そのあとまた合流して買い物に行き、夜の晩餐していたのですが、こんなオシャレな女子会初めてする!!!(男子いる)っていうようなオシャレな夜を過ごしました。バック見ていただいたら分かるであろうオシャレな晩餐。氷が星っていう可愛さとオシャレさwwまあ、まずだいすけさんが料理上手過ぎるんだよね。すごいこの夜に3人でかなり語った気がする。なんかもうだいぶ何話したか忘れてしまったけどww初めて会ったとは思えないくらい楽しかったなああああああ。まふとだいすけさんは釣りに行って、私は買い物や観光がしたかったので分かれてしておりました。博物館が最高でしたねあのー映画に出てくるナイトミュージアムみたいな博物館でした!こんな見た目で、しかも無料というところが最高だと思います。日本みたいに堅苦しい展示じゃなくて、カラフルで興味を引くような展示であったことは間違いないです。(断定)なんなら日本は確実に無料ではない。日本とは違って小さい子供向けの展示も沢山あって、すごく配慮を感じました。(多分興味ない人はどうでも良い情報)思っていたより細いなと感じたchannでしたwwまた私はどうしてもバグパイプを吹いている人がスコットランドで見たかったので、それを見ることができたのもとても嬉しかったです。こんな風にいたる所にこういう人がいるっていうのもなかなかないよな~想像していた通りの服装と音色で目の前に立っている姿はまるでおとぎ話の中の様でした。動画も撮りましたので、いつになるのか分かりませんが投稿できたらなと思います!この後私は電車で帰る時に衝撃の事実を知ることになるのですが・・・それまでだいすけさんとめっちゃ沢山話していたにも関わらず、この事実を知ることになったのは帰る直前。「毎年交代なんで違う学校ですかねー」だいすけさん「かもねー。結果から述べると、私の直属の先輩がだいすけさんの友達でした。いやー人生本当何があるか分からないっていうか世界小さすぎか!!!!私とだいすけさんは年も違えば、大学も違うし、出身も違う。私がトビタテ6期のイギリスグループに入ってなかったら会うことは決してなかったであろう人。その先輩はイギリスにいるそうな。これは会うしかないでしょ。ねえ、世界狭すぎませんか。どこまで世界広げても結局は狭い世界でwwどこまで行ったらあー世界は広いなーって感じれるのか。一生感じることはできないんだろうな。あーまた旅したくなって来た。JAPANはい、皆さまご無沙汰しております。実は今私はヨークにはいません。ある活動のためヨークとはかなり離れた都市に来ております。はい、この週までにも留学中色々あったのですが(いいことも悪いことも)なかなか忙しくて書く機会がありませんでしたwwとりあえず今回はなぜヨークではない場所にいるのか、そして何をしようとしているのか、等について書いていきたいと思いますうううう。ま、前回の真面目パートで私が何をしたいのかについては理解してくれた人が多いと思います。へ)今回ヨークを離れて、語学学校を休んで何をしているかというと学校見学を行っています!!!!イギリスの現地の学校の理科・科学の授業を見学させてもらうためにやって参りました。学校を離れてイギリスの南の方面のShaftsburryというところにやって来ました。一人で名前も知らない土地に知らない人を訪ねて電車で行くというのは初めてのことだったのでとても緊張していました。電車の乗り換えも3回あって、この旅がなければ電車には必ずフリーWi-Fiがあると思っていた私。実際のところどの電車にもWi-Fiはなく、思っていたよりも困難な状態でした。前もってSIMカードを入れていたので電車の中でも駅に着いた時も連絡ができたので良かったのですが・・・もしまあいっかと思ってSIM入れていなかったらとても困っていただろうなと思います。準備しておくことも大切だなと学びましたww当日は今後お世話になる方(イギリスの学校で理科助手をされている日本人の方)に迎えに来ていただき、おいしいパブに連れて行ってもらいました。ここで食べたごはんがイギリスで外食した中で最高峰であったといっても過言ではないwwイギリスでリーズナブルで、量が多くて美味しいのはなかなかない。)にある現地の小学校に見学に行きました。