企業や専門家をお呼びし、その分野の専門知識やノウハウを、これからの教育や授業づくりのヒントとする勉強会です。子ども向けの教育コンテンツや教材が数多く出回っています。最近では大人も楽しめるものやニュースに取り上げられるユニークなものもあります。今回の研究会では、教育コンテンツを制作されているプロを2名お呼びし、コンテンツ開発の秘訣を学びます。講演では各社の教育コンテンツを紹介いただきましたのちに、教育コンテンツ開発についてパネルディスカッション形式でお話しいただきます。1号棟1316講義室2012年に国立情報学研究所の越前教授が着想したPrivacyVisorは、着用した人のカメラによる顔検出を防ぐことでプライバシーを保護する世界初の技術です。この先端技術を製品化、社会実装する背景には、地域に根ざした企業の技術協力や自治体のサポートがありました。一連のプロセスをご紹介いただきます。台風・大雨で被害に遭われた方へお見舞い申し上げます。10/26の研究会は予定通り実施いたします。参加者の皆さまは、お足元にお気をつけていらしてください。毎日のようにテレビで放送されているクイズ番組。クイズ作成において一番大切なのは、解き手に対する思いやりです。クイズ番組のウラ側を通して見えてくる「コミュニケーション術」について考えます。カフェテリア今回の研究会では以前より全校でICT機器を生徒が自由に使って活動することができる環境となっている広尾学園高等学校を訪問し、お話をいただきます。ICT機器を用いた先進的な取り組みを学び、「ICT教育」のこれからについて考えます。2111教室(※1号館から変更になりました)ニートが主役の会社、JK(女子高生)が主役の市役所の課、ナルシストが主役の就職プロジェクト、変人が主役の研究奨励制度など、様々な実験的プロジェクトを仕掛けてきた若新雄純さんが、「若者が主役になる学び」とは何かを、事例を通じてみなさんに問いかけます。研究会ではドローンを切り口にコーディングだけでなく、テクノロジーを活用した課題解決まで思考を広げる実践に取り組まれている専門家の方をお招きします。題材として日本における食品安全や農業について考えます。「SDGs」は私たちが地球でずっと暮らしていけるように、国連や企業や有識者たちが知恵を寄せ合ってできた「持続可能な開発目標」です。その概念を、カードゲームで体験しながら、学びます。ビジュアル・プログラミング・アプリケーションK3Tunnel(ケイサントンネル)を教育機関に無償提供し、プログラミング教育の推進活動を行なっています。模擬授業演習室ITトレンドについてデモを交えていただきながら勉強すると共に、今後教員はどのようにIT技術を捉えていくべきか、ITに関わる企業はどのように支援をしていくべきか考えます。地方創生イノベーションスクール等において先進的なアクティブラーニングの取り組みを行ってきた福島大学副学長の三浦先生のお話を伺います。先進的な教育貢献活動を行う企業様より具体的な取り組みとその背景にある思いを伺います。ある伊藤智義先生よりお話を伺います。基礎情報やLGBTの学生・若者の体験や学校現場での困りごとを伺い、教育現場においてどのような対応を行うべきか、子どもたちにどう伝えていくべきか、参加者の皆様と考えていきます。関心をもつクリエイターがその解決のために映像を制作する「PVプロボノ」は、様々な社会活動や非営利活動のPV映像を作成しています。実際に制作されたPVを見ながら、共感性のある映像をつくるポイントを学びます。(通常会とは建物が違います。ご注意ください)子どもの多様性を尊重し、個性を伸ばすことは教育の中では欠かせません。株式会社LITALICOより岸田様をお招きし、そのヒントを頂きます。今回はITの活用による発達障害を持つ方の支援についてお話をお伺いします。模擬授業演習教室フリーマーケットのように自由に商品を売ったり買ったりできるアプリが普及して、個人間取引が盛んになっています。今回は、株式会社メルカリの中野様に、フリマアプリの現状と、安心安全への取り組みや今後の可能性についてうかがいます。864」の一部を一般に公開する形式で開催します。864」の公開審査会(公開プレゼンテーションと一般投票も含めた審査)にご参加いただけます。模擬授業演習教室2020年度から,5・6年生については教科書や評価も伴った「教科化」がなされます。外国語活動は3年生から始めるというかたちで前倒しされることがすでに決まっている中,綴りと発音に関する法則を利用した学習法「フォニックス」の重要性がどのように増していくかについて,日本のフォニックス教育の第一人者をお迎えして考えます。半導体について学ぶのはもちろんのこと、「半導体と環境」もテーマにお話しいただきます。最先端技術についての話を聞いたうえで、子どもたちにどのように教えていけばいいのか、皆さんと考えていきたいと思います。クルマの安全」をご紹介いただきます。ほか千葉大学教育学部2号館2207企業教育研究会で開発・実践している各授業の概要や、文字や写真では伝わりきらない現場の雰囲気や授業に対しての思いをお伝えします。楽しく気軽に、しかし深く知ることができるような数々の企画の中から、自由に選んで参加する形となっております。「アイウエアを通じてお客様の生活をより豊かなものにする」という考えの元、ブルーライトカットメガネや花粉CUTメガネ等様々な機能性メガネを開発しているアイウエアブランド「JINS」より講師をお招きして、「子どもの眼を取り巻く環境」をテーマにお話を伺います。421今回は発電所を作っている企業である株式会社東芝より講師をお招きして電力エネルギーの最先端についてお話を伺います。ボランティアの皆様の協力のもと、2010年より毎年行われています。イタリアンバールM統計学を活用することで、暗黙知化されていたものを含め様々なメディアを可視化・数値化することができるようになりました。