君なんだよって逆に私が教わりました。これは生徒が持っている以前紹介したアルファベットのワークブックに書いてあるストーリーなのですが良く読んでいるみたいです。日本語も良く読んでいるんですねぇ。アルファベットにキャラを付ける事によって子供たちも身近に感じるみたいです。)納豆を使って説明することに。君!not君ってどんな子なんだろうね?って聞くとさらにいろいろ生徒が話をふくらませます。生徒からの発言でレッスンもおもしろくなりますね。