午前と午後の狭間の時間。就職センターでの就職相談のひとコマ。デジタルアニメーションの授業は、「自己紹介」をテーマに、ライカリールの作成です。画面のレイアウト、カット割り、モンタージュ、タイミングと音声とのシンクロを確認するための作業です。卒業制作のグループ制作のライカリールを作成するための演習を行っています。4月24日放映の「必殺!仕事人2009」のロケで使われていました。最近、訪れた場所がテレビに映し出されて、小さな幸福感。巨大看板イラストの制作が始まりました。アニメーション学科の1年生2年生協同の制作。両クラスの時間割の共通の合い間をぬっての制作。放課後や、授業の無い土曜日を利用しての制作が中心です。巨大看板は幅が18メートル、高さ3メートル。教室では広げきれないので、学生ホールでの作業。画面を分割しての分業作業。限られた期間で完成を目指します。透視図法のアイレベルを理解したところで、本日の授業は学生ホールで実践のスケッチ。同じ椅子に座ってのスケッチ作業なので、水平線はみんなの眼の高さ辺となります。写真の水平線が多少上にあがっているのは、ケータイのカメラのレンズの高さと実際の眼の高さに少々ズレがあるから?みんなの身長(この場合、座高?)に、多少の違いがあるからということでしょうか?描いてる姿勢も違うしね。新学期早々、春のこの時期にレントゲン検診を行います。就職活動で、健康診断書提出の企業は数多くありますので、そのための準備です。今週、全学科の2年生を対象に実施。アニメーション学科の2年生もキャラクターデザイン学科の2年生も検診に参加。来月には、内科検診も実施されます。専門学校アニメーション学科新入生の「イラストレーション基礎」の第2週目の課題は「色鉛筆」B4サイズのケント紙に、拳の大きさより少し大きめの球体を、色鉛筆のタッチとストロークを使って諧調表現し、スムーズなグラデーションでボールのイメージを描写。2年生たちが、先週、新入生の教室を訪ねて「一緒に、イベントに参加しよう!」と声をかけましたが、5月5日に行われる茨木音楽祭「いばおん」に向けての初打ち合わせを行いました。会場で展示される幅18メートル、高さ3メートルの看板に、イラストとイベントタイトルを描かなければならないんだよ。いいじゃん!学年をとびこえて、先輩後輩が協同でイベントに参加。デジタルワーク第2週目の授業。adobe「Illustrator」を使ってのキャラクター描写。げでそれぞれ活躍している卒業生。