【国際交流センター】グローバルスタディ2(フィリピン/セブSL)の活動報告(2)このページではjavascriptを使用しています。センター】グローバルスタディII(フィリピン/セブSL)の活動報告22月8日より開始された『グローバルスタディII(フィリピン/セブSL)』の現地からの報告が届きましたので、ご紹介します。このプログラムでは、「フィリピンのコミュニティと教育問題を体感する」をテーマに、主にフィリピン・パナイ島のコミュニティでサービスラーニング活動を実施予定で、尼崎・三木両キャンパスの23名が参加をしています。学生たちは、2月10日から、セブ島からパナイ島イロイロ市へ移動し、主にナバイス村というコミュニティでサービスラーニング活動に取り組んでいます。イロイロ市のナバイス小学校、マンドゥリアオ国立高校において、2つのサービスラーニング活動が行われました。2校ともイロイロ市のマンドゥリアオ地区にありますが、マンドゥリアオ地区は、旧イロイロ空港があった場所で、現在はビジネスの中心となってきています。ナバイス小学校は政府から助成を受けている学校です。その他に必要な費用として少額の政府助成を受けています。この学校が今必要としているのは水です。地域の水資源は不十分で、雨水に頼っています。この雨水を溜める貯水槽が学校にはありません。お手洗いを流すための水は、児童が各自学校にもってくることになっています。学校には多くの栄養不足の児童に昼食を支給する制度があります。学校の全児童が貧困家庭の出身なので、1日3食はほとんど食べられないのです。本学学生は4グループに分かれ、1-3年生の4クラスに入り、授業観察を行ったあとで、日本文化をゲームや折り紙の形式で教えました。マンドゥリアオ国立高校も政府の助成を受けている学校です。さきほどのナバイス小学校を卒業してこちらの高校で学ぶ生徒もいます。マンドゥリアオ国立高校は優秀な卒業生を輩出していることで知られているので、地域の多くの学生がこの高校に学びに来ています。こちらの高校でも、本学学生は、フィリピン語(タガログ語)で学ぶクラスなど、様々なクラスを観察した後、生徒の名前を漢字(日本語)で書くなどの、高校生向けの活動を行いました。