今年で創立92周年を迎えました。長い歴史と伝統を守りながらチャレンジ精神を忘れず、自信と誇りを持った淑徳生、社会に羽ばたく人材の育成を目指しています。本校は、総合学科のなかに、6系列の学習ができるカリキュラムとなっています。アート系列、福祉系列、アクティブ系列の6つの系列です。本校の教育内容は、専門的な知識、技術を磨き、資格・検定取得を目指すと同時に、さまざまな活動を通して、人間力を高め、社会で自立する力を育てます。何か問い合わせ等ありましたら、気軽に学校の方までよろしくお願いします。自分のことを言うのはおこがましいのですが、私は職場では「仕事好きで善い人だ」と言われていますが、家内からは「何もしない気の利かない人」と言われています。職場での評価にはお愛想が入っているので、残念ながら家内の評価の方が正しいと思います。このように、人には必ず表と裏の顔があって「あの人は仕事は出来るけれど、性格が悪い」とか、「立派な人だけれど、だらしがない」とか「優しい人だけれど浮気者」のように、善いところと悪いところがあるものです。私たちは、人を評価するときや人の噂をするとき、ともすると一方に偏って、ある人については「彼は仕事ができて、優しくて、立派な人だ」と善いところばかりを取り上げ、またある人に対しては「彼は性格が悪くて、だらしがなくて浮気者だ」と、悪いところところばかりをあげつらう傾向があります。人を評価するときは、その人の善いところも、悪いところも両方を認めた上で正しく評価すべきですが、気を付けないといけないのは、善いところを先に言うのと、悪いところを先に言うのとでは、結論が全く逆の印象になることです。「彼は浮気者だけれど、立派な人だ」と言うところを、「立派な人だけれど、浮気者だ」と言うのとでは、前者では「立派な人」が結論に聞こえ、後者では「浮気者」が結論に思えて、評価が全く逆になってしまいます。