Programに参加すべくリトルトーキョーのJACCC(日米文化会館)へ。これは英語を身につけたい日本人と日本語を学びたいアメリカ人がお互いの知識を交換する目的で開かれている無料のプログラム。月曜から金曜の毎日午後6時から9時まで日米文化会館のB4ルームで行われている。部屋に入ると20人くらいがざっくばらんな雰囲気で言葉を交わしている。「初めて来たんですけど...」とオドオド声をかけた僕を暖かく迎えてくれたのはホストの日系3世、リチャード塩見さん。裁判所で日英通訳の仕事をしているという彼によると今日は比較的アメリカ人が少ないとのこと。それでも6〜7人はアメリカ人だろうか。塩見さんと話した後、コンピュータプログラマーをしているという男性のグループに加わる。彼の日本語学習歴は8年。易しい漢字なら読み書きできるという彼が日本語の教科書を取り出して僕に質問してきた。「よろしくご指導のほどお願いします」この2つの文はどう違うのか、「のほど」はどんな意味なのかというのだ。説明できない!とりあえず和英辞典を引くと「ほど」には[およそ][程度][限度][比較]という4つの意味があると書いてあるが、どれもピタッとハマらないような気がするのだ。うまく説明できません。今度までに調べておきます」と答えるしかなかった。「日本語を使う能力」と「日本語を正しく説明する能力」は別物なのだということをいきなり思い知らされたのであった。それは置いといて、英語を話す機会という意味ではほぼ満足。日本人、アメリカ人とも実に様々なバックグラウンドの人が集まっているようで、利用価値は高いと感じた。何と言っても無料だというのがありがたい。今週の木曜日は各自が食べ物を持ち寄ってのパーティー形式でもっと大人数が集まるということなのでまた顔を出してみようと思う。実は、帰り際にちょっとしたトラブルがあった。消去しろ!」とクレームをつけてきたのだ。これまでも常に頭の片隅で考えていたし、今後もインターネットを含むメディアに関わっていく以上避けては通れない問題だから、これを機に考えを整理してみようと思う。僕は事前に主催者である塩見氏に写真撮影の許可を得た。写真を撮る時にジェスチャーで「これから写真をとるよ〜」とその場にいる人たちに伝えた。写真自体は教室雑景というもので写っている人物を特定することはほぼ不可能である。実はこの3つは日本のあるテレビ局が街頭撮影のルールとして自主的に決めた原則をふまえたもので、僕はこれらを理由に彼の申し出を拒否することもできたかもしれない。考えた末、僕はこの写真を載せないことに決めた。理由の第一はインターネットにおける肖像権やプライバシーの統一ルールが決まっていないこと。簡単に国境を越えるインターネットにおいては日本のルール(あるいは一テレビ局の自主規制に過ぎないローカルルール)を安易に絶対視するべきではないと思うのだ。国境を越えた統一ルールがそんな簡単にできないであろうということは承知の上である。第二に被写体である彼はこの写真がインターネットで公開されるであろうことを想定できなかったであろうということ。テレビの街頭撮影ならカメラや機材を見ただけでその映像が公開されるということをある程度想像できる。僕が持っていたデジカメからその写真がインターネットに載ることをはたしてどのくらいの人が想像できるだろう。この点、テレビとインターネットは大きく異なると思う。インターネットでは誰もが情報発信者になり得るのだ。第三にメリットとリスクのバランス。彼が違法滞在者でこの写真を見た当局に強制送還されてしまったら...。彼が仕事をさぼっていてこの写真を見た雇用主から解雇されてしまったら...。彼の隣に写っていたのが不倫相手でこの写真をきっかけに離婚することになってしまったら...。そんなことはないと笑い飛ばすのは簡単だが、彼のクレームはそこに何らかのリスクがあることの表明である。その明らかなリスクを押してまで写真を公表する意味があるのだろうか。あるかもしれないし、ないかもしれない。この写真がクリントンとモニカ・ルインスキーの決定的瞬間だったらどうだろう。社会的意義が大きいからと僕は写真を公表すべきだろうか?正直言って分からない。考えてくると僕が今までに公表した写真や文章によって迷惑を受けた人がいないとは限らない。