(火)柏のカルチャーセンターで「SDGsを知ろう」を講義しますNHK文化センター柏教室でSDGsについて6回シリーズで講義することになりました。カルチャーセンターは初めてなので楽しみにしています。柏は常磐線で上野から20分です。上智大学はこの3月で定年となりますが、公開講座は今後も続けることにしています。2019年度は前期が「SDGs入門」、後期が「SDGs応用」となる予定です。SDGs(持続可能な開発目標)入門」SDGs(国連・持続可能な開発目標、2018-30)の経緯、目的、内容について解説します。)、社会系(エネルギー、まちづくり、雇用など)の3つの系列の目標群から成っています。それらについて「公正」「共生」などの理念を交えながら解説します。最後に、これらの目標を自分たちの職場、地域、学校などで実践するにはどうしたらよいかを考えます。(日)上智大学での最終講義です今月で上智大学を定年退職となります。最終講義のテーマは「ユースワーク・開発教育研究の軌跡」でした。講義には多数の卒業生やNGO・NPO関係者が来てくれました。(火)ソフィア公開講座「18歳成人の制度改革と教育課題」18歳成人をテーマとした公開講座を行います。ご関心をお持ちの皆さまにお勧めいただければ幸いです。)ねらい:この講座では、成人年齢引き下げの経緯を歴史的に追って、その理由や影響を考えます。成人年齢に関するさまざまな法令について解説し、若者及び社会にどのような影響があるかを考察します。参加体験型の学習により、主権者教育や市民教育の実際を学びます。2020年代に「18歳成人時代」を迎えるという現実について、受講生とともに今後の課題と展望を探ります。グローバル時代の「開発」を考える」2018年度ソフィア・コミュニティ・カレッジのご案内です。『グローバル時代の「開発」を考える』(明石書店)の著者による輪講です。森友問題に隠れてあまり注目されませんでしたけれど、12日に成人年齢を18歳に引き下げる民法改正案が閣議決定されました。反対する政党はないので6月までには成立すると思われます。3年の周知期間をおきますので、2022年度から成人年齢が18歳に引き下げられる予定です。DEAR刊行の『18歳選挙権と市民教育ハンドブック』の総論執筆メンバーで以下のような18歳成人の本を製作しました。(水)『グローバル時代の「開発」を考える』発刊です!副題は「世界と関わり、共に生きるための7つのヒント」です。7つのキーワードで読み解くコンセプトになっています。高校生でもわかるようにやさしく書きました。(月)公開講座「SDGs・居場所論」が紹介されましたこの春に上智大学公開講座で行った「SDGs(持続可能な開発目標)-貧困・社会的排除と居場所論」が「まなナビ」サイトで紹介されました。下記URLよりご覧頂けます。http://mananavi.com/かなり盛りだくさんで強引なテーマだったのですが、コンパクトにまとめてもらいました。今年のコミュニティカレッジでは、SDGsと居場所論を取り上げます。SDGs(持続可能な開発目標)-貧困・社会的排除と居場所論2016年からのSDGs(国連・持続可能な開発目標)の標語は「誰ひとり取り残さない」です。これは世界中の貧困や社会的に排除されているひとびとに居場所がある世界づくりを、ということです。居場所論は不登校問題から始まりました。いった安心と安全を保障してきた集団によるセイフティネットが縮小し、人々を孤立化させてきました。居場所論は子ども・若者から女性・障がい者・高齢者などすべての人々の課題となり、また、日本だけではなく世界的なテーマとなりつつあります。この講座では、世界的な視野で「居場所論」を考えるとともに、「居場所づくり」のための国の内外のさまざまな試みを紹介します。いう日常的な用語が政策文書に登場したのは、1992年に文部省から出された不登校対策の報告書でした。学術書にも登場するようになります。いった従来、人々に安心と安全を保障してきた集団や組織によるセイフティネットが縮小し、人々を孤立化させていることが原因であると思われます。地域参加などにおいて、鍵となる概念になりつつあります。欧米での移民問題やアジア諸国でのテロ問題でも、若者の居場所が注目されています。この度さまざまな分野で居場所論を研究し、居場所づくりの実践に携わっている皆さまにお集まりいただき、交流する場として本フォーラムを企画いたしました。皆さまのご参加を期待しています。29プロフィールRSSを表示する@niftyが提供する無料ブログはココログ!ウェブページ。