研究者は「問う」で満足してはいけない。アウトリーチ研究者は「問う」で満足してはいけない。ブックマーク学者のうみだす理論や思想などが圧倒的な存在感(強力な影響力)を帯びるものとなるには、それらが現実との衝突から生じる葛藤のなかで鍛えられたものでなければならないでしょう。社会に「届けよう」とすることで、たこつぼのような専門の世界から半ば強制的に思考を抜け出させ、社会に揉まれる場面を少しでも増やしたらいいのではないかと考えるのです。真理はやはり日常(生活世界)にあってこそ、という僕なりの再認識から生まれた、僕なりの「これからの学者像」なのです。書きましたが、これが今の僕の精一杯です。