~導入編~今年度も津上ゼミでは、地元の「やまだこども園」のご協力を得て、年長クラスの子どもたちと“彼杵川”での川遊びを楽しむことができました。今回は、導入部分の様子をご紹介します。ホール参加者:年長クラスの園児、担任保育士2名、主幹教諭2名、未満児クラス担任保育士1名(活動中のサポートや、学生への事後指導をしてくださいました。出会う子どもたちを前に、緊張気味の学生たち。「元気に明るく自己紹介!」のつもりが、ドキドキして思うように声が出ず、なかなか練習通りには行きません。その雰囲気を感じて、いつもは元気な子どもたちもシ~ンと静まり返っています。その空気を察した園長先生が、温かいお声掛けをしてくださいました。「去年に続いて交流できることが嬉しいです。」というお言葉に、私たちもホッとした気持ちになりました。~♪さかながはねて♪~「夏休みはどんなことをして遊んだかな?」という問いかけに、「プール!」「海!」「川に行った!」と元気な声が返ってきました。みんな、夏らしい色々な遊びを楽しんだんだね!「ところで...海や川にはどんな生き物がいたかな?」とさらに問いかけてみると、「さかな!」「カニ!」「サメ!」とたくさんの声が聞こえてきました。手遊びを子どもたちと一緒に楽しみます。手作りペープサートお話の中に出てくる「ケンちゃん」は、どんな夏休みを過ごしたかな?8月10日(土)の川遊びへの期待感を膨らませるため、お話から作ったペープサートを見てもらいました。”のタネをまきます!夏休み、おばあちゃんの家に遊びに行った「ケンちゃん」。「ケンちゃんと友だちが一緒に川で遊んでいた“船”を、今日は皆で作ってみよう!」と、子どもたちに投げかけると、子どもたちの目がキラキラ輝いてきました。自分だけの“船”づくりトレイやストロー、カップなどの廃材を使って、世界に一つの“自分だけの船”を作ります。「こんな形にしたい!」「あの色がかっこいいな~」と、子どもたちは自分のイメージを学生に伝え、学生はそれを受け止めながら、形になるようサポートしていきます。可愛らしい船を作って、にっこにこの笑顔を見せる子。カップが開くような仕掛けを作って、得意げな表情を見せる子。軍艦のような船を作って、満足げな笑みを浮かべる子。どの子どもも、自分らしさをしっかり表現した船を作ってくれました。「10日の川遊びでは、みんなでこのお船を浮かべてみようね!」と楽しみを残し、この日の活動が終わりました。活動の後、私たちも園の給食を頂きました。調理スタッフの皆さん、おいしい給食をありがとうございました!給食後、子どもたちが日ごろから取り組んでいる“和太鼓”を披露してくれました。太鼓の力強い響きと、子どもたちの真剣な眼差しに、聞いている私たちも夢中になりました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト上に表示された文字を入力してください。親和銀行「ふるさと振興基金」をいただきました。明けましておめでとうございます。「虫の目と鳥の目のお話です。長新聞日曜版におもしろ河川団が掲載されました。千綿駅の東南の方向に赤いポストがあります。彼杵おもしろ河川団の広報誌を作成しました。彼杵おもしろ河川団ログイン。