「ママは『そんなの気にしない方がいいよ』っていうんだけど、頭ではわかっててもやっぱりEは気になっちゃうのよねえ。気にする自分が嫌になっちゃうのよ。」と気持ちを教えてくれました。なんとも心が痛かったです。詳細はわかりませんが、小学校の頃の女子って時々そういうことしますよね?私も仲間はずれにされた経験ありました。私の場合は体がクラスで一番大きく、(態度も)ケンカには自信があったのでなんともありませんでしたが、それでも良い気分ではありませんでした。Eちゃんは、そういうお友達を嫌うのではなく、気にする自分を嫌になるという、純粋でいじらしい子なのです。励ましの言葉を考えましたが、良い言葉がみつからず、「1年生以来久しぶりに先生の膝に乗りますか?」ときいたら、「え~、いいんですかあ?」と恥ずかしそうに反応してくれたので、「たまにはいいんじゃないですか?」と言ったら、嬉しそうに膝の上に座りました。そこで「つらかったね。」と言ってぎゅーっと抱きしめだら、Eちゃんはボロボロと大粒の涙を流しました。自分でも6年生だから甘えてはいけないとがまんしていたみたいです。私の腕やスカートに涙がついて、「先生、ごめんなさい」と気を遣うので、「大丈夫だよ。気にしないで、それより誰にも言わないから今いっぱい泣いていいよ。」といったら、声には出さずに静かにたくさん泣いていました。中学生になってとうとう中学生になりました。いた生徒さんの保護者がとても後悔していたので、塾としてはオススメしない旨をお伝えしました。そのかわり、とても大変な毎日になることもお伝えしました。www.toarujukucho.comそして、今の神奈川県公立高校の入試システムや私立高校についての説明もこの時にしました。その他にも色々優遇されることが多いからです。他にもバスケ部や吹奏楽部等特定の部活動で良い成績を残すと特待生として奨学金がもらえたり、ほぼ学費が免除されたりします。場合によっては公立よりも学費がかかりません。「最初から言ってくれればやったのにい!」ということを防ぐために当塾では新中学1年生には保護者にもこの説明は必ずします。Eちゃんももし学業がうまくいかなくても私立高校なら皆勤賞などで優遇してもらえるチャンスをフルで活用して少しでも行ける学校の選択肢を増やしてほしかったのです。中学校生活のスタートはEちゃんにとって大変なものでした。板書がうまくできないので、授業中のノートを十分にとれず、大量の宿題もなかなか終わらず、文字も小さく余白も少ない教科書や問題集に書き込む事も困難でした。暗記が出来なくなってきて、宿題も中途半端なやり方で終わっていたり、(「~であるから。いうように途中まで書いて終わっている)呼びかけへの反応もさらに薄くなり、問題を考えるときに目をしばしばと瞬きさせる回数が増えていました。テストも4割~5割で、正直な所、こちらの予想通りだったのですが、小学校でそんな点数を取ったことがなかったので、本人はショックで泣いていました。解答をみると、最初から丁寧に解いていって、後半の時間がなくなってしまったようで、後半は何もこたえられていませんでした。手の不器用さも小学校の頃から変わっていないので、丁寧に書こうとすると時間がどうしても足りなくなります。「選択問題だけでも探して先にやる」なんて技は彼女には難しく、テストで内申点を稼ぐのは難しかったです。提出物で巻き返せるかというと、それも難しかったです。理科や数学ではきれいにグラフを描く事ができず、先生が「大事なところは色分けをして」といってもどこが大事か判断がつかず、問題集や教科書ほとんどの文章をマークしてしまい、全ページがピンク色に。フリクションのマーカーをつかっていたので、何度もやりなおすうちに教材もノートもぼろぼろになってしまいました。内申について書いた過去記事です。↓www.toarujukucho.comEちゃんのストレスはかなりのものになっていたと思います。がんばっているのにできない。やりたいのにできない。親も塾の先生もがっかりさせてしまった。日に日に元気がなくなっていくEちゃん、とうとう宿題もやらなくなってしまいました。小学校の頃は「お勉強楽しい!」と言っていたのに中学生になって、もう楽しくは感じていなかったでしょう。<苦渋の決断>苦渋の決断でしたが、Eちゃん、Eちゃんのお母さんと話し合い、「退塾」ということになりました。理由は彼女の精神的ストレスを軽減する為です。塾を辞めれば彼女の成績は下がってしまいます。このままでは学校も大変、塾も大変。塾の先生の期待を裏切りたくないというEちゃんの気持ちはただのストレスになってしまいます。