一緒にいたかった・・・。帰りたくないよ・・・。言葉の通じない部分があっても、ファミリーは温かく迎えてくれました。人の温かさが身にしみる経験となりました。*以上、ステイ先の様子をほんの一部紹介しましたが、このホームステイは、誰もが一生の思い出となったようです。生徒たちは口を揃え、機会があればまたぜひ来たいと言っていました。最初は不安で不安で仕方なかったファームステイ。最終日には帰りたくなくなるほどまでにファミリーとも打ち解けたようで、良い体験ができ本当によかったですね・・・。して地元の幼稚園へ行きました。4人は普段、学校で幼稚園ボランティアに参加しています。日本の幼稚園とオーストラリアの幼稚園のお手伝いを体験し、比較することができました!日本語を教えました。園児たちは、自分の名前を日本語で書くことができて喜んでくれました!子供は言葉があまりが通じなくても、皆寄ってきて可愛いです。午後はカヌー体験をしました!自然の中で過ごした時間に癒されました!ステイ先にいる、ヤギです。餌やりのお手伝いをしました。その8(ファームステイの報告2)とっても広くて、素敵な家庭でした。夕食のお手伝いをしています。美味しい手作りの夕食。幸せ~!翌日は、大自然を見に行きました。壮大な景色に圧倒されました!ロック・クライミングを体験!無事に登れました!お昼は皆で、ピクニック!お天気に恵まれ最高でした。その7(ファームステイの報告1)昨日訪問できなかった、ファーム・ステイ先をご紹介します!地元の女子校生と交流しました。個別ページこんにちは!生態環境調査クラブです。現在、カメとウサギと金魚の飼育や、長期休暇中にはホタルの飼育・観察も行っています。文化祭では、学園のテーマに沿った動物のことを調べて、展示をしました。昨年は、伝説のウサギとカメのレースを行いました。調査した動植物の結果やホタルの生育環境についてまとめたものを、研究発表することができました。研究について継続して行っていく予定です。OF緑の環境デザイン賞」を皆様の投票で決定いたします。ノミネートされています。来園された方、本校の理数教育にご理解をいただける方は下のアドレスより投票いただけるとありがたく思います。お一人様、1日1票で毎日投票可能です。「ホタルの夕べ」を開催予定です。本校生徒の取り組みの成果をご覧いただければ幸いです。その6(ファームステイの様子)ホークスベリー地域にて、生徒たちはファームステイ2日目を迎えました。教員がいるホテルから、車で約1時間、最初のファームステイ先に到着。皆元気そうで、安心しました。昨日は、野生のカンガルーを見にいったそうです。写真を見せてくれました。ホストマザーと元モデルのファーザーとハイ、チーズ!ベランダの前は小さな水辺が広がっています。独特の鳴き声をしたベル・バードという鳥が鳴いていました。自然の豊かさに、生徒たちも感動の様子!次のファミリー宅へ行く途中、可愛い郵便ポストを発見しました!車で約20分後、2軒目に到着。皆で「UNO」をしていました。マザーによると、「コミュニケーションをとるには、ゲームが一番よ!」とのこと。生徒たちは、楽しそうにマザーと触れ合っていました。3軒目のファミリー宅へ、再び車で20分。ケーキを作っている途中でした。つたない英語で、何とかマザーに作り方を聞きながら、作っていました。今晩の夕食のデザートになるようです!上手に作れたかな?さらに車で20分。到着すると、生徒たちは、庭でトランポリンを楽しんでいました!先ほどまで、子羊と触れ合っていたそうです!「とっても可愛かった~」と嬉しそうに報告をしてくれました。「私たちのお部屋です!広~いお家でまるでお姫様のような気分です。居間でピアノ演奏を披露し、「とっても上手よ~」とマザーから褒められていました。5軒目のファミリー宅では、なんと、マザーがピアノを弾いてくれました!「こちらが私たちのお部屋です!」と案内してくれた2階の部屋は、屋根裏部屋風のかわいらしい空間でした。