各テーブル(社員2人:学生4〜5人)に分かれ、商品の試食。各テーブルで自由に質疑応答。形や感覚としては座談会に近かった。【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】私は、◯◯研究室に入り『◯◯』の研究を行っています。◯◯は、◯◯の◯◯に◯◯の◯◯を組み合わせた◯◯形態であり、◯◯に含まれる◯◯を◯◯に吸収させることで◯◯の浄化を行い、環境負荷の低減を行うことができます。【クラブ活動と学業に対して、各々成し遂げた成果を教えてください。】クラブ活動では学園祭の○○に所属し、主に後輩の教育などを行っていました。行う仕事は私たちには簡単でも後輩にとっては難しいかもしれないということを頭に入れ、積極的に会話しながら仕事を教えることを心がけました。【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・会場に到着後、あらかじめ割り振られた席についた。1グループ5人程度で3グループに分けられていた。・初めに、業務についての説明を講義形式で受けた。・続いて、グループごとにワークを行った(「ワークの具体的な手順」参照)。・最後に、社員への質問タイムが設けられた。【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅の社員が4人、男1人、女3人。順番はグループによって異なる。【どのように企業研究をしたか】世界中に日本の技術と食品の素晴らしさを伝え、より多くの食卓に「おいしさと健康」を届けるという私の想いが実現できる舞台を探していました。Reserved.会員登録してすべてのコンテンツを見る会員登録(無料)アカウント情報メールアドレス確認メールが届いていない方はこちらログインはこちらログインログイン状態を保存するパスワードを忘れた方はこちら10万件のクチコミ・就活体験談が見放題!新規会員登録(無料)はこちら。