自ら課題を発見しその解決策を自ら発想して社会的イノベーションを担うことのできる人材が多岐にわたる業界で求められている。養成によって、イノベーションを実現する技術者、研究者として素養を身につけた卒業生を輩出し、持続可能な産業化を促進するとともにGDPへの産業セクター貢献度を増加させる。デザイン」において、博士前期課程1年生に技術者に要求される創造力を具体的に訓練する手法を学習させ、アイデア創出訓練を実施する。本取組みによる創造力向上の成果を、独創的なアイデアの発案によって日刊工業新聞の「キャンパスベンチャーグランプリ」等へ応募している。期待される効果10年間で延べ1,400人程度を養成している。13名)、キャンバスベンチャーグランプリ(優秀賞、特別賞など23件、69人)の受賞を果たしており、本取組の効果が各業界を先導するグローバルエンジニアの増大をもたらすことが期待される。kenもっと見るSDGsの達成に向けた岡山大学の取組事例集PAGETOPサイトマッププライバシーポリシーこのサイトについて。