2017年6月27日スポンサードリンク酸化銅と活性炭の混合物を加熱する酸化銅(化合物の項目でちょっと触れました)は銅を空気中で加熱し,酸化させて作ることができます。2CuOスポンサードリンクのようになります。この酸化銅に活性炭(炭ですね)を混ぜ合わせます。混ぜ合わせた段階では酸化銅と炭の「混合物」ですね。これを,蓋をした試験管内で,ガスバーナーを使って加熱します。試験管の先は,ガラス管→ゴム管→ガラス管を通して,石灰水の入った別の試験管につなげておきます。スポンサードリンク酸化銅と活性炭の入った試験管を加熱すると一体どのような変化が起こるのでしょうか?酸化銅が酸化銅ではなくなる?加熱すると,酸化銅と活性炭の混合物の色が,赤色(赤褐色)に変化しました。薬さじで磨いてみると,ピカピカ(金属光沢)が見られました。結局これは何かというと,銅です。別の試験管に入っていた石灰水は白くにごりました。石灰水が白くにごったということは,二酸化炭素が発生したということですね。化学反応式で見てみましょう。CO2ということになります。酸化還元反応スチールウールの実験でも少し学習しましたが,酸素と結びつくことを「酸化」と言います。その一方で,酸化物(参加している物)から酸素が離れていくことを「還元」と言います。この実験では,酸化と還元が同時に起こっていることに気がついたでしょうか。酸化銅(CuO)は銅(Cu)になった・・・酸化銅は還元て銅になった活性炭(C)は二酸化炭素(CO2)になった・・・活性炭は酸化されて二酸化炭素になったということが同時に起こったと言えます。以下の文を読んで,下の(1)~(3)に答えましょう。酸化銅と活性炭の混合物を試験管に入れて,加熱しました。スポンサードリンク(1)[1],[2]に入る語句の組み合わせについて,適切なものを下のア~エの中から選びましょう。)に入る適切な物質名と,その化学式を書きましょう。(3)この実験の化学反応式を書きましょう。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト上に表示された文字を入力してください。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。テレビから入る映像,ラジオから聞こえる音声,新聞・雑誌などに見られる文字,これらはすべて情報として私たちの生活の中に入ってきています。次の式を計算しなさい。図の三角形で,BC//DE,AB=6cm,AD=4cm,DE=6cm,AE=5cmのとき,次の(1)~(3)に答えなさい。とき,以下の式の値を求めなさい。英語、第4問Bの解説です。例年通り広告の読み取り問題となっており、問題は4問構成になっています。2019年(平成31年)のセンター試験追試、数学IIBの第1問[1]の解説です。2019年のセンター試験英語(筆記)の第2問B(並べ替え問題)の解説です。2018年センター試験数学、第3問は数学Aから「確率」の出題です。選択問題の初っ端にありますね。第2問の[2]はデータの分析からの出題でしたが、これも「集合と命題」と並んであまり二次試験には出ないので厄介というか、それなりの対策が必要となる分野ですね。