読み手を引きつけるためには,何処に,どの記事を書くか,またまた,悩みます。悩んだときは,班の人に相談するのが一番です。友だちと,学び合っています。貸し出しをしています。図書委員会が作成したポップもあり,本の面白さが,絵と文で分かります。国語科の授業で作成した児童の本もあります。実際に,ご覧頂ければと思います。合唱クラブでは,NHK全国学校音楽コンクールに向けて,毎日,練習を重ねています。今日は,山川先生が,「コンクールでは,変化が大切です。自由曲「心の風船」では,歌詞に出てくる「ちょう」について,深く考えていました。「どんなちょうだと思う。先生の問いに,子どもたちは,想像します。その色が伝わるように,歌で表現します。一人一人が描いた「ちょう」は違うのに,歌声は一つ。今日も,歌声がより美しくなっています。up!3年生:百人一首3年生は,百人一首をしています。上の句を聞き,下の句を取ります。覚えている句が増えました。上の句を読んでいる途中でも,「はい。取る人も増えてきています。違う書き方で,絵を描きました。絵の具」いつもは,パレットと水入れと筆と雑巾を使います。絵の具」では,なんと指と雑巾を使います。好きな色を指に付けて,画用紙に描きます。up!1年生:シャボン玉をとばしたよ1年生は,シャボン玉をとばしました。