2019.01.02「並んでいる木や人に番号が付いている場合、どうやるの?」という中学受験・保護者の方へ。東大卒講師歴20年の管理人が、番号の付け方・数え方と植木に番号がついた問題の解き方をプリントで図解します。ダウンロート次のステップへスポンサーリンク植木算の基本(復習)植木算は「『間の数』の公式」と「『間の数と木の数』の公式」の2つの公式体系を組み合せて使います。かけ算割り算で使うのは「木の数」ではなく「間の数」なので、木の並び方に応じて「木の数」から「間の数」を求めて計算します。以上の説明がよく分からない人は「植木算の総合案内」に目を通すことをすすめます。木やモノに付いた番号の数え方こんにちは!受験図解講師の爽茶そうちゃ@zky_teacher(プロフィール)です。番号の数え方について、少なくともSapixと四谷では、中学年で教えた後はさほど復習したりまとめたりしないことが多いので、高学年になるとけっこう迷ったりする箇所です。同じように処理するので、ここで理解した後はしっかり公式として覚えてしまうのが大切です。私の授業では、計算は「日後」で行うよう指導しています。今日が月曜日だとして、100日目(=99日後)の曜日は「99÷7=14余り1なので火曜日」と計算します。直線状に両端にも植えるタイプの植木算と似ている「番目(木の数)」=「番差(間の数)」+1「番差(間の数)」=「番目(木の数)」-1●計算は「番目」を「番差」に直して(-1)行う。番号付き植木算プリントダウンロートこの記事で使った問題をダウンロードできます。画像をクリックするとプリントが表示されますので保存して下さい。メアド等の入力は必要ありませんが、著作権は放棄しておりません。無断転載引用はご遠慮ください。番号付き植木算(問題)番号付き植木算(解説)計算間違い・誤字・脱字などがありましたら、コメント欄に記入していただけると有り難いです。次のステップへ爽茶そうちゃ番号付き植木算は理解できましたか?これ以外の植木算の応用問題が参考記事「植木算の応用問題」にあるので見て下さい。最後まで読んでいただきありがとうございました。小学5年生】割合の求め方・問題の答えの出し方。views2019.01.012020.01.20小学4年生】帯分数の足し算引き算。views2019.03.162020.02.16分数と分数の割り算÷とかけ算×を図解。views2019.05.242020.02.12小学3年生で習う分数。views2019.01.022020.01.17小5で習う異分母の分数の足し算・引き算の計算問題のやり方を図解。views2019.02.102020.02.18小学3年生で習う分数の足し算・引き算。小学5年生】割合の求め方・問題の答えの出し方。views2019.01.012020.01.20小学4年生】帯分数の足し算引き算。views2019.03.162020.02.16分数と分数の割り算÷とかけ算×を図解。views2019.05.242020.02.12小学3年生で習う分数。views2019.01.022020.01.17小5で習う異分母の分数の足し算・引き算の計算問題のやり方を図解。views2019.02.102020.02.18小学3年生で習う分数の足し算・引き算。爽茶をフォローするタイトルとURLをコピーしました。