本来ならば理科の授業を中心に見て回る予定だったのですが、手違いで理科の授業がないらしくww(さすが海外ww)なのでその方が行っている日本語の授業を見学させていただきました。(後日理科の授業を見させていただきました!)_イギリスはそもそも第二言語が小学校から必修になります。アジアの言語を第二言語にしている学校は少ない中で、まさかのこの学校は日本語が必修の学校!!!!!!日本語を教えているのは前もって知っていたのですが、まさかの必修wwwその理由が校長先生が奥さんから「東アジアの言語を小さい頃から学ぶと子供の教育に良い」という記事を読み、伝えたからだそうです。日本とは違って学校ごとにかなり方針を変えることができるというのも大きな特徴です。私が学校に入ると日本語で挨拶してくれる子がたくさんいて、私はとても感動しました。言われて嬉しくないわけないじゃないですか。Chichann」って自己紹介するのですが、それが大変覚えやすかったらしく(Chi-channとTeacherはこっちの人からしたら似ているらしい)天使たちが「Chi-chann」と呼んでくれるわけなんですね。(*'ω'*)そろそろ真面目な話に戻しましょう。学校の施設が日本と大きく違います。1クラスに子供一人一人の机と椅子がない日本では一人一人に椅子と机がありますが、それがこちらにはありません。日本の方はだからこそ「やりにくい」と感じることもあるそうですwwが、私が見ている限りは活動が活発に行われているような気がしていいなあと思いました。2クラスにソファや水道や過ごしやすい空間があるこれは日本とは大きく違う点かなと思います。クラスに水道があって結構授業中なんだけど、水飲みたいと思った人は勝手に飲んだりしているし、よほどのことがない限り「禁止」されることはないみたいです。本があったりするのは日本も一緒なんですが、ソファが置いてあったりと過ごしやすい空間が作られているなと思いました。3基本的にはホワイトボードとスクリーンしかない当たり前ですが、日本みたいに黒板なんてものは使っていませんww日本の方に「まだ日本は黒板なの?」っと笑われましたww4昼食は食堂でみんなで食べる昼食は給食制ではないそうで、ランチボックスを持ってくる子もいれば学校の食堂で食べる子も様々いるそうです。上級生が下級生の机の傍に一人いて、上級生が下級生のことを見る仕組みになっているそうです。みんな本当に仲が良い。日本の上下関係はないのに、面倒はみるっというシステムでとてもいいなと思いました。施設が充実しているのにも驚いたのですが、特に驚いたのはまず下級生上級生関係なく遊んでいるということです。サッカーなどをする時も大きい子も小さい子も交じってプレイをしていて見ていて微笑ましかったです。あとはそういえば日本みたいにクラスに休み時間も外に出ない子はいなかったな・・・なんでなんだろう・・・あと大きく違う点は必ず休み時間の時に見守っている先生達がいたことです。何か問題やケガをしないように見ている先生がいました。あとこの学校は休み時間が終わると笛が鳴り、子供たちは一旦整列します。整列したところからクラスに入っているようなシステムを導入していました。授業は子供の年齢に関係なく、PPを用いた授業を行います。動画を見せたりすることが当たり前の授業です。ホワイトボードも使いますが・・・2子供と先生の質問で授業が成り立つ授業の始まりから終わりまで質問で授業が進む。教え込みの授業なんてものは一つもない。子どもたちも間違っていなくても分かっていなくても答えるスタンス。先生が話していても気になったらすぐに聞く。それをすぐに先生が答える。3TAの先生が必ずどの時間にもいるこれが授業形態で一番驚いたことです。日本では一つの授業に先生が一人なのが当たり前ですが、こちらでは一人以上必ずTAがいるのが当たり前。TAの人が授業が始まる前に必ず子どもたちを静めてくれるため授業の始まりが割りとスムーズに感じました。TAの先生の近くに来させたりしていました。人員はかなり確保されていました。支援を必要としている子どもたちが増えている中で、教員以外に生徒のことを見てくれる人がいるというのはとても重要な存在だなと感じました。今回見学したクラスの中には車椅子に乗っている障害児の生徒にも何人か遭遇しました。日本の学校ではなかなか支援する人が少なくて、できていないようなことをこの学校ではされていました。