...この質問・回答を見る質問:数学です。素直に1つずつ計算していきます。...この質問・回答を見る質問:全て理解しているつもりですが、塾の解答と異なっていて納得できません。ある高校の入試問題です。オンライン家庭教師の回答こんにちは。「ねじれの位置」の定義は、2つの"直線"が「交わらない」かつ「平行でない」というものです。今回の...この質問・回答を見る質問:この問題の解説お願い致します。細かい字で恐縮ですが、添付画像の方法で如何でしょうか。オンライン家庭教師の回答BHをx、AHをyとおいて、三平方の定理と連立方程式で解いてみました。x=32/5より、BH=32/5、CH=18/...この質問・回答を見る質問:x座標を求めるところまでは、分かっている。オンライン家庭教師の回答ビジュアル的にまとめてみました。この質問・回答を見る質問:とある高校の入試問題です。解説の動画を作ってみました。文字が小さくて見にくかったり...この質問・回答を見る質問:この問題で計算したら160°になったのですが答えは140°でした。答えは140°で合ってると思いますよ。慣れるとパターン化された...この質問・回答を見る質問:高校受験の問題です。食塩水の問題は分かったのですが、(2)12が分かりません。答えは画像1枚目下の部分です。解説の動画を作ってみました。追加で何か聞きたい箇所があっ...この質問・回答を見る質問:問18が分かりません。私は円三つ分の面積から赤の色の部分を引けばもとめられるのではないかと考えました。発想はいい所にいっていますが、計算間違いが一つと、問題図の斜線部分は3個の円が重なっているので2倍して引く必要があるのが...この質問・回答を見る質問:図のように縦4cm、横6cmの長方形を点Dで頂点をくっつけた。△CDE=8cm2とするとき、四角形ACEGの面積を求めなさい。次のように補助線を引き、三角形の相似を利用するとよいでしょう。NoSchool.inc。