最後にレッスンの取材☆彡この日は8×9クラフトを使ったグループワークのレッスンでした。3グループに分かれてそれぞれテーマを決めて建築をしてみよう!という内容です。グループごとにディスカッションをしてテーマは農場・工場・レジャーと決まりました!役割分担を決め、設計~どんどん建築していきます...子どもたちが自発的に考え、意見交換しながらみんなで協力して創造する...8x9のレッスンではただプログラミングを習得してモノづくりをするだけではなく、この先の人生に通じていくソーシャルスキルまで自然に学んでいけるんです!!取材をしていただいた記者の方にも興味を持っていただけたのか?!予定時刻より長く見学して下さいました(*^ー^)最後になりましたが長時間の取材をいただいた読売新聞社さま、親子取材に協力いただきました生徒・保護者の皆さま、ありがとうございましたm(___)m取材いただいた内容は読売新聞5/23(木)の夕刊に掲載予定です。キッズプログラミングスクール。