インドネシア側参加研究員との交流、併設病院の視察(都市部と農村部)を通し、本年度の共同研究の調整を行う。交流、ムヒンビリ国立病院、コログウェ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、コログウェ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、コログウェ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。国際助産師連盟アジア太平洋地域会議への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。日本の助産学修士課程への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。日本の助産学修士課程への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。日本の助産学修士課程への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。日本の助産学修士課程への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。日本の助産学修士課程への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。日本の助産学修士課程への参加、教員や学生との交流、産科クリニック見学を通し、日本の助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。交流、ムヒンビリ国立病院、バガモヨ県立病院の見学から、タンザニアの助産教育、実践に対する理解を深める。コンピテンシーのディスカッションを行い、理解度を評価する。コンピテンシーのディスカッションを行い、理解度を評価する。コンピテンシーのディスカッションを行い、理解度を評価する。タンザニア農村部での性教育に関する研究活動への参加。コンピテンシーのディスカッションを行い、理解度を評価する。タンザニア農村部での性教育に関する研究活動への参加。世界の助産研究者の集う国際助産師連盟3年毎大会において、本事業によるアジア・アフリカ助産研究センターの発足を発表する。目的とした日本・タンザニア共同プロジェクトの概要を明らかにし、世界各国の研究者へ意見を求め、プロジェクトの質的充実を図る。日本側研究者の講義を受ける。日本側研究者の講義を受ける。日本滞在の成果と、研究者としての今までとこれからの活動内容の発表。