友人関係は、まだまだ不器用。友人関係は、まだまだ不器用。0TweetPocket息子は1学期の頃、仲良くしていた友達と最近うまくいかなくなってしまいました。本音ではまた前のように仲良くしたいようなのですが、人間関係が不器用な息子はうまくいかないようです。最近仲良くしているT君とは、4月頃にちょっとしたトラブルがありました。その一件があってからは次第に仲良くなり、今ではすっかり仲がよくなっています。今すれ違っているM君との仲は、どうやら息子のわがままさが原因でもあるみたいです。一人っ子で甘えん坊のところもあったり、自分の意見が比較的通りやすい場に身をおいていたことで、わがままと取られてしまうような言動があったりするのでしょう。そのあたりは想像できます。「1学期はMとすごく仲よかったのに、最近はどんどん関係が崩れていっている」と悲しそうに言っていました。何度か自分の悪いところを謝ったりしても、許してもらえないんだとか^^;;;お互いに何か原因があるのかもしれないですね。したら最近はすっかりT君と仲良くなっているので、それがM君には面白くないのかもしれません。複雑な感情が入り混じる思春期。失敗して、失敗の中から人間関係を学んでくれたらいいな、と思います^^今失敗しておかないと、社会に出てからもっと困ることになると思います。周りの人への感謝とか、人として良いこと・悪いことの最低限のことは親として伝えていく義務があります。失敗しないように失敗しないように、先回りして色々注意して行動を制限して・・・というのは違うような気がするのです。やってみて失敗して「やるんじゃなかったー」と後悔から学ぶことも大切かな、と思います。私も友人関係は未だに不器用なところもあったりで、息子に色々とさとせるような人物ではないんですが^^;;;人としてこれは失礼だよ、これは礼儀正しいね、これは感謝だね、ということは伝え続けていこうと思います。息子はあまり「意地をはる」というようなところがありません。比較的素直で、友達に対しても自分が悪い場合はちゃんと謝ることができる子です。この点だけは、私もすごいな、と思います^^ただ、ADHDの衝動性から「うっかり言ってしまった」みたいなことになる場合も多いので、なんども謝るハメになったり・・・などでM君はイライラしているのかもしれません。それらも含めて、「謝ったとしても、何度も繰り返したらダメなんだ」ということも学んでくれたらいいな、と思います。カエレバ楽天市場でチェックAmazonでチェックお読みいただきありがとうございます。ワンクリック、応援いただけますと嬉しいです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。集団塾と個別指導塾の違いを感じた初めて大手塾の書き講習に参加して思ったこと、個別指導塾との違いについて感じたことを綴ってみたいと思います。持っているので、手先が何かと不器用で苦労しています。塾の課題が平面図形の作図課題に入ってきたので、宿題が大変です。記事を読むトラブル起こす子は同レベルらしい息子が色々困ったことを起こしたとき、塾の先生によく相談しています。脳トレは短い時間でも毎日。発達障害の凸凹は勝手には成長しない。考えるなくしては成長しない。苦労は分かってもらえない。「もう心配ないね」という言葉の裏側にあるもの。冬休み明け実力テストが全て帰ってきました。学校の宿題はどんどん増えていくらしい。学年末試験の真っ最中です。何の影響?文字が綺麗になってきた。やる気がない?やる気の源が変わってきた。適度な負荷をかけることで成長する。発達障害ADHDの子育てを楽にする工夫.。