クラス作ることで学び、未来を創る。主体的に問題を解決できるプログラマになる現代社会では、授業で教えられたことを100%こなせるだけでは、変化する環境の中で成果をあげることが難しくなっています。これは授業を通じて教わる内容が社会よりも遅れているということも原因ではありますが、それ以上に授業形式の教育システムが日々凄まじいスピードで環境が変化していくことを前提としていないからです。AI時代に求められるプログラマとはどのようなプログラマでしょうか?それは、日々新しい技術を学んでAIを使いこなし、自ら問題を定義して、それらを主体的に解決していくことができるプログラマです。クラスでは、主体性を持った人材を育てるための教育理論として、MIT(マサチューセッツ工科大学)メディアラボの教授であるミッチェル・レズニック氏の創造的な学びの教育理論、4つのPの原則を導入しています。この4つのPの原則「プロジェクト(Projects)」、「情熱(Passion)」、「仲間(Peers)」、「遊び(Play)」は、メディアラボの大学院生の教育プログラムはもとより、世界中で数百万の子どもたちが利用しているプログラミング環境の基盤となる考え方でもあります。創造的思考力を育む4つの原則」という書籍の中では以下のような逸話があります。挑戦することで創造力を身につけた人材へ2013年、MITの教授であるミッチェル・レズニック氏が中国のMITとして知られる中国清華大学の学長である陳吉寧氏と話した際に、中国の教育制度では進化する社会のニーズを満たすことができる学生を育成できていないという話があがります。その当時の中国の教育システムで育つ優秀な人材、伝統的な評価軸で評価され優秀な成績を収め、清華大学でもAを取り続けているそのような学生をA学生とします。A学生の多くは、成績とテストの点が高いにもかかわらず、今日の社会で成功するために必要な、創造的で革新的な精神を持ち合わせていませんでした。陳氏は、中国には新たな種類の学生が必要だと力説し、そうした学生を「X学生」と呼びました。彼によれば、X学生とはリスクを負いながら新しいことに挑戦する者たちです。教科書に書かれた問題を解決するのではなく、自分自身の問題を定義することを熱望します。革新的なアイデアと創造的な新しい方向性を生み出すのはX学生だと陳氏は言っています。クラスでは、X学生を生み出すために同書で提唱されている<発想→創作→遊び→共有→振り返り→発想>の創造的学びのスパイラルを生徒たちが回していけるように、コーチが徹底してサポートします。主体性を育むためのコーチング、基礎的なプログラミングの知識や英語と数学の知識を学ぶための予備クラスを用意し、創造性にあふれる従来型IT人材とは異なるプログラマの育成をおこなっています。クラスでは4つのPの原則を導入し、N高等学校のカリキュラムの中でも最高のプログラミング学習環境を用意しています。プロジェクト作りたいものを自ら企画し作る学びたいことを集中して学び、作る一斉授業をおこなわず、各自のプログラミングスキルの習得状況や、一人ひとりのレベルに合わせてコーチが的確な学習カリキュラムを作成。プログラミングを身につけたい方は基礎から学び、プログラミングが得意な方はよりスキルが伸ばせる環境です。コーチが最適なアドバイスをおこないます。現役プロによる圧倒的なサポートエンジニアによるコーチングプログラミング学習は、良いコーチ/メンターが付くと学習効率がずば抜けて良くなります。AO、推薦入試の推薦書サポートなどもおこないます。Talkの略で、5分でおこなわれる短い発表です。LT大会を通じて、成果発表会に向けた資料作成とプレゼンの技術を向上させます。半年に一度、一人あたり発表10分、質疑応答5分でおこなわれます。保護者やインターン連携先企業の聴講者に対して、半年の成果を発表します。ここで発表した作品を、AO入試や就職活動に役立てます。遊び異なる技術的な指向を持つ仲間と遊びながら学ぶ同じテーブルの“島”での交流クラスでは座席をテーブルごと“島”に分け、そこで交流します。同じ取り組みをしていても、それぞれ異なる指向を持つ仲間との技術的な交流はとても刺激的。時には流行っている技術を利用して一緒に遊んだり、そこから新たな着想を得ることもあります。このようなきっかけの中からチーム開発に発展することもあります。遊びながら学ぶ技術的に興味のあることへの学習は、遊びと区別がつきません。彼らが本当に学びたい学習であるからこそ、集中力を切らさずに一日学び続けることができます。その集中力から得られる学びは、授業学習などでは得られない、彼らの体験に基づいた深い学びとなります。一人ひとりに合ったカリキュラムカリキュラムについて基礎からスキルを身につけ、実践を通しての学びを得られるカリキュラムが揃っています。More一日のスケジュールほとんどの時間をプログラミングの制作活動に充てることができる時間割を用意しています。More学ぶ環境についてプログラミングをより深く、好奇心旺盛に学ぶための理想的な環境があります。クラスの在校生、卒業生へインタビューしました。生の声をお届けします。クラスの卒業生の進学実績、アルバイト・インターンシップ実績を紹介します。クラスに寄せられる質問を一覧でまとめています。個別のご質問・ご相談は「お問い合わせ」フォームからお問い合わせください。年4回の入学機会を設けています。クラスの出願について、不明点・ご相談はお気軽にお問い合わせください。5,000円をいただきます。学費については別紙募集要項をご覧ください。