ドイツ生活スマートフォン用の表示で見るほんわかドイツ生活ドイツの西、デュッセルドルフに住んで3年目。日々の生活を綴ります。2020-01-20産後の居場所作り〜ミニグルッペのこと〜ドイツで子育て産後の居場所作り産後の居場所探しという記事を書きましたが、今度は居場所作りについても書いてみようと思います。(Kindercafe)・ファミリエンカフェ(Familiencafe)、室内遊技場(Indoorspielplatz)、図書館、プールなどでしょうか...。残念ながらデュッセルドルフには、日本の児童館のような室内でのびのび遊べる無料の場所はありません。キタに行くようになるまで、小さい息子と毎日どこでどう過ごそうかを考えるのは、面白くもあり結構大変でした。同じように大変だと思っている日本人のお母さんが周りに多くいることを知りました。ミニグルッペを始めました2018年の11月、息子が1歳2ヶ月くらいのときから、日本語のシュピールグルッぺの小さい版、ミニグルッペを自宅で始めました。公園で遊ぶには寒くなる時期です。毎週金曜日の14時から16時の2時間、出入りは自由、対象は0〜3歳としました。ベビーカーを置けるスペースや家の広さを考慮して、親子は5組までとしました。毎回テーマを一つ決めて、遊びの企画します。企画は息子のお友達のお母さんとニ人で一緒に考えました。絵本、歌、手遊び、わらべうた、踊り、ゲーム...2時間の中の30分くらいを企画して、あとはおやつや自由遊びです。インスタグラムで告知をして、手作りのチラシを作って、友人や知り合いに渡しました。嬉しいことに日本で幼稚園の先生をしていらした方も、来られる時は助っ人に来てくださいました。いうわけで毎週入れ替わり立ち替わり5組の親子が集まって、一緒に遊ぶようになりました。ミニグルッペでどんなことをしているかミニグルッペは2020年の1月で40回目になりました。どんなことをしているかをいくつか紹介してみようと思います。季節に合わせて遊びを考えます。節分の時には、鬼退治トレーニングと称して、ポンポンを使ってまめまきの練習をしたり、運動(かえるとび、縄くぐり、ペットボトル運びなど)をし、おにのパンツや豆まきの歌を歌い、最後に参加者に小さい鬼退治トレーニングの終了証を配りました。工作もたくさんしています。ぬらし絵や紙皿シアター作り、クリスマスの時期には星の飾りを作りました。生活の延長のような遊びをたくさん取り入れたくて、緑野菜をちぎってサラダを作ったり、オレンジをしぼってオレンジジュースを作ったりもしました。栗を拾ってきた時には、栗の皮むきをしたりもしました。おやつ作りではポップコーンも作りました。お母さんのための手ぬぐい体操も作りました。毎回絵本を1冊持ってきてもらって、参加するお母さんに1冊ずつ読んでもらっています。この絵本リレーが最近の定番になっています。公園でミニグルッペ子ども達の動きもダイナミックになり、家では手狭になってきたので、5月から11月くらいまでは、ミニグルッペを近所の公園でするようにしました。公園では砂遊びやしゃぼん玉、おいかけっこ、縄遊び、チョーク遊びなど家ではできないことができます。家と違って参加者の調整をしなくていいのがよいところです。公園ではじゃがいもはんこをしたり、クレヨンスクラッチをしたりしました。チョークで線路をかいて電車ごっこもしました。(その時の乗車券はじゃがいもハンコで作りました。)葉っぱや枝を集めて帽子を作ったりもしました。公園でミニグルッペをする時にはボラーヴァーゲン(Bollerwagen)を持っていきます。絵本は自由に読めるように、あとは少しだけおやつや飲み物を準備しています。公園ではいろいろな事が起こります。遊びに来た親子グループが一緒に参加してくれたり、様子をみていたラジオの人から公園の活用についてインタビューを受けたり。家とはまた違う楽しみが公園にはあります。やってよかったミニグルッペお友達がお友達を誘ってくれたりして、いろんな人が家に来ました。私たち親子にとって、とてもよい出会いの場になりました。参加者には絵本を1冊持ってきてもらいます。家にある以外のいろんな絵本に出会えました。何よりゲームや歌を一緒にわいわいやると楽しいです。参加する子ども達の成長を一緒に感じられるのも魅力だと思います。