教師の質問に学習者が答える形で、目標文型の練習をするやり方である。疑問文や、「コーヒーを飲みますか、紅茶をのみますか」のような選択疑問文、「何をのみますか」のような疑問詞を使った疑問文などがある。答え方も、教師の指示に従って(例えば「いいえ」で答えると決めておいて)答えさせたり、絵や写真などを見ながらそこに示されている事実に基づいて答えさせたりできる。した教師主導型の基本練習が十分行われたら、自由に答えさせる自由応答練習も行い、応用練習として、できるだけ学習者の主体性を重んじながら、実際の場に即した形で自由に使いこなせるように練習させる。本サイトの無断転載は禁止されています。免責事項:本サイトの内容の誤り、不正確な表現などにより、読者または第三者が有形・無形を問わずどのような損害を受けた場合であっても、ページ管理者を含め、いかなる者も一切の責任を負いません。