・環境にふさわしい声。・声にことばがのっていない。・発音やイントネーションの崩れた声・ことば・精神状態が崩れている。場面にあわない声・ことば・自分の志向性と離れている言葉。・俗言葉を発せられると拒否したくなる。情報を伝達しているだけ・身体で納得していない・口先だけで言葉をつくっている時。・個性的な声・イントネーション(癖)分かりにくいというときに・・・。(磯貝)・ことばの明瞭度と文の構成力の2つに問題がある。・文章として成り立っていない。→説明のときも、意見表明のときも表れる。・不快な・気に障るのは他人の声、自分の声は分かるけどなおせない。◎こういう場合もあるけれど、こういう場合もあるといようにしない。拡散理論より、集中理論を発達させること。・立場によって違う価値観で声・ことばをつかっているので、信憑性に欠ける。・ルーティンが崩れているので、サブルーティンがつくれない。全部あるよねになってしまう。・ぐちゃぐちゃしているものを上から俯瞰するものがあるのではないか(統合点)・まず、クリアにする。次にそれを使って崩す。・共通したコンセンサスを持つのが難しい。・発音記号のないことが、アナウンサーの喋りをまずくしている。・声とことばで、コミュニケーションの共通のコンセンサスをつくる。基盤のないところに、つぎつぎたててきた日本語では難しい。やること・現実のケースから、サンプリングする。・やっていることを客観化できるか、その訓練からはじめる。みつけだして、つぶしていくしかない。)パブリック言語(公用語・かしこまり言葉)・使い分ける・・・論理過程のおき方。両方おいて、両方を考えることができないとダメ。・共通語をつくらなければいけない。・現在は、「公」と、すごくプライベートなものと2極しかない。→◎思考を育てるには、ことばを育てていくしかない。思考が育てば、パブリックの考え方が育ってくる。・1人1人の個性がなくなるのではない。私が、私以外の人達とやっていくためのこと。・1人以外の人達が集まって、どうやっていくかを、喋り言葉でつくっていくこと。・多様性(声の種類)をたくさん持って、その場にあわせてチョイスできるようにする。・崩れたことば、声は、今はカテゴリーするのが難しい。言語の身体的論理性の構築が必要だ。崩れた言葉・整った言葉の定義は大変に難しかった。自分としては、身体性の高い声も、発した場合、受けた場合、共に府におちる感があり好ましいと思っている。講座テーマ「話し言葉について考える」[1]ストレッチ(佐藤助手)1立位で、腕を上・前・後ろへ伸ばす。2首旋回→盆の窪を緩める→頭に手を乗せて下・横へと伸ばす。3胸に両手をあて、胸を張る→首を左右に傾ける。回してから、身体を動かす。6足を前後に開き、前の足を折り、後ろの足は伸ばす(股関節)。7股割り→肩入れ→手をついて上体を前にしてから戻してバウンス。8あぐらで座り、足の裏をあわせて股関節を伸ばす→仙骨から前へ倒す。9足の裏のマッサージ。10あぐらから片足を前に出して、反対の足の方向へ身体を倒す。11仰向けで寝て、全身をゆする。12片足を直角に折って掴み、反対側へ倒し、身体を捻る。13寝て、膝を折り、片足の足をかけて、かけてない方の足を両手で掴む。14寝て、両手足を上へ挙げて、ぶらぶらさせる。この違いは?1それぞれの特徴を述べてもらう(塾生)。(話す)・意志があって相手に伝える。・内容があって頭の中で整理されている。・目的やテーマがあり、議論・討論する。・伝えるものがある・声を使うこと、道筋をつける。・言いたいことを伝える。・考えながら、声に出して伝える。(喋る)・唇と舌の実感が強い。・日常的に強い意志なく、ことばを交わす。・責任なく、飛躍してもよく、気が楽。・ことばを使って発散。・伝えるものが漠然としている。・思ったままを、ことばに出す。・相手があって、ほとんど無目的にことばを交わす。・話す、喋るは、接近して、ごちゃごちゃしているので、分けて整理してみること・私にとって話す、喋るを掴む、根本的なことをしないといけない。<自分の問題>として、取り込まないと役に立たない。→リスキーだが、楽しんでいる?・ごちゃごちゃの分、豊かだとも考えられる。2それぞれの場は、どんな時?(話す)・考える必要がある時。・説明する必要がある時。・電話で取引先と話をする時。いる人を助けるとき→相手に入って安心させる。(喋る)・友人とお茶など、親しい人、家族と話している時。・リラックスしてよい場合。・友人と遊んでいる時。・感情を出してもいい時。・パニック場合、話になっていない。・考えて話す必要がある場合は、話す。・話す、喋るが分けることができないことは、問題である。3話す喋るとを意識しているか?・いつも実感があるわけではない。・私的な時には、あまり意識していない。・話す時に、喋るとうまくいかない。・喋る、話すが、いろいろごちゃごちゃしている。・喋ることが少ない・・・私語がないことか?→考えないで喋ることが少ない。(Aさん)・今の人は、話すのも、喋るのも下手。ストッパーが外れると、喋り続けてしまう。◎「話すという、コミュニケーションをちゃんとしたい。それを使ってよい効果を狙いたい。そのために、話す、喋るをしっかりと分かっておく。◎話し言葉がどういうものか、整理しておく必要がある。・喋り言葉は無数にあるので、私語は取り上げない。・私的なものを暴露しすぎるものは、受け入れられない。・初対面の人とは、喋りの対象にならない。・「話す」ことから始める。話すということを考えるという共通項がある。共通テーマを話す・・・話し合い、打ち合わせなど。・場によって使い分ける。臨機応変なのが日本語(日本人の思考)・相手と話をするときに、どんなふうに頭を使っているか。・話すVS喋るどっちが楽か?・話したことは覚えている。(Aさん)・私的なところで話していることがある→本当は喋っているのでは?・脳の問題で脳を育てていく。・違ったことをすると思うと大変。余談・・・これほど、公私がはっきりしていない国は珍しい。論理(規範)をおかない。それを良しとしている。話をすると気をつかう。→思考と、気をつかうをごちゃごちゃにしている。・思い先行のディスカスは喋り。すると上手くいかない。人間に自分と他人の区別がある様に、言葉にも当然あるはず。それをゴチャゴチャにしては、人間の尊権が失われる。講座テーマ「プレゼンテーション4」[1]ストレッチ(佐藤助手)1肩・首をゆっくり回す。2背中を丸めて、肩甲骨を開く。胸を広げて、胸骨を開く。3右手を挙げて伸ばす(反対側も)。4両手を伸ばして上へ。5片手を伸ばして、身体を横へ倒す。6腰を回す→ロールダウンからロールアップ。7股割り→肩入れ8胡坐をかいて、足裏を押したり、足の指の間をほぐす。9足裏をあわせて、上体を前へ倒す。10胡坐から、片足だけ前へ出して、上体を前へ倒す。(左右、足を変えて)11四つん這いから上体を前へ伸ばして猫のポーズ。12うつ伏せから腕を立てて、上体を上へそらす(ライオン)。13四つん這いで、背中をおとしてから上げる→ローリング。[2]声づくり(1)個人別発声指導(母音で)◎Aさん・奥をあける。鏡で奥のかべを見ようとして、なおかつ、舌を下して喋れるような状態をつかむ。