」と幼少期から親と一緒に考え、問いかけていくような毎日をおくることで、やがてお子さん自身がじっくり考える癖を身につけることに繋がっていきます。算数や数学が極端に苦手という生徒さんに共通するのは、一旦つまずいたらすっかり興味がなくなり、見るのも嫌になっているということです。自分で考える癖がついていれば、つまずいた時に「別にいいや」と投げ出すのではなく、確実に修復していく努力ができるようになるでしょう。子どもの集中力が続く時間はどれくらい?算数は出来るだけ毎日勉強した方が学習効果は上がります。苦手意識のある子どもは「嫌なものからは逃げ出したい」と思ってしまうもの。いくら毎日長時間勉強させようと親が頑張っても出来ないことがほとんどでしょう。その場合、まずはお子さんがどのくらいなら集中して出来るかを考えてみてください。水曜日なら疲れていなくて集中できる、毎日20分ずつなら継続して勉強できるなど、その子に見合ったスケジュールを考えてみることが大切です。計算練習はウォーミングアップ。毎日の習慣化がポイント。計算練習はウォーミングアップのようなものです。毎日10分でもいいので時間をつくり、計算練習をする習慣を身につけさせてください。小学生で基礎計算が苦手な場合は、正答率が90%くらいになるまで、繰り返し同じ分野を練習することが大切です。学校や市販の計算ドリルを利用して、できる分野から順番にやっていくようにしましょう。中学生になると計算がほとんど出てこない単元があります。そのため、その単元を勉強している期間に計算力が落ちてしまうというケースが多く見られます。学校で図形の分野をやっている場合でも、学校のワークなどを利用して、短時間でもかまいませんので、毎日やるように計画をたてていきましょう。自分の「ミスしやすい部分」を把握して計算ミスを防ごう「この問題、わかっていたのに計算ミスをしてしまった...」そんな悔しい経験をした方は、多いのではないでしょうか。計算式の途中でミスをしてしまう子は、正確に計算する練習をくり返し行うことをおすすめします。計算ミスの共通点を知ることもポイントです。「符号を変える時に間違える傾向にある」など、ミスをしやすい部分を把握することで、試験の時に「ここはいつも間違えるところだから、慎重に解こう!」と、注意し計算ミスを防ぐことができるのです。計算力アップのポイント計算練習は日々のウォーミングアップ。出来るだけ毎日行おう!基礎計算が苦手な子は、同じ分野を繰り返し練習しよう!計算力を維持するためにも、毎日できるような計画をたてよう!自分の計算ミスの共通点を探そう。ミスしやすい部分に注意しよう。例題をしっかり理解すること。文章題や図形の問題は、教科書の例題に解法が示されています。例題の解法をしっかり理解することが大切です。授業で集中して理解するようにすれば、標準的なレベルの問題はできるようになります。新しい単元は出来るだけ授業内で理解するようにし、分からない所は学校の先生に聞くようにしましょう。苦手意識が強いと、自分で理解しようとする努力ができずに更に苦手になるという悪循環を起こすようです。普段の勉強は教科書をベースでOK普段の勉強については、教科書をベースに進めていくやり方で問題ありません。教科書に出てくる問題を解きながら、理解を深めていきましょう。授業中に先生が強調した部分や「テストに出るぞ」と言った部分などは、特に重要な箇所になるので、しっかりと理解を深めておくことが大切です。授業だけで理解するのが不安な場合は、先に予習をする習慣をつけておきましょう。内容が難しくなってくると授業だけでは分からなくなり、やる気をなくしてしまうケースが多く見られます。先に教科書の内容を自分で読んで、問題を解く練習をしてみてください。「何を」「いつやるか」を明確にして勉強のスケジュールを立てていくようにしましょう。公式の暗記は日々の繰り返しの中で身につく数学の公式、覚えておかなければいけないことというのは存在します。暗記というのは短期間で一気に覚えようとしてもなかなかうまくいきません。コツは日々のくり返しの中で身につけていくことです。そこで、たとえば週に一度、あるいは一ヵ月に一度でもいいので、出てきた単語や文法などを暗記するための単語帳のようなものを作り、更新していくようにしましょう。記憶が新しいうちにくり返し暗記の練習をして、早いうちに身につけてしまうことをおすすめします。数学であれば、公式を使った問題を積極的に解いていき、公式の使い方を身につけてしまいましょう。わからないことを重点的に復習する復習をする際は、授業で学んだことをただ繰り返すのではなく、わからなかったことを重点的に行うことがポイントです。始めのうちは「何がわからないのかがわからない」という状態だと思います。この状態で放置してしまうのが一番危険なことです。どこがわからないのかを特定し、その上で、どうすれば克服できるのかを考えましょう。自分一人では、わからないポイントが特定出来ない際は、ぜひ先生に質問してみましょう。先生との会話の中で、徐々に自分が本当はどこがわかっていなかったのか、ということに気づけるはずです。知識を「使う」ために問題をたくさん解く学んだ知識というのは、使えるようになって初めて、習得したと言えるようになります。そのため、問題集のような「得た知識を使う」場を多く設けるようにしましょう。教科書の問題から解いていき、それがひと通りできるようになったら、解説がしっかりとついている参考書・問題集を使うとよいでしょう。その時に重要なのが、自分が間違えた問題をメモしておき、どこが苦手なのかをノートなどにまとめておくことです。自分の弱点を把握できていれば、テスト前のような限られた時間でも効率的な勉強ができるようになるのです。中学受験の勉強で、難しい応用問題を解いてきたのに、中学生になって数学の応用が苦手になる生徒さんもいます。それまでパターン化された解法のみ暗記的に解いていたため、知識が「使える」状態になっていないことが要因です。終わりに勉強というのは「わからない」状態が続いてしまうと、どんどんやる気もなくなっていくものです。つまずいたままにしておくと、あっという間に苦手教科になってしまいます。そのためには、なるべく早い段階で「わからない」ことを解決していく努力が大切です。さあ、まず問題を読み、どうしようかを考え、答えを出していく。何千回、何万回やっても、新たな発見があって楽しいと感じられます。いつもうまくいかないからこそ、面白いんです。字を書くことで学力UP!?今日は受験直前でも、今すぐ試してもらえる勉強法をご紹介します。...小学生からの塾、意味がないってホント!?小学生のお子様というと、いろいろな習い事をされていることが多いでしょう。...勉強しているのに成績が上がらない...その原因とオススメの復習方法を徹底解説!「うちの子は努力しているのに、なかなかテストや模試で点が取れない・・・。...今すぐできる、漢字力UP法!!今回は、「今すぐできる漢字力UP法」についてお話しします。推薦・AO入試の面接で「してはいけない」3つのこと。国語力は全てに通ずる。苦手な人の3つの共通点。教える、読解の苦手克服&点数アップの確実な勉強法!【国語文法】品詞の分類問題攻略のための4つのポイント!数学的ひらめきはみんなのもの。計算練習はウォーミングアップ。毎日の習慣化がポイント。例題をしっかり理解すること。