・それが映画でいいのかなと思いつつ、巷の感想を見て怖いもの見たさが勝る。・ただ、演劇自体を見慣れているのでそんなに不安はない。猫がちょっと人型だったくらいで驚いていては、名作『11ぴきのネコ』は楽しめない。・とはいえ、わりと生々しいゴミの集積場っぽいところで、隙間隙間からどう見ても人型の何かが出てくるとギョッとはする。・普通、舞台は全体で見るけど、映画は集中して見るのでデフォルメが効きにくい。苦手な人がいるのも納得。・まず頭の中のメモリを「演劇9映画1」にしっかり合わせて見るのがコツ。・最初に次々と個性的なネコ達が登場する。少年マンガなら選手入場シーンにあたる。盛り上がる部分なので楽しい。・とにかく歌っている。普通のミュージカルと比べても多い。歌のシーンをバトルに置き換えたらドラゴンボールみたいになりそう。・ぐうたら猫のところのネズミとゴキブリのシーンだけは気持ち悪かった。ネズミはほったらかしで、ゴキブリをボリボリ食べるのも変な感じ。・ネズミに子供をキャスティングしたせいでコンプラ的に食べられなかったのかなと邪推。・中盤の舞踏会が始まる手前。歌える踊れる人たちが集まっている、ただただ楽しいシーン。・それでも、節々でCGなのかなんなのか、身体表現+αがあるように見えて、演者の身体能力の素晴らしさが目減りしているような。映画の効果が話を強化する方向に働いていない感じ。・視覚表現がとにかく具体的なので、「手品と魔法は別なのでは?」と、たぶん舞台なら気にならなさそうなところも気になってしまう。・気球も物理法則で飛んでいるように見えるので、ウルトラクイズの罰ゲームを連想してしまう。・なかなか見る機会のない舞台とは違って、この規模の座組みいつでも楽しめるようになったという意味では貴重だし、実験映画としても興味深いものの、やっぱり舞台か、本気で撮影した舞台の映像を見たいなという感想に落ち着いた。演劇を見てきた2020/1/25・参加中学は8校。各校、初日2日目で演目を変えて30分程度の作品を2作品上演する(あいの里東は初日のみ)。・恋人どうしの59点と60点の間に合格ラインが現れて二人の仲が引き裂かれる話。・点数の擬人化というパンチの効いた設定。0点と100点の仲がいいというちょっとした哲学。・既成の本で45~55分想定。終盤カットしても不条理としてギリギリ成立している。・59点の憑依型の演技。熱演で崩れないのは大事。今後も演劇続けてくれそうかなと勝手に期待。・百物語を終わらせた人が後ろの正面に取り込まれる話。中学生がやる話なのかなとは思いつつも、作品としての完成度は一番高い。・観客に後ろを振り向かせる演出や、音の響きも計算に入れた言葉の繰り返しも効果的。・立てこもりの強盗が人質と引き換えにしょうもない要求をする話。発声や体の使い方、会話スキルのような演者の基本性能が問われる。・ノイズの少ない警部役の演技が映える。・演劇部の発表会直前、一番やる気のあった部長が交通事故死してしまう話。・やる気のない時期の演技とやる気が出てからの演技を両方並べる見せ方。・演技力が問われる仕掛けに挑戦するだけあって、みんな演技が見やすい。・そのぶん、講評でも指摘されていた、照明の加減で表情が見えにくくなっていたのがホント残念。・元々20~30分の想定だけど、ちょっとダイジェストっぽく見える。時間使ってじっくり見たい話だったかも。・初日閉会式の立川佳吾くんによる全校一気講評は、ちょっとしたボーナストラックだった。潤色もありますが、下記脚本がWEB上でも読めます。「はりこのトラのあな」出典とのことですが現在は掲載が確認できませんでした。感想は、できるだけ「否定的なことを書かない」「社交辞令で褒めない」「人と違うことを書く」という方針。