1分科会田村正啓さん/2分科会百瀬芳月さん/3分科会藤森円さん/4分科会/瀧澤ひとみさん/5分科会粟津原佐知さん【記録者】1分科会石井麻美さん/3分科会春日修仁さん/4分科会滝沢修吾さん/5分科会石田弘子さんお疲れ様です。研修会まで日が迫りました。皆様におかれましては、司会者、記録者の大役を担い、進行や纏めに工夫を凝らしている事と存じます。自慢発表方式になっています。ユニークで活発な発言になるでしょう。聞いているメンバーも楽しい。ハプニングな出来事も添えて頂き、それによって環境がどのように変化してきたかを導き出すと楽しいディスカッションになると思います。「学校と地域の絆」は、学校活動が地域に愛され参画していく中で、地域連携を通しコミュニティースクール導入の間口を開けようとしています。論点は、学校活動が地域行事に参加する事で何が生まれるのか、その延長をどのようにコミュニティースクールに結んでいくのか深堀りが必要ですよね。「子供の権利条約・子どものために見直したPTA活動」ですが、非常に重い難儀なテーマですが、内容を拝見すると、PTA活動の量を落とし質を高める、それによってPTA活動が充実、その結果、子供のためになる有意義な活動が達成されるというロジックですから、昨今話題になっている社会的な子どもの権利と異するものであるため救われました。討議を進捗する上で、入口と方向性を間違えず、上手にコミュニティースクールに繋げれば良いですね。える化は全国的な傾向です。統合)を考察しています。今回の筑北小エキシビジョンが良き題材となっていますし、今後、少子化、PTA活動の限界、学校統合の旬のテーマです。コミュニティースクールとPTA組織のストラクチャーで何処まで乗り切れるか、突破口はあるのか、現実的な身につまされる、どの学校でも課題としています。5分科会中、一番深く切り込み、一つの結論を導き出して頂きたい。「綱引きじゃんけんぽん大会」とユニークなテーマです。小規模校ならではのほのぼのとした中に、学校、親、子供の繋がりを親近感、信頼感に変え、PTA参加率を高める効果を生み出す。少子化が進めば団結力は強くなるが、PTA活動に限界が来るのも両刃の剣です。そこを見据え、対抗策として、「坂井っこ応援団」というコミュニティースクールとPTA内部改革、つまり、PTA活動のスリム化(残す活動と止める活動)の2本立てで迎え撃つ戦略を立てています。一言アドバイスとして、外的要因(地域の特性)について話題を振ってみて下さい。学校統合の話題にふれていません。地域的に離れ小島で行政合併ができない以上、麻績小とも合併できない。自主自立で学校やPTAを継続しなければならない地域性は深いものがあります。各分科会の議事録を全体で800字程度でまとめてください。これは広報誌掲載(原文で載せますね)、HP掲載、来期総会の資料として運用します。提案者は悩みながら一生懸命にまとめ分科会に臨んでいます。参加者は、つたない北の田舎までわざわざ足を運んでくれました(皆さんも)。俺はそんな提案者の皆さんに応えたい、「今日は本当にありがとう、大好きな皆さんを輝かせたい!(照)」えんちくP仲間の皆さん、大役をお任せします。大丈夫必ず成功します。心が旅立つ※8/22日本PTA全国研究大会(札幌大会)から帰ってきた洞会長より。向き合う子育て学」~子育てのきずなは”愛と感謝”でつながっている~筒井正浩氏講演会チラシ(pdf)※皆様奮ってご参加ください「アニキ」こと筒井正浩さん(左)と洞会長のスナップ写真です。東筑摩塩尻PTA連合会ホームページへの投稿のおさそい今年度のホームページをささやかながら更新し始めました。私達はこのホームページを、郡P会員同士の情報交換の場にしたいと考えています。先日のガンバレ新役員研修会でお知らせしたメールアドレス、またはこのページのコメント欄を通じて情報をお寄せください。