yumimasu.群馬県高崎市の個別指導塾スカイ予備校の塾長五十嵐です。☆おかげさまで、8年連続国公立大学の合格実績が達成できました。当塾でも英単語を覚えるのが得意ではない生徒もいます。そんなときは、あることをしてもらっています。英単語を「覚える時間」をあえてとり、ひたすら「書いて覚えてもらう」。これは勉強と言うよりも「作業」に近いと思います。塾の時間に英単語を覚える作業をするということは一見よくないこと、ととらえられがちです。私もできれば、英単語などは家で覚えてきてほしいのです。英語が苦手な生徒はそれすら苦痛でできません。誘惑の多い家では、そんな苦痛なことは絶対にしません。塾でその時間を作り、覚えてもらうのです。塾だからしょうがない、という気持ちがあり、嫌いなこともしてくれます。笑そのときに私が意識していることは、「この単語40個を●●分で覚えよう!」などと、私の指示で時間を決めないことです。その生徒に「この英単語40個を何分くらいで覚えられると思う?」と言った感じで生徒自身に時間を設定させます。そのように自発的に英単語を覚える時間を自分で設定することで、受け身の勉強でなく、自分からがんばる勉強となるのです。今日の授業中のことでした。英語が苦手な中2のK君に英単語を覚えようと提案してみました。6月のはじめに、学校で英単語テストがあるからです。そのK君に「単語48語をどのくらいの時間で覚えられる?」と聞いてみました。(テスト範囲が48個なのです。「5分から10分くらいかな????」と言いました。その言葉に私は正直おどろきました。K君は英語が苦手、というよりも嫌いなわけです。私はK君が英単語を48個覚えるには15分でも足りないと思っていました。K君は私の予想をはるかに上回る短い時間を言ってきたのです。