私自身も絵本を読むのが少しはうまくなったかな?まだここで遊びたいとか、また来たいと言われると嬉しいものです。一緒に企画を始めたMさんは10回目まででお引越しとなり、これから一人で企画していけるか悩んでいた時に、他のお母さんが紙いっぱいにいろいろ企画を考えて持ってきてくれました。そのお母さんには企画の中でたびたび助けられています。クリスマス会の時には大人数になり、我が家では狭いとなった時に、場所を提供してくれたお母さんもいます。していろんな方達の協力で続けられています。最近は嬉しいことに、ミニグルッペのような活動を自宅でしてみようかなという声をいくつか聞きます。居場所はいくつあってもいいものだと思います。場所の提供を躊躇する一番の理由は、部屋を毎回片付けなければならないとか、家の中がぐちゃぐちゃにされてしまうと困るということだと思います。このミニグルッペを始めたおかげで、金曜日には部屋をいつもより念入りに掃除するというルーティンができました。小さい人達が遊ぶのですから、絵本が破れたりおもちゃが壊れたりはある程度仕方のないことかなと思っています。我が家には食べ物飲み物はここだけでというルールがあります。ミニグルッペの最後には片付けの時間をとっています。ミニグルッペ中の監督責任は親ということで、怪我などの責任は一切負わないことをあらかじめ伝えています。やりたいことをやる、続ける回を重ねる事に、親も子どももやりたいことをやるのが一番だなと思うようになりました。遊びは誘いはしますが、絶対に強制はしません。子どもも親もやりたいことやって、ご機嫌が一番。大事なことは毎週同じ時間に集まる場所を作って、続けること。そのひとつだと思います。続けるために無理はしません。今回は産後の居場所作りを考えている方に向けて書いてみました。参考になるかはわかりませんが、きっと始めたら楽しいですよ!私は楽しいです。ミニグルッペの参加者は随時募集中です。Kita)に通いだしました。キタはまず親同伴の慣らし保育(Eingewöhnung)から始まります。この期間にお友達との園生活に慣れ、先生と信頼関係を築きます。8月から12月まで、約4ヶ月のちょっと長めの慣らし保育の様子を書いてみようと思います。入園前キタ探しの記事にも書きましたが、入園の2ヶ月前に受け持ちの先生と顔合わせをし、詳しい園生活の説明を受けました。先生には息子の好きなことや嫌いなこと、1日や1週間をどんな風に過ごしているか具体的に話しました。これは入園1ヶ月前にキタからきたお手紙。一緒に遊ぶのを楽しみにしているよと書いてあります。慣らし保育スタート!息子のキタは1クラス20人(息子以外に2歳3人、3歳5人、4歳5人、5歳6人)です。タンポポグループとわた毛グループの2グループあり、1クラスに先生(Erzieher/in)が4人ずついます。《1〜3日目》10時から11時の1時間。お母さんと一緒にキタで過ごす。初日は2人の5歳のお兄さんが荷物や靴、長靴の置き場を教えてくれる。この2人は前もってお世話役をしようねと先生から言われていたようで、案内してくれる間も息子の背中に手を添えてくれたりとても優しい。D先生が息子の担当で、つきっきりでお世話をしてくれる。あっという間の1時間。3日目は終始眠かったみたいで、いろんな場面で泣き崩れる。(お外に行きたい!女の子が手を繋いできていやだ!お母さんと一緒がいい!)《4・5日目》9時半から11時まで。《6日目》9時半から11時まで。最後の10分はお母さんは別の部屋で待機。《7日目》9時半から11時まで。10時からの30分お母さんは別の部屋で待機。《8日目》9時半から11時まで。最初の30分だけ一緒の部屋で過ごし、息子にバイバイを言って別の部屋で待機。《9〜12日目》9時半から11時まで。10分だけ一緒に過ごし、バイバイを言って、その後は近くの公園やカフェで待機。最初にまず強く感じたのは縦割りの良さです。朝キタに着くとお兄さんお姉さんがおはようと言って、靴を履き替えるのを手伝ってくれたり、上着を脱がせてくれたり、手をひいて教室の中に連れて行ってくれます。泣くとおもちゃを持ってきてくれたり、頭をなでてくれます。こんなに助けてくれる。見守ってくれるのは先生だけではなく、お友達もだったのです。5歳って頼もしい!これは結構衝撃でした。