その人は僕にクレームを表明するチャンスがなかっただけかもしれないのだ。表現の自由は時として表現される側の不自由をも意味する。それでも僕は何かを伝えたいと思う。何を書き何を書かざるべきかは僕の良心を基準にするという他はなく、全ての責任は僕に帰する。当たり前のことではあるが、そうとしか言いようがないのだ。しんどいなぁ(苦笑)。アパートに帰って国語辞典で「ほど」を引いてみた。【程】((名・副助))<2>《敬語的に、直接の表現を避けて》その状態であること。「御自愛のほどをお祈り申します」「何とぞ御容赦のほどを」おおっ、これだ!でも、これを外国人に分かるように説明するのは大変だぞ(笑)。1月20日(水)午前10時起床でGEOSへ。教室に入るとJohn先生はニヤニヤしながら1枚のコピーを僕に手渡しこう言った。Reasoningの問題だった。「勉強を手伝う」というのはもちろんジョーク。問題を解きながら何故その答えを選んだのか英語で説明してみろということだ。8人の大人が正方形のテーブルの縁に沿って座る。それぞれの縁には同じ数の大人が座る。女性は常に男性の隣に座る。全体の半分は女性である。女性は常に男性2人の間に座る。[問題1]次のうち真でないのはどれか?(A)男性は常に女性の対面に座る。(B)男性は2人の女性にはさまれて座る。(C)2人の男性は決して隣り合って座らない。(D)同性は互いに向き合って座る。(E)隣り合った席は常に男性と女性に占められる。[問題2]1人の男性が右隣の女性と席を代わった場合、真となるのは次のどれか?(A)1つの縁には男性のみが座っている。(B)1つの縁には女性のみが座っている。(C)少なくとも2つの縁には男性と女性が座っている。(D)2つの縁には男性のみが座っている。(E)全ての縁に男性と女性が座っている。GREにも似たようなセクションがあったから要領は分かっている。この手の問題は図を描けば一発だ。[問題1]の正解はもちろん(D)。それを言葉で説明しろというのは無茶だ。ノートに描いた図を示しながら「全ての条件を満たすと向かい合って座るのは異性になる。よって(D)は真ではない」と説明する。[問題2]はひっかけ問題。描いた図によっては(A)(B)(C)(E)のどれも正しいように思えてくる。実は2通りの図が考えられるのだが、どちらでも真になるのは(C)のみ。正解にはたどり着いたものの、それを説明する僕の英語はメロメロだった。アメリカで法律家になるには(いや、GREもそうだから大学院生になるにはと言うべきか)論理的思考能力が必要とされるという。こんないじわるクイズみたいな問題で論理的思考能力が測れるもんなのだろうか?後半は先週の予告通り政治についてのトーク。時々分からない用語が出てきたものの、全体としては楽しく進んだ。アパートに帰ったら実家からの定期便で本と雑誌が届いていた。毎度のことながらありがたいことだ。1月21日(木)午後1時起床。届いたばかりの「日経Mac」と「日経エンタテイメント」を読みながらのんびり過ごす。「山川の世界史」はちょっとだけ後回しだ。部屋でボ〜ッとしていると階下に停まった車のカーステレオから聞き覚えのある曲が流れてきた。celebrate?」じゃないか。窓を開けると車の主は隣の部屋に住むSpencerじゃないか。お気に入りさ」と彼は答える。L.A.では日本のCDを手に入れるのは簡単だから彼が安室奈美恵を聞いていても不思議じゃない。何だかちょっと嬉しいような気もする。Programに参加すべくリトルトーキョーのJACCC(日米文化会館)へ。今日は月に一度のパーティー形式ということで人数も火曜日よりずっと多い。40人近くはいただろうか。最初に話したのは日系2世だという87才のおばあちゃん。日本語も話すのだけれど英語の方がずっと楽だという。一度話したことをすぐ忘れて同じ質問をくり返されるのにはちょっと閉口してしまったけれど(笑)、リピート学習だと思っておこう。次に、火曜日にも話した日本語学習歴8年のコンピュータプログラマーを発見。名前はケントだという。火曜日に答えられなかった「ほど」の意味について辞書を片手に説明すると何とか理解してくれたようだ。日本語もかなり上手な彼にこんな質問をしてみた。彼の答えは『長音』と『短音』。「兄弟(きょうだい)」と「巨大(きょだい)」の使い分けが難しいのだという。