同和教育の問題点と弊害。弥勒菩薩ラエルは人間は皆宇宙人エロヒムにより創造されたと言う。関する問題など取り扱って行きたいです。世界が平和になるように私達が考えていくべき事柄を主に取り上げたいです。時にはリラックスタイム的な話題も入れて。Paradism...弥勒菩薩ラエルの教えと共に人類の社会が平和な社会になるように私達一人一人に出来ること、それは数分で良いので瞑想をすることです。皆が1つになって幸せに平和に笑顔でいる場面をありありと思い浮かべるのです。世界中の人達に貴方の愛の波動を送るのです。イメージしやすくするように、とても綺麗な美しい香りの花びらを貴方から世界中の人達に放射しましょう。それが世界中の人達に優しく行き渡ります。世界中から戦争や争いがなくなり、皆が幸せに生きられる社会が実現されるようになります。同和教育の問題点と弊害。弥勒菩薩ラエルは人間は皆宇宙人エロヒムにより創造されたと言う。この日記では、同和教育について、その内容、教え方、影響などに着目しつつ同和教育が本当に必要なものなのかどうかをテーマにしています。以下の文章は、Q&Aの回答でとても参考になると思った文章をそのまま引用させて頂きました。質問の同和教育の中身がどの様な内容なのかはわかりませんが、単純安直にまったく必要ないとは思いません。すべて被害者に、それ以外の者を加害者に仕立て上げる様な形での同和教育ならば、それは圧倒的に害が多くほとんど利はありません。その様なものは異常な教育で、刷り込み、感化(教育)で、即刻廃止すべきです。質問にあるような、“頭ごなしに差別反対だけでなく、歴史を学んだ上色々な方の意見が混じった教育”さらに、差別を“部落差別”という特定のものに特化するのではなく、様々な理不尽な差別や、差別が生まれる経緯などを学ぶ教育ならばこれは必要なことです。貴方も自身で調べられたようですね。いう法律を作り、2002年に終結するまで33年間で約15兆円の税金を投入し、同和地区のインフラや環境整備などを行っています。地方に於いては被差別部落出身者を優先して地方公務員に採用したり、超低金利で住宅建築や購入資金を融資、集合住宅を建設し数千円の家賃で貸すなど、様々な優遇政策も実施しています。ところが、この様な同和地区とその出身者に優先的な政策を長期に行ったため、いつの間にか同和地区とその出身者の利権になり、非差別部落団体(同和団体)の特権のようなものなり、それが固定化しているのが現状です。これを同和利権と称します。(詳しくは下記)→同和利権この利権は今も存在しており、貴方の受けている同和教育の内容を変えようとするとこの同和団体とその関連者達による猛反対が起き、常軌を逸した抗議(実際は恫喝、つるし上げ)です。その内容たるや罵詈雑言と罵声の連呼で、狂人集団と化します。同和団体すべてではありませんが大半はこの様なものです。今の同和教育は(利権まみれの)偏った教育であり、差別全体を考える教育に変えるべきですね。小学校のとき同和教育に熱心な教師がいた上のシナリオ、何故必要なのか疑問です。過去差別されたといわれる被差別部落の人たちが誰かなど知る必要がないです。それを知ることは、逆にその人達が自分たちと違っていると言う先入観を子供達に植え付ける事になり、その教育のせいで被差別部落の人たちへの差別が発生していく可能性が生まれます。このような教育はするべきではないと私は思います。このような教育をする教師はお金がもらえると聞きました。本当かどうかは未確認ですが、そうだとすると何のためにこのような教育をしているのでしょうか?ヽ(^。ID:84SI5iRGO福岡の同和教育は異常。音楽の教科書に載ってるドレミのうたを塗り潰させるんだぜ。同和は特権階級なんだな。福岡の同和教育は異常。穢多・非人の歴史を正しく認識した上で、差別ではなくどの地区に昔の部落の人たちがいるか知るというのなら、別に何も問題はないと管理人は思います。大切なのは皆遺伝子の設計図が違うので、身体的特徴が違い、その違いは、顔の形や背丈、肌のいろ、人種の違い、民族の違い、性別などがあるが、それだけではく、性的志向もあり、そして、考え方の違いなどもある。このような様々な違いがあるのが当然であり、自然であることを子供に教えなければいけないと思う。部落の問題については歴史学者の書いた詳しい穢多・非人などの起こりについての解説などを子供に読ませ、勉強させた上で、皆が平等である事の大切さを説くような教え方をする方がいい。現在の歴史学者が言う説明はあくまでも仮説であり、何も証明されていない事も理解する必要がある。^)ノ6)人間の起源について人間の間での差別問題は、しいては、生命の種と種との間での差別にも発展しそうな問題です。ここはやはり「違っている」という事について正しい理解をしなくてはいけないと思います。人類の起源について理解すると、被差別部落や朝鮮人に対する差別、その他、人種や民族、宗教などによる差別などが如何にばかげた意味のない事であるかがわかります。私が高校生の時に読んだ本に、地球人は科学的に創造されたという本があります。この本は本当にすばらしい内容です。簡単に説明しますと、25000年前に宇宙人エロヒムという人間型の宇宙人が合成生命の創造に適した惑星を探す旅で地球という惑星を見つけ、科学的な生命創造の実験を開始しました。13000年前にエロヒムは人間を彼らの姿形に似せて遺伝子を合成し科学的に創造しました。私たち人間は全てエロヒムの姿形に似せた科学的創造の産物なのです。エロヒムのお陰で私たちは今生きている事を意識することができるのです。その私たちの間で差別をすること自体が非常におかしな意識レベルの低い事なのです。エロヒムは私たちを皆違った個性、姿形にして創造されました。私たちはそれぞれが他の人と違っている事が大切なのであることを意識していくのが平和へつながる事だと思います。最新記事ヒトゲノムをゼロから作る。弥勒菩薩ラエルは人類は人を科学的に創造すると預言ロボットの進化は楽園主義に近づきつつある。楽園主義はどんな世界になるでしょう。弥勒菩薩ラエルの提唱するシステムを実現する最先端の科学技術〜弥勒菩薩ラエルは楽園主義の到来を預言した科学が人間の幸福のために利用されるとき楽園主義が来ると弥勒菩薩ラエルは言った楽園主義の世界では貨幣や戦争、権力、政府は全く存在しない。金星と地球が描く幾何学模様〜宇宙の構造。弥勒菩薩ラエルは宇宙は無限だと言うマイナンバー導入は巨大利権により大企業と政治家が金儲けしたいのが真の理由。