文体にはわたしが生きていることが先行している。自然界や社会やの世界すべてを含む。過程としてこの世界のすべてであろうと欲する。その(=世界過程の)事後的な認識であるにとどまることが多い。《わたし》相互のあいだの了解を求める過程として展開する。経験合理性にもとづく科学行為によってその基準が用意される。これを自乗・三乗して生きていく。わたしが生きることに後行している。自己の判断によって表現行為に出発する。世界の絶対的な現実である。文体過程として生きる。ここからわたしたちの持つ課題は文体とその補助行為たる科学との関係は如何に。どのような補助行為があると考えるべきか。補助行為以上の事柄があるのかも知れない。これをどのように質し正すか。これをどのように行なうか。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。