国際会議STI-Gigakuは、国連の「17の持続可能な開発目標(SDGs)」の達成を目的に、これらの機関との連携により、研究成果を発信・共有し、教育研究の展開、国際的ネットワークの形成に取り組むものです。“と言うタイトルで、90秒の英語のプレゼンとポスター発表を行いました。この研究は、学生の瞬きを計測したデータから授業中の学生の集中の度合いを解析するというもので(指導:市川教員)、学生の集中の持続は10分から15分程度であるという結果が得られています。須賀君が受賞した賞は、200以上のポスターの中から協賛企業が選んだ8つのポスターに与えられたものです。今回のポスター作成・発表を通して研究の成果を外部に伝えていくプロセスと意義、また,英語による発表でグローバルに挑戦する自信をつけることができました。これからの人生においても、持続可能な発展に向けた挑戦を続けて欲しいと思います。