過去の記事10月9月8月7月6月5月4月2019年度2018年度2017年度2016年度2015年度2014年度かなえよう、あなたの夢と志さあ学びにいこうきらりさがし夏休みに、「ぼく・わたしのきらりさん」を探してきました。それを学級で発表していく中で、「わたしも会ってみたいな。」と言う声が上がり、会いたいと思った5人のきらりさんに、インタビューをしに行きました。友だちの親戚だったり、知り合いだったりする身近な人にも、きらりさんがいましたね。up!再生計画を立案しています総合的な学習で、切間パークの再生計画の立案しています。どんなことをしたらよいのか、そのためには何が必要なのか、作業の手順はどうなのか。考えることはたくさんあります。それでも子どもたちは額を寄せ合い、知恵を出し合って考えています。up!漢文の授業9月25日に6梅、10月4日に6松で、司書さんに漢文の授業をしていただきました。漢文についての基礎的な話を聞いたり、子どもたちにも読みやすい「論語」などの本を紹介していただきました。後半の読書の時間には、いろいろな漢文の本を手に取り、どの子も興味深そうに読んでいました。up!秋祭りに招待してもらいました(6梅)3日の3時間目に、ペア学級の1松さんが、6梅をトム・ソーヤの秋祭りに招待してくれました。それぞれのお店で、一生懸命な1年生と一緒に、6年生も楽しい時間を過ごしました。up!秋祭りに招待してもらいました(6松)3日の2時間目に、ペア学級の1梅の子たちが、6松をトム・ソーヤの秋祭りに招待してくれました。一生懸命な1年生のお店やさんに、6松のみんなは笑顔いっぱいでした。up!トム・ソーヤの森のあきまつりいつもペア遊びで遊んでくれるお礼に、6年生をトム・ソーヤの森のあきまつりに招待しました。この日のために、6年生のお兄さん・お姉さんが楽しめる遊びを考えて、準備を進めてきました。6年生に「楽しかったよ。」「もらったものを部屋にかざるね。」と言ってもらい、とてもうれしそうでした。モリコロパークに校外学習に行きました。サツキとメイの家の見学では、昔の暮らしを見ることができました。セルフガイドツアーでは、森に詳しいインタープリターと一緒に森の中を歩きました。落ちている木の実や生えているキノコなどに興味を持っていました。社会科の授業で学習した「水源の森」の雰囲気を味わうことができました。ある愛知県児童総合センターに行きました。ペアの2年生とグループを組み、仲良くグループ行動をしました。遊具で遊んだり、文字探しイベントに参加したりして、楽しく過ごしました。up!月と太陽の観察をしました他学年が校外学習に出かけたので、今日の運動場は6年生の貸切でした。運動場いっぱいに広がって、太陽と月の位置を観察しました。下の二枚は元気いっぱいに跳んでみました。up!校外学習に行きました今日の校外学習では、空の科学館、ミツカンミュージアム、新美南吉記念館へ行きました。空の科学館ではプラネタリウムで星座のことや太陽の動きのことを、ミツカンミュージアムではお酢を作る工夫や思いを学びました。新美南吉記念館では新美南吉の童話の世界を体験することができました。楽しく、そして多くの学びがある校外学習となりました。up!校外学習に行きました(2)岡崎市の『まるや八丁味噌』の見学もしました。味噌の香りが工場からしてきたり、味噌田楽の試食をしたりして、互換を生かして学習することができました。up!校外学習に行きました社会科学習の一環として、校外学習に行きました。トヨタ自動車で、アンドンが作動する様子やロボットが作業する様子を見て、子どもたちはとても驚いていました。トヨタ会館では、環境に優しい自動車について、映像や実物を見ながら学びました。本物を見ることで、子どもたちの心の中に残ったようでした。出場する児童が、全校の前で紹介されました。校長先生から励ましの言葉をいただき、全校のみんなからも盛大な拍手で応援を受けました。良い成績が収められるように全力を出し切ってがんばってください。up!言いつたえられているお話を読もう神話や伝承の本から面白かったところを見つけ、友達に読み聞かせをしました。「読み聞かせは、意外と難しかったけど面白かったよ。」「聞いている人から、拍手をもらえて嬉しかったよ。」という感想が出ました。今日は、久しぶりに磯村さんのイチジク畑に行き、先日のたくさんのイチジクのお礼とジャム作りの報告をしました。作ったジャムも食べていただき、「おいしい」といわれて喜びました。代表によるイチジクの収穫体験もさせていただきました。up!にこにこペア遊び9月28日(金)2年生と4年生でにこにこペア遊びを行いました。どちらのクラスも外で元気に走っていました。久しぶりに晴れて外で遊ぶことができ、とても楽しそうでした。先日、6年生に質問して分かったことをもとに、「切間パーク再生」の内容について話し合いました。限られた条件の中で自分たちが出来ることを考えていくうちに、「地域の人がたくさん来てもらえるパークにしたい。」「でもそのためにはもっと安全について考えないと。」など、自分の思いを言葉にして伝える子供が増えてきました。今日は数字を勉強でした。歌やゲームを通して、楽しく学習しました。「大切なもの」・・・とてもいい歌詞です。全校で合唱の素敵な歌声に、拍手がおこりました。歌声の響く学校をめざします。up!いちじくジャムを作りました総合的な学習の時間には、農家さんからいただいたいちじくを使い、松、梅に分かれていちじくジャムを作りました。結果は大成功!おいしいいちじくジャムができました。