参加者:八束学園4年生(34名)まず漁師さんが朝一で刈り取ってきてくださったオゴノリにくっついている生きものを取って調べてみよ〜うということで、オゴノリの山から、生きもの発掘タイム興味いっぱいの小学4年生。子ども達にとったらお宝さがしですよね〜ねぇねぇ、ナニコレ?何ていう魚??本で調べてみようよ〜って、これ明らかに小学4年生じゃなくない!?気のせいでもなんでもない。門脇和也さんによって紹介ターイムその後、みんなで協力して藻の山をトラックいっぱいに積み込みましたバスに乘って、近くの畑へ移動そして先ほどの藻を畑にまきましたよ〜ほ〜らせいやーっっ!こうして藻をまいた畑の土はミネラルたっぷり。甘くて美味しいお野菜が育ちますおぉ、服、めっちゃ汚れたね(笑)がんばった証だね(笑)繁茂した藻を適度に刈り取って、畑の土壌改善資源として有効活用している意義みんなに伝わったかな〜そして2日間にわたっての環境学習、楽しく学べたかな−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−雨降りの中、今日も取材に来ていただきありがとうございました!・マーブルテレビ:10月13日(金)夜のニュース−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−【おまけ画像:��逆�∴ヘみ取材の巻き】インタビュー受けたい子が多すぎて、えらいこっちゃ〜!!!「ハイハイ!」「僕も!」「わたしも!」これぞ��逆�∴ヘみ取材。この記事へのコメントコメントを書くこの記事へのトラックバックURLトラックバックの受付は終了しました※ブログオーナーが承認したトラックバックのみ表示されます。