私たちの願いは、子どもたちがいつもその子らしく輝き、自然や社会とあたたかくつながりながら、自らの意志で世界に働きかけることがでいる人間に育つことです。シュタイナー教育独自のカリキュラムに基づいた学校教育を行っています。自分でつくる教科書、音や色彩など芸術に満ちた授業、体験を通した学び、文章での通信簿などが特徴です。一人ひとりの個性を大切にするきめ細やかな授業で、入学から卒業までを1人の担任が受け持ちます。現在は小学部のみですが、将来的に小・中・高の一貫教育を目指しています。学ぶ喜びを栄養として成長する子どもたちシュタイナー教育では、教科書や、テストや点数による評価がありません。板書をお手本に、子どもたちが自分で描いたノートが、世界でひとつの教科書になります。通信簿は長い文章で記され、その子のための詩も贈られます。あらゆる授業が、詩、歌、音、リズム、色彩に満ちた「芸術としての授業」であることも特徴です。子どもたちは、頭だけでなく感覚を通して学んでいきます。子どもの成長に合わせて、家づくり、米づくり、劇など、体験を通して様々なことを学びます。協力して1つのことを成し遂げる経験にもなります。たちみんなで壁塗りをした教室や、季節の移りかわりを感じられる緑に囲まれた庭。小さな手作りの学校ならではの、温かみに包まれた環境で、子どもたちは毎日を過ごしています。当校は、親と教師が協力し合って設立され、運営も皆が協同で行っています。学校づくりの途上にありますが、新しいものをつくりあげる熱気が溢れています。子どもたちのために、自分のできることを提供し合って力を合わせる、大人にとっても学びの場となっています。