新たな実践型カリキュラムへの絶好のガイドブック現実を反暎したストーリーが提供され、学習者は登場人物として場面ごとの課題に応答する――こうした疑似体験により学習者の実践能力向上を目指すのがストーリー中心型カリキュラム(SSC)であり、今後多くの実践的学習での活用が予想される。本書は、熊本大学大学院の社会人学生対象のSSCを実例に、ストーリーの学習からその企画・開発へと導く詳細な紙上体験をはじめ、理論から実践までSSCを包括的に学ぶことができる、絶好のガイドブックである。注文専用フォームサイトマップ。