テストや小テストまで、ファイルに整理して、きれ~いにそろっていました。みなさんはいかがでしょうか?テストをファイルに整理すること、それ自体が学習や成績に何か関係があるのでしょうか?私は大ありだと思っています。「参考のために、今までのテスト類をお持ちいただけますか?」とよくお願いをします。ファイルに閉じるなどして、きれいに整理していて、すぐに出してきてくれる人。一方で、どこにいったかわからない、あるにはあるけれども一部なくなっているという人。数字で検証したことはありませんが、両者の成績とテスト整理状況の間には、明らかに相関関係が成立するはずです。私個人の経験で申し上げていますが、学校や塾などで生徒さんと関わりのある方には、ほぼ100%同意をいただけるのではないでしょうか。テストをきれいに整理したから、それが何やねん?ではないのです。点数をとるよりも、むしろ大切なことがあります。塚本塾の理念と方針にも書きましたが、学習や成績より以前に大切なことです。アメリカの高校で日本語講師として勤務(日本語教師資格あり)。教室責任者となり4年間務める。その後、個人経営塾に転職し、個人塾経営のスキルを学ぶ。大阪府守口市に新教室を開校し、教室責任者として2年間務める。レベルに合格する塾として爆進中。志を高く持つ塾生たちに、思う存分学習に打ち込める環境と時間を提供し、本気でやる子に魂を込めてサポートします。