(●お父様は生田耕作さん!ご存知の方もいらっしゃるでしょうか・・・イケメンです!)たくさんの作品の資料を紹介していらっしゃいました。周りの装飾の美しさが印象的でした。これからもどんどん面白い講義をしてくださる予定なので、私も楽しみです!さてお次は2年生です。●2年生の教室へ・・・2年生のキャリア授業は、前期は通常授業と同じく制作をしています。その中で、ただ日本画を描くのではなく、テンペラや、フレスコ画など、色々な表現にチャレンジしています!その手のプロである青木先生を中心として授業が進んでいます。今日はデトランプという、卵を使用しない水溶性絵画技法を実習していました。油絵具が完成するまでのヨーロッパ絵画の大部分はデトランプだったんだそうです!●チームに分かれて制作をしています●モチーフはくしゃっと丸めたコピー用紙です●今日は田中先生が指導して下さっていました!どんな作品が仕上がるのか楽しみですね!最後は1年生!●1年生の教室1年生のキャリア研究は、前期は普段は模写クラスを担当して下さっている中神先生が講義をして下さいます。中神先生は修復を専門に、日本の工芸史や、絵画史についてとても詳しい先生です。先生の秘宝である壺や、陶器などの貴重な骨董品をよく見せてくれます!今日は、半年続きでしている日本絵画史についての講義です。現代だけではなく過去の作家たちや作品を知ることによって、自身の作品や考え方にも活かせるヒントがあるはずです。3年生の合評風景こんにちは!日本画コースです。1年2年と続いて、3年生の教室にお邪魔してみました。3年生は描写クラス、表現クラス、模写クラスと3つのクラスに分かれて制作をしています。今回は描写クラスと表現クラスの合評を覗いてみることにします!模写クラスにも近々お邪魔する予定なので、お楽しみに!まずは表現クラスからスタート!課題は『コラージュ』。●これには青木先生も菅原先生も大興奮でした!●スライムと、紙で脳を表現した学生。実はこの丸めた紙は、自身の高校時代のテストなんだそうで・・・(笑)お次は描写クラスです!課題は『植物』。この為に、描写クラスの学生たちは京都府立植物園に行って、間近で植物を観察していました。今回の合評はいつにもなく白熱していました。先生方もかなり力を入れていたようで、厳しい意見が多い場面が多々ありました。紙の紐を緯に綴れ織りで表現した作品。元のモチーフはお花だったそうです。この春、院生になり、また新しいスタート地点に立った中平さん。これから何を研究テーマにしていくのか、とても興味津々です。色を操ることを得意としています。今後の作品がますます楽しみです。上品な色とデザインは大塚さんが持つ個性なのだと思います。今アジアで最もエネルギーを持って動き続ける大学であるという自負があります。通学部13学科21コース、通信教育部4学科14コース、大学院、こども芸術大学。世界に類を見ない3歳から93歳までが学ぶこの大学は、それぞれが溢れる才能を抱えた“プロダクション”のようなものです。各“プロダクション”では日々何が起こっているのか。授業や取組みの様子、学生たちの作品集や人物紹介。とどまることなく動き続ける京都造形芸術大学の“プロダクション”の数々。そこに充満するエネルギーを日々このサイトで感じてください。