マザーのお手伝いをしています。「私たちが作った、チーズ・クッキーです。」と、午前中にマザーと作ったお菓子で、先生方に「お・も・て・な・し」をしてくれました!美味しかったよ~!サンキュー!その後、庭に出て、生徒たちが「お~い!お食事だよ~」と呼びかけると、敷地の奥から、馬が数頭集まってきました!慣れた手つきで馬にパンをやり、すっかり、「ファームの子」になっています。こちらの敷地、どこが終わりなのか・・・。これから庭のプールで遊ばせてもらうそうです。その5(ファームステイ先へ)2:00過ぎに、ホークスベリーへ向けて出発!約1時間半後、ファームステイ先のファミリーが待つ、駐車場に到着。生徒たちは「不安だよ~」「楽しみ~」「どんな家庭かな・・・」などなど、不安と期待を胸にバスを下車。班ごとに並び、順番に対面をしていきます。呼ばれるまでドキドキで待機。名前を呼ばれ、ファミリーとご対面!皆、優しそうな家族に迎えられ、ホッとしていました。その4(ランチタイム)12:30、時間通りに、タロンガ動物園を出発。途中、オペラハウスを車窓から見ました。RESTAURANT」へ行きました。A組のクラス委員による、ひとことコメント&いただきます!の挨拶でみな元気に一緒に「いただきま~す」と。イタリア人の作ったパスタは美味しかったです!バスが到着するまで、休憩タイム。その3(待望のコアラに会えた!)待ちに待ったコアラ・・・。グループごとに記念写真を撮りました。コアラは一日21時間近く寝るため、撮影中もほとんど寝ていましたが、それでも生徒たちは、初めて見るコアラに感動!飼育員のレクチャーコアラと記念写真を撮った後、皆でバックヤードも見学しました。普段は公開していない動物園の裏側(餌の準備室など)に興味深々。クイズ形式で、生徒たちは楽しみながら南半球の自然界の特殊性を学ぶことができました。その2(シドニー到着後、動物園へ)約9時間半のフライト後、ようやくシドニー空港に到着。時差は1時間ですが、生徒たちはちょっとお疲れ気味。この日は秋晴れで、雲一つない青空でした。外の清々しい空気を吸って、元気を取り戻し、バスにてタロンガ動物園へ。飼育員の説明により、オーストラリアならではの動物の生態を学び、実際に動物たちにも触れることができました。お話があり、皆真剣に聞いていました。~保健委員会~こんにちは。今年度、いよいよ委員会活動が開始します。保健委員会は6年生を中心に例年の活動の定期水質検査や健康診断・体育祭のお手伝いの他に、昨年度より健康に関する話を各学年で放送するという新たな企画も始めました。今年度は、どのような形で生徒の皆さんに健康に関する情報をお伝えできるか検討中です。楽しみにしていてください。2年生は、いよいよ5月14日(水)~20日(火)の期間、オーストラリア修学旅行に行ってきます。この日のために9回にわたる事前学習会を行いました。リハーサルを行いました。生徒たちは期待と不安を胸に明後日から、シドニーへ旅立ちます。現地での様子を毎日、アップします。皆さん、楽しみにしててください・・・。.pdf6月に実施される「ホタルの夕べ」のご案内につきましては後日HPにて掲載いたします。個別ページAERA、YAHOOニュースで本校が紹介されました2008年度より小野学園では理数教育を重視し実験・実習を多くした独自のカリキュラムを展開してきました。2009年度からは環境問題を考えるホタルプロジェクトを立ち上げホタルを題材にしたSPP(サイエンス・パートナーシップ・プロジェクト)を実施し、校内での自生を成功させました。ビオトープ協会「学校ビオトープ大賞」を受賞し品川区でホタルの飛翔に成功しました。昨年6月には一般の方々に「ホタルの夕べ」として開園し、2200人以上の方が来園されました。»ウェブページ最近の記事おすすめの本~図書委員会~こんにちは。浅草で撮影会をおこないました。Proこのブログはクリエイティブ・コモンズでライセンスされています。