威厳などなくたっていい。そんな話をしたら、「深井さんは自信があるのですね」と言われました。普通、教壇に立つものは、生徒になめられたら、話を聞いてもらえない。「静かにしなさい!」と怒ってもいっこうに静かにならない教室がたくさんあります。子どもも大人も、動物的観で、「この人は物腰やわらかだけど、なめたらまずいな」とわかります。逆にこの人は、虚勢を張ってるだけで弱いな、というのもわかる。キッズたちは、相手の肩書きや社会的地位なんかわかりませんし、関係ありませんので、シビアです。生き物として弱いとか、つまらなそうと思ったら、話を聞くより違うことをしたくなります。教師に適性があるとしたら、なぜか話を聞きたくなってしまう存在感だと思います。生き物としての強さ、生命力でしょうか。教室を静かに出来ない教師は、たぶん向いてないので、ほかの仕事をやった方がいいかもしれません。別にスーツに高級時計で着飾って立派に見せたとしても、ぼくだったら話を聞こうとしません。子どもの頃から、自分自身が話を聞かない側で、先生をなめてた側の生徒だったので、彼らの気持ちがよくわかるのです。本当に自分のためを思って何かを話してくれている。先生が夢中になってる世界を、本気で伝えようとしている姿勢を感じたとき、たとえよく理解できなくても生徒は無視することが出来ないものなのです。スーツという鎧を着て、「なめられないように」というのは、生徒を猛獣か何かだと思っています。そのビクビクは相手に筒抜けです。着るのではなく、脱ぐのです。ひとりの人間として、目の前にいる生徒の可能性をリスペクトすることです。精一杯かれらの良いところを見つけて、自身の才能に気づかせてあげる。大切な宝として、存在の重さを感じながら尊敬の念をもって接する。愛のある姿勢は、必ず伝わるものだと信じています。偉そうに言ってますが、これはぼくが考えたことではなくて、幸いそういう環境で自分自身が育っただけです。自分が小さい頃から、尊敬の念をもってまわりから可愛がってもらえたので、それをそのまま下の世代に返しているのだと思います。ぼくはメディアづくりをしていますが、ぼく自身がすでに先人たちの媒体(メディウム)なのです。3年間の会社員生活を経て2005年独立。「自由の探求」がテーマのエッセイ本『ハッピーリセット』(大和書房)など著作は4冊、累計10万部。2009年自由大学創立に教授、ディレクターとして参画。2013年ORDINARY(オーディナリー)スタート。講義「自分の本をつくる方法」定期的に開講しています。2019/11/25ちいさなお店をはじめたこと。~等身大で、自由な働きかた~【第44話】東京から横須賀へ。ゆとりを手に入れて気づいた、「がんばる」という思考停止。若杉アキラちいさなお店をはじめたこと。~等身大で、自由な働きかた~【第44話】東京から横須賀へ。ゆとりを手に入れて気づいた、「がんばる」という思考停止。/『わくわく城めぐり』著者)34歳で独立してから5年になりますが、正直にお話しすると、単純に「好きだから仕事にしたか」というと、そうでもないんです。ない職業をつくるために彼女は何をしたのでしょうか。タイカレーをつくりました。