キャンパスで開催されます。このサイトでは大会の最新情報の提供の他、プログラムの配布、研究発表やワークショップの受け付けなどのサービスをいたします。Twitter@LET2011Nagoyaでも情報提供します。15:32:30)第51回大会から中部支部会員の皆様へ中部支部の情報については「メインメニュー」の「お知らせ(中部支部)」からどうぞ。各発表の概要・発表者については、タイトルをクリックして詳細をご覧下さい。報告:広島大学の学生を対象として2008年から教員が独自に配信している3種類のポッドキャスト番組の概略、配信方法の概要、利用状況の紹介が行われた。質疑応答では動画への対応や反復練習のしやすさに着目したコンテンツ開発、トータル教材としてのアプリ開発の可能性について活発な議論が行われた。報告:名古屋大学が開発した課外学習用英語CALL教材eFACEに関する報告。大学生の知的好奇心や探求心を満たすオリジナルコンテンツ12ユニットによって構成されている。質疑応答ではCD-ROM教材である理由、スマートフォンへの対応、対面授業との連動、学生へのフィードバック等について活発な議論が行われた。報告:スマートフォン向けの語彙学習ツ--ルを開発し、紙媒体の単語カ--ドと比較して評価を行った報告と、スマホ用アプリの各種開発技術の紹介。質疑応答ではキャッシュの使い方や学習者データなどに関する質問に加え、追実験の必要性、リテンションの分析などの示唆がなされた。報告:学校現場でPowerPointよりも簡便かつ効果的に例文を提示できる、FileMakerを利用したツールの開発と、その実践例の報告。質疑応答では、意味のまとまりごとの提示は可能か、ウェブや音声とのリンクは可能か、他の教員による使用例や評価の有無などの質問が出た。