適切な時間を意識する。適切な時間を意識する。適切な時間を意識する。部下への注意・指導は、通常必要な時間に留めましょう。かけるのはよくありません。時間は、長くても20分までにまとめましょう。この3現主義で叱るようにしましょう。短時間で叱るためには・・・こんな相談をよく伺います。つもりはないのだが、気が付くとあっという間に時間が経過してしまっている。言わないといけなくてこっちも時間がとられて困っています。「なぜそのミスがいけないのか?」など毎回伝えるようにしているとの相談でした。ことはとても大切なことです。とも「伝える」のでしょうか?本来、「問う」のであれば相手の答えを待つ必要があります。「なぜ?」に対する「答え」を見つけようとします。叱る時間をも長くしてしまっているのです。時間がかかれば上司自身も「分かってもらえない」状況にイライラ感が増してしまいます。そこにある大きなポイントは、「問題の見極め」です。それとも部下にとっての問題なのか?を見極めることです。子供でしょうか?お母さんでしょうか?実は、この例では、靴が揃ってなくて困るのはお母さんなのです。なった時に問題になります。「伝える」必要があります。子供が問題を持つ際には、何が問題なのか?を「問う」必要があります。このポイントを押さえていれば、短時間で済ますことができるのです。叱る前にどちらの問題なのか?を見極めるワンステップを追加してみてください。パワハラと誤解されないための「7つの指導ポイント」5指導回数を意識する。このポイントに合わせた詳細を解説していきます。