見いだして理解すること。アの(イ)のアについては,分離の法則を扱うこと。あることにも触れること。させることがねらいである。ついて考察させ,遺伝の規則性を見いだして理解させる。規則性があることに気付かせる。ことによってもたらされることを取り上げる。いて交配のモデル実験を行わせて,規則性をもたらす仕組みを確認させることが考えられる。りして,探究の過程を振り返らせることが考えられる。遺伝子を受け継ぎ,遺伝子は世代を超えて伝えられることを理解させる。いう物質であることにも触れる。