ポピュラーとクラシック発表会の曲決めの時、いつもちょっとなやむことがあります。それは、クラシック音楽と、ポピュラー音楽のどちらにしようかということです。大ざっぱにいうと、1700年ごろ、日本では江戸時代のころ、ヨーロッパでバッハやモーツァルトやべートーベンが作り上げた音楽と、それを引きついで現代の作曲家が作った音楽をクラシック。日本で1950年頃、みんなのおじいちゃんやおばあちゃんが子供のころ、アメリカやイギリスで流行ったジャズやロックから広まった音楽で、クラシックより、一般の人にも伝わりやすくした音楽をポピュラーと言います。去年の発表会でアンサンブルした「アナ雪」や「パイレーツオブカリビアン」、Jポップ、やゲーム音楽などはポピュラーです。ポピュラーは歌の曲がもとになっていることが多いため、ピアノでひくには指使いやリズムがむずかしいです。久石譲(ひさいしじょう)さんの曲などによくある、1オクターブ以上はなれた音が多い左手の伴奏は、小さな生徒さんにとってはとてもむずかしいです。ポピュラーの音楽をひけるようになったということは、ある程度のレベルに到達(とうたつ)したということです。逆にそこから先は演奏技術(えんそうぎじゅつ)はどんなにテンポの速い曲でも、そんなにむずかしくなりません。それより音楽を作りかえたりする作曲の力が必要になります。練習にも身がはいります。Jポップなどに興味(きょうみ)を持ち始める中学生くらいの生徒さんには、ポピュラーはとても人気です。大好きなポピュラー音楽がたくさんあります。その一方で、生徒さんにはもっともっと演奏技術を身につけてショパンやベートーベンたちが作曲したクラシックの名曲をひけるようになってほしいと思っています。なんでわざわざむずかしいクラシックを勉強しなきゃいけないの?って思う人がいるかもしれません。長い長い年月ひきつがれてきた音楽には本物の美しさがあります。絵でも文学でも音楽でも、時代に左右されずに残った物の本物の美しさがわかるということは、これからみんなが勉強したり、仕事をしたりする上で、とても大事な能力になるのです。まわりにふり回されずに、自分でしっかりと良いものをえらべる力は、みなさんの強い味方になるでしょう。今年ポピュラーをえらんだ生徒さんには、さらに上を目指して、来年はぜひクラシックにも挑戦(ちょうせん)してほしいなぁ、とねがっています。気持玉(2)00またまたまた、100回達成!がくふの中には?ブログ気持玉クリックして気持ちを伝えよう!ログインしてクリックすれば、自分のブログへのリンクが付きます。今年のレッスンは12月26日に終わりました。part7レッスンに通(かよ)って100回めのI君(くん)。