藤田ピアノのお教室2015年12月12日もう少し考えて「’占い師’はむずかしくてよくわからなかったの。」と、Kちゃんが言いました。新しい曲の譜読みがむずかしかったようです。「だから、前の曲を弾いてきたの。」Kちゃん、えらいです私はいつもできなかったら、できることをやってきてって言っています。わからないことがなかったら、レッスンをする意味はないですから。Kちゃんはわからないと言いながら、ちゃんと片手ずつはやっていました。皆さんは、わからないことやできないことがあったときどうしますか?1なんとしてもできるまでがんばる。2とりあえずなんとなくやっておく。3できないところはとばしてほかをやる。4あきらめる時々2や3の時もあるかもしれないけど、みんな本当は1でいたいと思うでしょ。シャープやフラットがたくさんついていたり、リズムが複雑(ふくざつ)だったり、指使いがめんどうだったり。譜読みはできるんだけど、なかなかうまく弾けない曲もありますね。そんなとき、すぐにやーめた!って投げ出さないで、少し立ち止まって考えてみてください。したらうまくできるんだろうって。やって考えることが、ピアノ以外でもすごく大切になるんです。先日、これからはロボットが色々な仕事をする時代になると、ニュースで言っていました。みんなが大きくなったころ、例えばコンビニのバイトをしようと、面接にいったら、ロボット君がいて、君のライバルになるかもしれません。君のほうが負けてしまうかもしれません。動かなくなっちゃったロボットを修理(しゅうり)したり作り変えたりすることができたらすごいよねまずは、できることをいっしょうけんめいにやる。足し算、引き算や漢字でロボットに負けてるわけにはいきませんそして、そういうこができるようになってきたら、1つでもいいから、むずかしいことを自分の力でやってみる。ピアノも、最初から弾いておしまいじゃなくて、どうやったらうまくなるか、練習(れんしゅう)のやりかたを工夫してみる。先生のやっていることをよーくまねをしてみる。それでもそれでもだめだったら、聞いてみる。私も一生懸命考えています気持玉(4)00イルミネーションスケール全長調制覇続く!!!ブログ気持玉クリックして気持ちを伝えよう!ログインしてクリックすれば、自分のブログへのリンクが付きます。今年のレッスンは12月26日に終わりました。part7レッスンに通(かよ)って100回めのI君(くん)。