偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる』をシリーズとして執筆しています。第13講【6月】こんばんは。最近じめっとした天気が続いて気持ちよくないですね。皆さんはいかがお過ごしでしょうか。そのレビューをしようと思います。前回の記事はこちらです。先に結果を申し上げると【クラスは現状維持】です。偏差値は前回比でかなり落ちています。それでは結果について振り返ってみましょう。科目別の内訳がこちらです。12:01【旅行記】中国に行ってきました3【上海】こんにちは。中国旅行編の続きを書いていこうと思います。前回の記事はこちらです。これはかなり予想外だったことですね。いうのも僕は日本ではそんなモテるような顔のレベルでもないからです。第12講【6月】こんにちは。昨日マンスリーテストを終えた直後のところの授業です。テンションが入ってない日だったので今日は1時間で切り上げてきました。マンスリーといった目先のテストばかりにとらわれるのではなく、来年の2/1から逆算して一喜一憂せずに頑張るのが大事と以前申し上げましたが、たまにはこういった日もあっていいと考えています。メリハリも大事なので。頭を使ったちょっとした遊びを用いた授業をしてきました。18:32【旅行記】中国に行ってきました2【上海】こんにちは。中国旅行の話の続きです。前回は中国旅行の概要や反省点についてお話ししました。今回からいよいよ本題です。中国で受けたカルチャーショックや思ったことについて書いていきたいと思います。これは薄々気づいていたことですが、今回の旅行で確信したことです。第11講【6月】こんにちは。更新が滞っておりすみません。今日はサピックスオープンの結果が返ってきたのでそのレビューをしたいと思います。前回の記事はこちらです。今回は数字の入ったリアルな結果発表です。いうのが正直な感想です。それでは具体的な数字について振り返ってみましょう。第10講【6月】こんにちは。前回の続きについてのお話です。前回の記事はこちらです。今日は【苦悩の内容とその原因】について具体的にお話しようと思います。これについて最近悩んでいます。第9講【6月】こんにちは。毎度たくさんの人に読んでいただきありがとうございます。先日ブログ村の会員になりました。先日、唐突に告げられた【第二回サピックスオープン】が終わりました。その報告を今回はしたいと思います。前回の記事はこちらです。成績はまだ出てませんのでそれらについては次回以降行いますが、今日は所感についてお話ししたいと思います。17:00【旅行記】中国に行ってきました1【上海】こんにちは。最近記事の更新が滞ってしまっていました。ブログのデザインをちょっといじっていました。今日は中国に行ってきた際に感じたことについて書こうと思います。中国に行ったのは春休みだったので、約三ヶ月前のことですが、カルチャーショックなど印象に残ったことがたくさんあるので記憶がまだ鮮明なうちに備忘録として残しておこうと思います。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる8【6月】こんにちは。毎度たくさんの人に読んでいただきありがとうございます。先日ブログ村の会員になりました。昨日唐突に生徒さんに「今週末サピックスオープンなんだ。」と告げられ、頭を抱えてました。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる7【6月】とある東大生です。毎度たくさんの人に読んでいただきありがとうございます。先日ブログ村の会員になりました。最近急に暑くなりましたよね。夏がいよいよ来たという実感が湧きますね。気づいたら、6月になっていて、家庭教師として今の生徒を担当して2ヶ月目に突入しました。いえ、6月って実はあんまり受験的にいうと特に目立つようなトピックがないんですよね。いわゆる一番中だるみしやすい時期です。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる6【5月】こんばんは。毎度たくさんの人に読んでいただきありがとうございます。先日ブログ村の会員になりました。先週、教え始めてから初めてのマンスリーテスト(クラス替えテスト)があったのでそれの【結果報告】をしようと思います。前回の記事はこちらです。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる5【5月】【カリキュラム】【前編】こんにちは。前回の記事はこちらです。前回3と4で生徒さんの特徴について書きました。今回は一年を通しての来年2020年の2月1日までの具体的なカリキュラムや戦略について書きたいと思います。【カリキュラム編】は前編(夏休みまで)・中編(夏休み)・後編(夏休み以降)に分けてお話ししたいと思います。ある意味ここからが本番です。2具体的な方法について。中学の入試の本番である2/1まで残り【8か月】です。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる4【5月】こんにちは。【1ヶ月授業を終えての感想】の話の続きです。前回の記事はこちらです。授業を1ヶ月やってみてわかった生徒さんの特徴についてお話しさせていただいています。今回はその【後編】です。授業を一ヶ月やってみると生徒さんの長所もわかれば、短所もわかります。前回の記事は主に長所について書きましたが、今回は短所について書きたいと思います。これはある意味、ポジティブにとらえることもできるマイナス面です。07:30GUCCIの”盗用”問題についての考察と感想こんにちは。簡単に要約すると、GUCCIが新作発表のファッションショーにおいて、シク教徒を連想させる、頭部にターバンを巻いたルックを披露し、その結果シク教を冒涜・盗用しているとして世界で非難を浴びている、または論争になっているという話です。インド人のイメージとしてターバンはよく出てきますが、ターバンはシク教の特徴であり、実は割合的にはそれほど多くはないんですよ。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる3【5月】こんにちは。ブログ更新サボってました。定期的に更新していきますので是非お付き合いください。今回は【1ヶ月授業を終えての感想】について書こうと思います。実際に授業をしてみて初めてわかることは沢山あります。昭和の日】こんにちは。気づいたら令和元日になってしまいましたね。おめでとうございます。令和元年もご贔屓宜しくお願い申し上げます。22時に寝て朝7時に起きるという超健全睡眠をしてしまいました。ところで一昨日4月29日は平成最後の昭和の日でしたね。「昭和時代といえばなんだろう。偏差値40の小学生を1年で御三家に合格させる2【4月】こんにちは。今回は先日お話しした家庭教師の件について書きたいと思います。具体的にいうと【現状分析】についてのお話ですね。【現状分析】として前回触れた生徒の情報について考察します。