言われてみれば「そうですね」を「ソデスネ」と発音する外国人は多い。日本人にとっては何でもない発音が彼らにとってはとてつもない難問になるのだ。逆に言えば『L』と『R』の違いなんてアメリカ人にとっては何故難しいのか理解に苦しむことなんだろう。最後に20才くらいの台湾人と。彼は「金城武」と書いたノートを見せながら「ナントヨミマスカ?」と聞いてきた。僕はもちろん「かねしろたけし」とクリアな発音で答えてあげる(「きんじょう」じゃないよね?)。「驚く」「歩く」「涙」...彼の質問は主に漢字の読み方について。中国語が母国語である彼は漢字の意味は知っていても日本語の訓読みが苦手なのだ。日本語を説明するのに互いの共通語である英語を使った方が話が早いというのも面白い。L.A.に来てから8ヶ月、いろんな人に助けられてきたが、こんなことで誰かの役に立てればお安いご用だ。その上英語の勉強にもなるのだから一石二鳥。学校の授業と違って簡単な日常会話のレベルだけれど、今の僕にはそれでも十分有意義だ。1月22日(金)午前10時起床。前半は今日も前回に続いてLSATの問題。英語で物事を論理的に説明するにはいい訓練だ。後半の話題はインターネット。John先生は今どきインターネットを使っていないという珍しいアメリカ人なので、彼の質問に対して僕が説明するというスタイルで授業は進む。「ネット上ではプライバシーは保護されていないんじゃないのかい?」いつもとは逆に僕がホワイトボードの前に立ち、図を描きながら説明する。会議で企画をプレゼンテーションしている気分だ。頭の中で考えがまとまっていることを説明するのは面白いし、“社会派(笑)”John先生との議論はなかなか楽しい。授業のディスカッションやプレゼンテーションもこんな風にいけばいいんだけどなぁ。明日はKojun25回目のバースデー。いうことで夜は正月に買ったマグロとサーモンの残りで手巻き寿司パーティーだ。満腹になったところで何と久々のカラオケ!“小室系”を気持ちよさそうに歌う若者たちにサザンやミスチルで対抗だ(苦笑)。気がついたら朝の5時まで歌っていた。う〜む、何かストレスでもたまっていたのだろうか(笑)。1月23日(土)午後4時起床。昨日の徹夜ですっかり昼夜逆転してしまった。Edition」翻訳作業。今週は使えそうなネタがいくつかあった。8.5日本語版が到着したのでインストールがてらハードディスクの整理整頓。L.A.に来てから撮ったデジカメ画像など貴重なデータを消さないよう慎重に。いつも読んで下さっているみなさんにご報告です。Angeles留学日記」CD-ROM付き書籍出版について出版社の方から正式決定のメールが来ました。どんなに眠いときも頑張って更新して来れたのはひとえに読んで下さっているみなさんの応援があってこそだと僕は思っています。メールを通じていただいた貴重な情報、有意義なアドバイス、叱咤激励やアクセスカウンターの数字がなかったらとっくに挫折してしまったに違いありません。本当にどうもありがとうございます。これからも日記は続いていきますし、出版までの進行状況もしっかり公開していきたいと思っていますので、今後ともどうぞよろしくお願いします。1月24日(日)午後3時起床。8.5日本語版のインストール作業。一通り済んだのだが、8.5をインストールしたハードディスクからは何故かインターネットに接続できない。古いハードディスクから起動してインターネットに接続し、解決策を探すもいまだダメ。このままいくしかないようだ。う〜む、こんなんで一日が終わってしまうなんて...。1月25日(月)午後10時起床でGEOSへ。週末の夜更かしがたたって寝不足のままの授業となってしまったが、やはりいかん。時々集中力がとぎれてJohn先生の英語を聞き逃してしまうのだ。どんなに疲れていても日本語なら無意識に頭に入ってくるのに、まだまだ英語はそんな域には達していないんだなぁ、としみじみ実感させられた。今日のJohn先生の質問で面白かったのは「Hiroは自分で自分を分析するとmathematicalな人間か、それともartisticな人間か?」というもの。「数学」と「芸術」が対立する概念だというのがまず興味深かった。John先生は「logicalかcreativeかとも言い換えられるね」と。