総合的な学習『桂坂の福祉から考える自分と人との関わり』5年生は,総合的な学習「桂坂の福祉から考える自分と人との関わり」の学習を進めています。今日は,京都市ふれあいの里療護園に見学に行きました。車いすの体験をしたり利用者の方と卓球バレーをしたりして福祉についての理解を深めました。京都モノづくりの殿堂・工房学習4年生は生き方探究館に行き,モノづくりの殿堂・工房学習をしました。子どもたちは,企業の各ブースを,学習課題をもとに回りました。企業の「歴史」「もの」「ひと」について,資料から分かったことを一生懸命メモしていました。工房学習では,回路をつなぎ,楽しみながらLEDが光る装置を組み立てることができました。up!演劇鑑賞〜セロ弾きのゴーシュ〜11月1日に演劇鑑賞がありました。子どもたちは,役者さんの演技や歌声に釘づけで,ミュージカルの世界に引き込まれていました。一緒に参加させてもらう場面も作っていただき,楽しく鑑賞することができました。ぼく・わたし今日の図画工作では,動きのある自分の体を描きました。最初は腰から描き始め,足の骨,その上に肉づけをしていきます。実際に体を触りながら,体のどこに筋肉が付いていて,どこから細くなっているのかを確かめながら描きました。子どもたちは「こんな風に曲がっているんだ!」「いつもより人間っぽいな!」と新しい体の描き方に驚いていました。今日の外国語活動は,いつもとは違った特別な学習でした。ALTのカレン先生がユニコーンに扮し,ハロウィンにちなんだ授業をしました。like〜.」を使って表現したり,アメリカならではのハロウィンの楽しみ方について話を聞いたりしました。今日の2時間目に個別の学習をしました。それぞれの学習進度に合わせて進めています。集中してがんばっています。