はあると思っていますので、どんどん良いものになるように頑張っていきたいと思います。解説を見たい方はこちらをどうぞ。※2020/02/03現在まだ、東北と茨城と栃木と大阪BCの分しかありません。今後、どんどん増やしていきます。2019に載っている問題集を見ながら解説を作成しています。☆☆:標準問題(B問題採用校受験の人は解けるようにすべき問題)☆☆☆:応用問題(C問題採用校受験の人は解けるようにすべき問題)☆☆☆☆:チャレンジ問題(解けなくても合格できるであろう問題)A問題採用校受験の人は、☆の問題のみ解いていきましょう。B問題採用校受験の人は、☆と☆☆の問題をまず解けるようにして、余裕があれば☆☆☆まで解けるようにすると最高です。C問題採用受験の人は、☆~☆☆☆を全部解けるようにしましょう。できなくてもいいので☆☆☆☆は必ずチャレンジしてください。方(1)は必ずできるようにしましょう。毎年必ずでるということはありませんが、出題されれば確実に正解したい問題になります。方(1)は正解してください。(2)を正解できるような勉強を心掛けてほしいです。それを続けていけば、数学は確実に伸びていきます。方ここは落としたくありません。(2)を落とす人は一定数いると思います。(2)をしっかり正解できるような勉強をしている人を学校側ほしいと思いますよ。解説している問題を見たい方は下のリンクからどうぞ。http://www.nc.gunma-boe.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=1470大問3解説(1)は中央値を求める問題です。2=2.5たまにやると、求め方を忘れていることが多いですね。定期的に復習することは大事です。(2)の問題は何を答えたらいいか分からなかった人が結構多いかと思います。平均値は使うこと多いですが、ふさわしくない場合が存在します。1あるクラスの数学のテスト結果を見てみると以下のようであった。8=552あるクラスの数学のテスト結果を見てみると以下のようであった。8=551、2の平均値をを比べると全く同じになる。2の平均値を見てみると0点以外の生徒は70点以上取っているのに平均点が55点というのは少し違和感を持つ。よって、他の数値より飛びぬけて良かったり悪かったりすると平均値はふさわしくないということを覚えておきましょう。これを知っているだけで、この問題は解けたはずです。平均値の公式を覚えているだけではダメだということです。今回は群馬県の公立高校入試大問3をお伝えしました。これから少しずつ公開していきますので、参考になる方が1人でもいれば嬉しいです。数ある中の1つの意見として読んでいただければと思います。最後まで読んでいただきありがとうございました。