窒素とリンが必要な植物栄養素を発見した、水生生態系のただし、余分な量、彼らは重要な水品質問題を引き起こすことができます。窒素と水にリン通常それぞれ硝酸態窒素とリン酸塩の形態であります。両方の栄養分が水に溶けるし、させる藻類などによって容易に吸収されます。システムでは、産業廃棄物排出から淡水雨水を通して水システムを入力します。余分な量の両方の栄養素は水生植物の成長と富栄養化と呼ばれる藻類の増加を引き起こす可能性が。これらの藻類は、酸素と日光に簡単にアクセスするために水の表面に住んでいます。結果として、富栄養化は、日光と空気中の酸素にアクセスから低水位を防ぎます。低酸素のレベルを引き起こしているより深い水中で酸素を消費です。その結果、魚や他の生物は膨大な数で死にます。ゾーンは、世界の海と湖、主に人口密度の高い都市部で普及。このビデオは硝酸の測定と表面水のリン酸濃度の方法論を紹介し、実験室で測定のデモンストレーションします。水中の窒素は「として-窒素」に関して報告します。フレーズ「硝酸性窒素として」は、硝酸態窒素の形で窒素の量を指します。したがって、硝酸態窒素と硝酸態窒素の分子量の比を用いて濃度硝酸性窒素として濃度を変換できます。カドミウム除去法を用いた硝酸イオン濃度を測定します。カドミウム金属を亜硝酸塩、硝酸塩が減少し、中間のジアゾニウム塩を形成するためスルファニル酸と亜硝酸イオンが反応します。ジアゾニウム塩、ゲンチジン酸とのカップルし、琥珀色の化合物を形成します。暗いの琥珀色、サンプル中の硝酸濃度が高い。水試料中のリンの濃度はリン酸の形でリンの量の点で同様に、報告されます。リン酸塩濃度とリン酸塩としてリン濃度の間の変換は、分子量を使用して簡単に完了できます。多くの異なる立体構造で水にリン酸塩があります。すべてリン酸塩は、酸やカリウムの過硫酸塩のサンプルを加熱することによって加水分解オルソリン酸塩にまず変換する必要があります。アスコルビン酸/モリブデン酸メソッドを使用して、オルトリン酸濃度を計算します。オルソリン酸塩は、リン酸/モリブデン複合を生成する酸性条件でモリブデン酸ナトリウムと反応します。アスコルビン酸は、複雑な青い色の製品の生産を減らすために使用されます。光の量を測定する測色計を使用両方の実験の試薬によって生成される色の明るさを定量化する色の種によって吸収されます。吸光度が濃度に変換されます。次の実験デモンストレーションを硝酸態窒素の分析とを用いる水試料中のリン酸濃度予混合試薬パケットこの比色法を実行します。サンプル管にピペットで移しなさい水サンプルの測定し、管にラベルを付けます。番目の同じ管を準備し、空白としてラベルを付けます。つ予カドミウム低減法試薬パケットの内容を追加します。チューブをキャップします。分反応期間のタイミングを開始します。チューブ積極的に振る手で反応時間が完了するまで。分反応期間を開始します。タオルで両方のチューブを拭いてください。チューブを配置します。光パスにラベルが干渉しないように。すべての周囲の光が試料室からブロックされていることを確認する計測器キャップ付きセルをカバーします。読書のための空白と測色計を調整します。チューブを置き、計測器のキャップを交換します。サンプルの吸光度を測定し、試料中の窒素と硝酸態窒素の濃度を表示します。水試料中のリンの測定は、窒素の測定に似ています。ピペットで移し、水のサンプルのサンプルにはチューブします。つ予混合カリウムの過硫酸塩パウダー枕ホスホン酸の内容を追加します。チューブをキャップし、粉末を溶解するために振る。キャップの上部にラベルを付けます。分間熱で原子炉に管を入します。加熱した後、原子炉からチューブを削除、管ラックに配置し、室温に冷却します。チューブをキャップし、ミックスします。チューブを洗浄し、測色計に試験管を読み込みます。ラベル、楽器に光路を妨げるかどうかを確認します。計測器カバーを置き、未反応のサンプルを空白として使用を調整します。チューブに予アスコルビン酸法の試薬のパケットの内容を追加します。チューブをしっかりと、キャップし、ミックスする管を振る。分反応期間を開始します。反応期間が終わるとソリューションの色がブルーになるはずです。タオルの管の外側を清掃します。光のパスからすべてのラベルを持つ楽器に試験管を配置します。読み取りボタンを押すし、サンプル室カバーを閉じます。