激しく泣く時もありましたが、こういう時に先生やお友達がどんな反応をするのか、横で一緒に見られるのも慣らし保育のよいところだと思います。徐々に親の私も先生の名前と顔、子ども達の名前と顔、そして性格がわかるようになってきました。知れば知るほど皆かわいい!一緒に遊ぼうと言われ、カードゲームをしたり、お絵かきをしたり、私も一緒に楽しい時間を過ごしました。《13〜15日目》9時半から11時半まで。5分ほどでバイバイをして家で待機。迎えに行くと、最後の方はお母さんを探していましたと。先生のおむつ替えを嫌がって、キタで私がおむつ替え。《16日目》9時半から12時まで。行きの別れはすんなりいくも、お迎えにいくと目に涙をいっぱいためた息子。お友達に今日は一日泣いていたよと言われる。先生のおむつ替えを拒否。《17日目》9時半から12時の予定が、11時半に電話がかかってきて迎えにきて欲しいと連絡あり。ドアのところで泣きながら待っている。《18日目》9時から11時。朝起きてキタに行く前からお母さんにべったり。私の存在をチラチラ確認して手をつなぎに来る。キタでもお母さんが離れようとすると大泣き。この日はバイバイせずにキタで一緒に過ごす。このあたりで息子も私もどっぷり疲れました。先生からは、園生活がいやだ辛いと思って来て欲しくない、キタは楽しい!そう思って毎日来てほしい。安心して楽しく遊べるように、お母さんに時間の余裕があるならば、泣く時はまた一緒に過ごして下さいと言われました。最初は順調でも、新しい世界にワクワクした後は、毎日ここに来るんですか?とだんだん辛くなる子どもも多いそう。小さいほど必ず迎えに来るとわかるようになるまでに時間がかかるようです。《19日目》9時から11時。バイバイできず、お母さんも一緒にキタで過ごす。《20日目》9時から11時半。お母さんも一緒に2時間半。息子に5歳のお兄さんがほら見てよ!とおどけてくれる。息子がふり返ると吹き飛ばされて転げるというのを何回もやってくれて息子も笑顔に。マグネット遊びや階段の上り下り、部屋の中で砂遊び、長いふわふわの紙を頭の上でヒラヒラさせたりして、息子の興味のある遊びに先生もとことん付き合ってくれる。この日は楽しそうに過ごす。《21日目》9時から11時まで。お父さんが慣らし保育へ。一緒に過ごす中で、何度かバイバイにトライし、最後の30分は離れたところで待機。お父さんは子どもたちに絵を描いてといっぱい頼まれてお絵かきで忙しかったそう。(嬉しそうだった)《22日目》9時から11時まで。20分ごろにバイバイ。泣いて泣いて泣き叫ぶ。何かあれば電話すると言われたが、電話はなく、先生と水たまりで楽しく遊ぶ。《23日目》9時から10時半。新しい先生が担当だったためお母さんも20分一緒に過ごす。新しいA先生とは目を合わせようとせず、すぐにお母さんのほうへ。この日は信頼関係を築けなかったとA先生もお手上げ。《24日目》9時から10時半。バイバイせずにお母さんも一緒に過ごす。D先生と息子は信頼関係ができていて、手をひっぱって自分の意思を伝えている。途中からお母さんに寄ってきて抱っこ抱っこに。《25〜27日目》9時半から10時45分。数日風邪でお休みしたのでバイバイはなしで母も一緒に過ごす。27日目は15分たってバイバイ。お迎えにいくとうるうる泣いている。安心できるもの《28日目》キタになじみの絵本を持っていくように。慣らし保育の間は好きなぬいぐるみやおもちゃを持っていくことができます。息子は特にこれといった特定の好きなぬいぐるみはなかったので、代わりにいつも読んでいる絵本を持って行くようにしました。ドイツ語の絵本も持っていきましたが、日本の『いないいないばあ』や『のりものいろいろかくれんぼ』など、絵だけで理解できる本は、他の子ども達も、先生も面白がって読んでくれました。(日本語は『いろいろいろのほん』)《29日目》お父さんも送るように。《30日目》2歳の誕生日。この日はすぐにバイバイ。お別れで泣いても、お昼寝の部屋のミラーボールを見たり、歌を歌って心を落ち着かせているそう。誕生会の楽しそうな写真を先生に見せてもらう。《31日目》9時半から11時。お別れはササっと《32〜35日目》9時半から11時。お別れをささっと一瞬でするようになって泣かなくなる。D先生がいなくてもB先生と楽しく遊ぶ。