Eちゃんのお母さんにはとにかく一度塾を辞めて、休ませる方が良いでも勉強は大変だから、ころあいをみて、また塾か家庭教師を検討してほしいEちゃんが当塾を大好きという気持ちが、「期待を裏切りたくない」になるとかわいそうなので、別塾の方が今は良いと思う。高校はこだわらなければ絶対にどんな人でも行けるので、お母さんもEちゃんもそこまでストレスに感じないでほしい別の塾に行っても高校入試などわからないことはいつでも遠慮なく聞いてほしい用がなくてもいつでも塾に遊びに来てほしいということを伝えました。別の塾に行く時に参考になるようにEちゃんの苦手分野と今後指導した方が良い事などを書いたお手紙もお渡ししました。Eちゃん本人にはEちゃんが自分にがっかりしても、自分の事をどんなに嫌いになっても先生はEちゃんにがっかりしないしずっと大好きそれは一生変わらない。中学は大変だけれどもう少したてば慣れるから心配しないでほしい学校の先生の言うことをしっかり守ってほしいいつでも塾に遊びに来てほしいということと、Eちゃんの勉強以外の良い所をたくさん言って(歌が大好き、歌が上手、かわいい、美人さん、小さい子供にやさしい、女の子らしい、敬語がとても上手等他にもたくさん)だから、将来は良いことしかないよ!と伝えました。実際彼女は今の子供達が使うような「うち」「やばい」「~じゃねえ」などの汚い言葉遣いは一切しない、上品で女の子らしい子でしたし、挨拶もしっかりでき、赤ちゃんをあやすのも得意でしたので、将来保育の仕事などやれることはたくさんあると思いました。<現在>現在中3になった彼女は別の集団指導塾に通い、時々当塾に遊びにきてくれます。高校入試のアドバイスなどもしています。遊びに来てくれた時はお互い思い切りハグをします。私の判断が正しかったのか間違っていたのか、もっと出来た事はなかったかまだ今もできることはないか等、ずっと考えています。当塾は在籍生徒以外への連絡は一切しませんので、基本的にEちゃんがこちらを頼ってきたときのみのアクションになりますが、いつでも頼ってこれるように今も彼女のカルテと彼女へのアドバイスシートはすぐに出せるように用意してあります。高校入試を無事乗り切ってほしいです。17:33【指導事例5】小学1年生で入塾Eちゃん:IQテストで記憶力に問題ありと判定。Tweet2019-05-08【裏技】トイレの時間を有効活用!暗記のテクニックTweet最近暗記が苦手なお子さんが多く、当塾でも「うちの子暗記が苦手なんで、塾に行こうと思って」という理由で入塾を希望される方が増えています。暗記って、実は若ければ若いほど得意で、年齢を重ねていけばいくほど衰えていくものなのです。(悲しいー)だから、暗記は実は子供のうちが絶頂期で、この幼い内にどれだけ色々な事を覚えさせるかでその子のその後の人生に大きく影響していきます。暗記は家庭で工夫してやった方が断然効率もいいですし、よっぽどすごい暗記法を専門に伝えている塾等でない限り、塾で暗記をするのはお金と時間の無駄です。暗記→家と思ってください。脳みそに直接ペンで書きこんで暗記できるならやってあげたいですが、実際に暗記というものは自分で覚えようとして、集中しなければ難しいです。小学生までのレベルのものは家で覚えたほうが断然良いです。以前コミュニケーションで簡単に九九を覚える方法をご紹介しました。普段の何気ないコミュニケーションを、将来あまり役に立たないゲームキャラクターや子供番組のキャラクター名を覚えることに使うかわりに九九や英単語の暗記に活用しましょう!www.toarujukucho.com漢字などは体で覚えるwww.toarujukucho.comその他に、裏技として、暗記した方がメリットだらけなものは円周率3.14の倍数です。これは10倍までの10個でいいですし、厳密にいえば、1倍と10倍は覚えなくていいので8個で済みます。これを覚えてさえいれば、いちいち毎回計算する時間が省けますし、計算ミスがなくなります。難関私立校受験をする子は皆暗記しています。暗記できる子はいいですが、暗記が苦手な子はどうしたらいいでしょう?その方法は、暗記したいものを紙に書いてトイレに貼る事です。トイレは短い時間ですが、一日に必ず一回はいきますし、意外と集中する場所です。ヒマをもてあます空間でもあります。トイレに漫画やスマホを持っていくのではなく、暗記の時間にしましょう。トイレに暗記したいものを書いた紙を貼っても見慣れてしまっては効果は薄いですし、見なければ意味がありません。用を足すときに真正面に見えるところにしてください。