究める算数の基礎と雑学をわかりやすく解説します。ジュール・ベンヌ作「海底2万〇〇」という有名な小説があります。ちなみにこの小説の日本語訳は訳の違いで、いくつかの単位のものが出版されています。「算数的活動」という用語は出てきません。かわりに、「数学的活動」という用語が出てきます。導く考え方について説明します。学習指導要領には、面積の公式の導き方として、以下の三点が挙げられています。分数には「分割分数」と「量分数」があります。この2つの分数を使い分けないととんでもない誤解に繋がります。小学1年生では「はんぶん」という言葉ついて学び、これが分数の入り口となります。4年生の子どもにとって、式変形はとても難易度が高く、全く理解できない子も少なくありません。この商の立て間違いによって、あまりが除数より大きくなってしまったり、何度も何度も書いては消しての繰り返しをしている子が多くいます。時計の学習は、小学1年生から始まり、3年生で終結します。低学年の児童にとって、かなり難しい単元であり、頭を抱えたことのある保護者の方も多くいるかと思います。そんな時計の学習について説明します。いう面白い時計があります。上の画像を見ていただければお分かりの通り、文字盤が一般的な時計とは異なります。正十角形の頂点に0から9までの数字を順に記します。九九の答えの一の位の数字を、順番に線で結ぶと美しい形が出てきます。6の段は反時計回りの4の段と同じになります。第4学年の算数の研究授業でもよく扱われることのある「L字型の図形の面積の求め方」について、その解法を紹介します。下の直線で囲まれた図形の面積を求めましょう。単位と助数詞の違い0のひき算を教えるときは求残?求差?4種類のひき算のブロック操作の違い『重さ』導入の授業の展開の仕方と指導のポイント比例の活用!3種類の授業&指導のポイント算数を究める算数の基礎と雑学をわかりやすく解説します。