読書記録-シェア-ツイート-ブックマーク-Google+-Feedly-LINE1on1を基本から実践的なスキルまでが語られている、待望の1冊です。1on1を取り入れている、あるいはこれから取り入れようとする会社の管理職の方は必読。教育関係の方も必読です。https://gti.page.link/ZeK9L32MFQes9hD261on1入門編として使える1冊1on1とは何か、から始まり、その手順、心構え、スキルなどが網羅された、入門書としてとても分かりやすい1冊です。先日、半日セミナーを受講して改めて基本を学んだ私にとると、良い復習になります。実践していても、意外と忘れていることがあるものです。子どもたちと1on1をしてみたところ弊塾では3月より中学生以上の生徒さんと毎週1回1on1を行っております。来週どんな学習をするかを一緒に話し合います。今までに比べてコミュニケーション量が圧倒的に増えたので、相互理解が深まりました。しても子供たちには知らないことが多いため、私が話すことが長くなります。短い時間で収まりがち。15分とかそのくらいになってしまいます。授業の合間にやったり、子供たちが忙しくて時間がとりにくかったり、というのがその理由。大きな理由は、私がアドバイスすることが多くなってしまうこと。子どもたちは知らないことが多く、「考えてごらん」といってもそのための知識や知恵は少ないもの。結果的に私が話す時間が長くなります。一つ気づいたのが、1on1が子供たちの勉強時間を削らせている、という意識が私の中にあるのかもしれません。1on1を進めているうちに、「ともかく、やろうか」という気持ちになっていることに気づきます。子どもの感情に意識を向けたいこの本を読んで、そういえば、子供たちの気持ちにあまりフォーカスしてないな、ということに気づきました。「(先生は)~~、とおもうんだけど、どうかな?」と聞くようにしています。これって、子供たちに選択肢をあたえているようで、与えてない。子供たちからすると「うん」と言わざるを得ない。話を聞いてすっきりしたのか、やる方向性が見えたのか、それともまだもやもやが残っているのか、残っているとしたらどんなもやもやか...。気持ちの変化にスポットを当ててもいいな、と思いました。多くの子どもたちは、「勉強は『しなくてはいけないものだ』と刷り込まれています。義務感だけを原動力にやっている間は必ずしもよい成果には結びつきません。「なければならない」からの脱却もまた、1on1を通じて子供たちに体験してほしいものです。信頼と信用この本の中で一番刺さったのが「信頼」と「信用」の違い。人を信頼することていうのはいかに難しいか、に改めて気づきました。子どもたちと日々接していて、子供たちの「信頼」を裏切ってはいけないし、その分子供を「信頼」しないといけない。まとめ上司が部下を教育することと、大人が子供を教育することはつながる部分が多分にあります。いう意味では、企業の管理職だけでなく、教育関係者にも役に立つ部分が大いにある本です。弊塾で1on1を実践してるなかで、いつもうまくいっているとは限らないように感じます。それは私の引き出しの少なさ、あるいは実施する側として未熟な部分も大きいと感じました。今回の気づきをもとに、今日から実践したいです。勤務を経て2010年4月SF-Learningを起業。「考える力」をつける指導を目指し、未来の担う子供たちを応援。小学校PTAをはじめ、地域活動にも参加。常に新しいことを取り入れて、日々変化し続けています。一読で2度以上味わえる必読書!アドラー心理学でご高名の小倉広さんの新刊を早速読みました。物語仕立てでとても分かりやすく、アドラー心理学の基本概念を階段を一段一段上っていくかのように説明されています。わが社の社員の必読書とします。革命が起きる100の言葉」を「塾経営者」の立場から考えたツナゲルアカデミーの課題です。アドラー心理学は初めてではなかったので、この本でさらに理解が深まったように思えます。仕事と絡めたときに、自分のあり方についてまだまだ考えが足りないように感じました。伸太郎2015年1月14日こちらの記事もいかがですか?2019年12月2019年10月2019年9月2019年8月2019年7月2019年6月2019年5月2019年4月2019年3月2019年2月2019年1月2018年12月2018年11月2018年10月2018年9月2018年8月2018年7月2018年6月2018年5月2018年4月2018年3月2018年2月2018年1月2017年12月2017年11月2017年10月2017年9月2017年8月2017年7月2017年6月2017年5月2017年4月2017年3月2017年2月2017年1月2016年12月2016年11月2016年10月2016年9月2016年8月2016年7月2016年6月2016年5月2016年4月2016年3月2016年2月2016年1月2015年12月2015年11月2015年10月2015年9月2015年8月2015年7月2015年6月2015年5月2015年4月2015年3月2015年2月2015年1月2014年12月2014年11月2014年10月2014年9月2014年8月2014年7月2014年6月2014年5月2014年4月2014年3月2014年2月2014年1月この投稿へのトラックバックトラックバックはありません。勤務を経て2010年4月SF-Learningを起業。「考える力」をつける指導を目指し、未来の担う子供たちを応援。小学校PTAをはじめ、地域活動にも参加。常に新しいことを取り入れて、日々変化し続けています。キャンセル投稿を送信できませんでした。メールアドレスを確認してください。メール送信チェックに失敗しました。このブログではメールでの投稿共有はできません。