女の子なら便座に座った時の正面の壁1か所で済みますが、男の子なら2か所ですね。紙はなんでもいいですが、なるべくシンプルなものにしてください。コピー用紙やチラシの裏などでいいです。かわいいキャラクター等が印刷されたものだとそっちに集中がいってしまい、効果が半減してしまいます。インテリアをかっこよくしたいご家庭には向いていませんが、トイレだけかっこ悪くなると我慢して、子供が暗記をしやすいようにサポートしてあげてください。(くれぐれもデザインよく額などに入れたりちょっとでもかっこよくみせようとDIYなんてしないでくださいね!)効果がなければ外せばいいわけですし。試しにやってみてください。1度に覚えるものは10個以内たくさんあってもヤル気を失いますし、トイレの短時間では覚えきれません。10個以内にしてください。曜日の英単語なら7個ですし、円周率の倍数なら10個。月の英単語などは12個になってしまいますが、1月~6月、7月~12月の6個ずつに分けてもいいでしょう。縦に大きく書く暗記するものは必ず縦に1個ずつ書いてください。大きくないと視覚的なインパクトが弱いので、必ず濃く、太く、大きく、きれいに書いてください。Decemberこのように縦に書くと、一見複雑そうな単語でも9月から12月は全て最後が[~ber]となっていることに気がつきますし、9月から12月までの4つの内3つは[~ember]が共通していることが視覚的にわかりやすくなります。中級編>初級編だけだと、最初の内は興味を持ちますが、見慣れてしまい、しかも暗記しない可能性があります。効果を高めるために、テストをしてあげてください。お母さんがトイレに行く度に覚えておいてもいいですし、台所の目立たないところに同じ紙を貼り、それを見ながらテストをしてあげてください。覚えていなかったら本人が望めば何回でも覚え直し、挑戦しなおしさせてあげてください。別に1日1回でなくていいです。何度も間違えてしまうものはいつも間違えるところを赤く線をひいたりして目立たせて貼ります。期限を決める暗記するものを書いた紙に暗記を完了させる期限を設定し、明記してください。期限がないとだらだらして、覚えません。上級編>ここからは上級編です。暗記の効果を高めるには親も一緒にやる事が大事です。暗記をやっていって、テストもされると、子供はその内「なんで自分だけやらなきゃいけないの?」となります。「お母さんもう覚えてる!すごい」など、競争心が出ます。親もやっているのでそれが当たり前な感覚になります。ご褒美はあげないできたからといってご褒美をあげないでください。別に何も偉いことはしていません。ご褒美をあげてしまうと自分は偉いことをしたような勘違いをしてしまい、その後もご褒美をあげないと勉強をやらなくなってしまいます。私はお小遣いもいらないと思っている派ですが、勉強をしてその対価をもらうなど変なしつけはいりません。労働に対価を払ってあげてください。家のお手伝いをしたらお菓子をあげたり、兄弟の勉強を見てあげたらゲームを許してあげたりです。当塾で「うちの子勉強嫌いなんです」と相談に来るお母様のほとんどが、テストでいい点をとったら1000円あげる、スマホを買ってあげる等過剰なご褒美で子供をやる気にさせようとしますが、すべて逆効果になります。そんなことをしなくてもやる子はやります。性格悪く育ってしまいますよ。やってあたりまえのことにご褒美はあげないそのかわりに言葉で、「すごいね!できたね!」と、評価してあげてください。子供が一番喜ぶのはちゃんと認めてあげることです。できたときに、「じゃあ、つぎ!」とすぐ次の暗記をさせるのではなく、「すごいね!がんばったね!」と評価してあげてください。お母さん、お父さんの「愛情を注ぐ」という労力をお金や物で代わりにして楽をしないでください。他にも飽きさせない工夫として、ご褒美ではありませんが、気になるクイズの答えを賞品にするというのも使える手です。暗記する紙の最初にクイズやなぞなぞを書きます。暗記ができたら、なぞなぞの答えを教えるという条件にします。どんなに簡単ななぞなぞだとしても、暗記ができなければ答えは教えません。すると、ずっと気になって、答えを聞きたがり、結局暗記を頑張ってくれます。この方法だと、なぞなぞを考えることで脳も鍛えられますし、暗記もできますし、ご褒美もいりません。(素晴らしー!)おまけ初級編から上級編までトイレ暗記の裏技をご紹介しましたが、もっと効果を高める方法としては親もトイレに漫画やスマホを持ち込まないということが大事です。スマホ等をトイレに持ち込むのはお行儀が悪いですし、メリットひとつもありません。