京都の手話通訳者の取り組みと研究の中からの伝承と教訓をみなさまに提起します。戦前戦後の苦しい時代を生き抜いたろうあ者の人々から学んだことを決して忘れることはなく。進むにつれ大きな変化ろうあ協会の私たちが要求を持ち寄り、要求を実現してこそ憲法が生きているという要求運動が進むにつれ大きな変化に気がついた。ろうあ者同士にあった「ねたみ」「しっと」「悪口」が「教える」「学ぶ」「教え合う」と様変わりしていったからである。学びあう、教えあう中で人間は大きく変わる。手話の「なるほど」「へー」「そうだったん」「教えてくれてありがとう」「お互いさま」など「ありがとう」「お互い」が飛び交った。この手話表現に魅了された。(あなたも私も一緒)の手話表現である。ろうあ者が学び合う場が保障された1960年代末。高齢のろうあ者は「手話」でなく「手まね」という手話をすることを教えてくれた。人差し指をぐるぐると回す表現ではなく、両手の手のひらを回して、それを頭の中に入れるという表現だった。「手話」「まねる」という組み合わせが、「手まね」という表現だった。ろうあ者成人講座などとして保障してくれた。地域によっては1年間に1,2回であったとしてもこれは画期的な出来事であった。未就学の人も高等教育を受けた人も含めてこのろうあ者成人講座が開かれた。このとり組みはろうあ協会の努力の結晶である。コミュニケーション中学生高校生手話テキスト月別アーカイブ参加グループ知識はてなブログをはじめよう!sakukoroxさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。