プロジェクト「社会的インクルージョン研究基盤形成:ロールモデルのための合理的配慮」の一環で、講演会「LD児を含む子どもたちの理想的な英語学習を考える—ディスレクシアや各種の障害の視点から—」を開催しました。主催)講演会第一部では、ディスレクシアの専門家のワイデル・タエコ先生(英・ブルネル大学教授)をお招きし、LDやディスレクシアを取り巻く現状、そして今後の課題ついて様々な事例を紹介しながら、講演いただきました。)にもご登壇いただき、ワイデル・タエコ教授と柴田邦臣准教授とともに、理想的な英語学習について議論しました。講演会には、学生のみならず、一般の方も多く参加。本テーマに関する関心の高さがうかがえました。