先生が一人付きっ切りで支援をしたり。後基本的にバリアフリーの学校になっているので、車椅子に乗っていても困難に感じる点が少ないです。イギリスの街中を見ていても障害者に優しいつくりになっているなと思う点が何点かあります。(これはまた次回に詳しく書きます。)4抜き出し授業があるこれも日本ではあり得ない話ですよねww普通に授業があるのに途中で抜き出し授業で抜けていく生徒がいるのです。詳しく何をしているかについてはその時々によって違うそうです。私としては本当の授業を抜けて抜き出し授業に行ったら、本来の授業についていけなくなるんじゃないの?と思ったのですが、質問してみると意外に一回くらい抜けても友達が教えてくれるから大丈夫なんだそうですwwさあ、次は初めて異国の地で見た日本語の授業について日本語の授業で一番印象に残っているのはこの2点です。1数の覚え方が独特2歌の覚えが異常こちらでは日本語の数字の数え方を英語の似ている単語で覚えるようにしているのですが、それがとても特徴的で分かりやすかったです。ななこれはめちゃくちゃ分かりやすい!!子どもたちや大人たちもジェスチャーをしながら数字の読み方を思い出すんですwwなんてかわいいんだ!!!!!そしてやっぱりこれはどこの国も同じ。歌にすると子供たちの記憶は本当に凄まじいです。「あいうえおの歌」というものがあるのですが、みんなすぐに口ずさみますww他にも半濁音や濁音の言葉の歌もあり、ここまでみんな言えるのか!ととても感心しました。一日の見学でしたが、とても充実した一日を過ごしておりました。この後の一週間私は、この小学校と他の学校の高校に行かせていただきます。そこで私は何を感じ、何を学んだのか。Bloggersさあ、やって参りました。某番組のタイトルで始まります私の唯一の真面目ver私がなぜイギリスにいるのか?なんのために留学しているのか?ということをちゃんと語っていっちゃおうではないか。(最初に書けよ感が否めない)簡単に言いますと私は現在「理科の先生」になるために大学で学んでいます。ーじゃあなぜ理科の先生になりたいのか?ーそれは理科の楽しさを伝えたいからです。私が理科が好きだと自ら自覚したのは高校2年生の時でした。そんなことは考えたこともなかったし、気づいてもありませんでした。高校生になれば誰もが経験する「文理選択」この選択をする際に私は非常に悩みました。私が好きなものっていったいなんなんだろう。そこで信頼できる先生に進路相談をしていました。(普通は担任の先生だけど私は信用できる先生にしていた)そこで私は「理科が好き」ということに気づきました。昔から「どうしてそうなるのか?」ということが分からなければ、記憶することができなかった私の脳みそは、「科学」という学問に向いていることを改めて感じたのです。高校に入って周りはあまり好きじゃないと言っていた「化学」や「物理」や「生物」が私にとっては全くもって苦ではありませんでした。数学大っ嫌いなんですww大嫌いだし、できないwwなので、周り、特に親に大反対されました。「あなたには理系なんか無理だよ」と何度も言われてきました。そこで私はとっても悩みました。そこでたくさんの人に相談し、大学生の人に意見をもらったりしました。結果私は反対を押し切り理系に進むことにしました。その選択をしたことは私は今も一切後悔していません。なんなら理系で良かった~と思うことばかりでした。大学では自分の興味のある科学の全分野を学ぶので、数学をすることもほとんどなかったし、何も困ったことはありませんでした。理系であればどの職にも選択することができます。(基本的な会社の職であれば)受かるかどうかは別ですが、選択することができるということはかなりメリットではないかなと思います。選択肢が狭まらないということは自分がやりたいことの幅は広がるわけです。日本の学生の割合を見てみると理系の割合は低い。女性の理系はまだまだ少ない。「理系」って言葉だけで敬遠されたりする。それってもったいなくないかなと思うわけです。無理だと思い込んでいるだけではないかと思うわけです。昔は理科は好きだったけど、今は・・・という人がたくさんいる。いうことは理科、科学という学問はみんな楽しいと思っている。関わらず中学校、高校と進むにつれて嫌いになる人が増える。