後述の芦原には「二月ちゃん」、水渕には「如(きさ)ちゃん」と呼ばれている。ずれた大きな眼鏡と、後ろで若干低めにまとめた髪がトレードマーク。誰に対してもですます調で話す。した性格で、美術の課題では淡色系の色使いや[16][17]柔らかな表現を好み[18]、人柄についてもそのように喩えられることがある[19][16][18][20]。可愛いものに目がなく、その好みが課題の提出内容に反映されたこともある[21]。真面目で[19]、作業的なことは得意としており[22]、努力で解決できることなら一生懸命に取り組むが[23][24]、ファッションデザインなどを理解するようなセンスには欠けている面もある[23]。時には努力では解決できない事に対し、頑張っても成果を出せない悔しさを周囲に打ち明けることもある[23][25]。入学前はデッサンが苦手で入学は難しいとまで言われていたが、一晩で20本の鉛筆を使い潰すほどの練習をし、見事合格する。美術部関係者の水渕(後述)とは幼なじみの間柄で、彼女からは「如(きさ)ちゃん」と呼ばれている。GAに入学したのも水渕に学校を紹介してもらったことがきっかけとなっている[26]。芦原たち美術部が請け負う事となった幼稚園への紙芝居制作の際に美術部員全員との面識ができている(他のGA1年が改めて面識ができるのは体育祭のときで、初めて共同で物事に取り組んだのは文化祭)。視力が低く、メガネを外すと風景が印象派の絵画のようにしか見えない。人間などの個体識別が全くできなくなり、鼻先に近づいても声を聞かないとわからないほどである。この状態で制作した課題は、教諭たちからの評価が極めて高かった。芦原たち3年生の卒業式の日に自分の意志で美術部に入部。部長として美術部を引き継ぐ。原作者は如月を、どこにでもいる、純粋に美術が好きだが夢をうまく表現できずにいる女の子であるという趣旨の説明をしている[27]。原作者は過去に「如月あすか」のペンネームを使用していたため、人物のモデルは原作者(きゆづきさとこ)自身ではないかという指摘もあるが[28]、原作者はこれを否定しつつも、如月の美術に関する感覚や悩みに自分の体験が反映されている面はあるとしている[27]。単行本の人物紹介によると『おしゃれ姫。