日能研関西-W3からG1になり「共通と応用」をするように言われたが、応用がわからないようなので不安です。W3からG1になり「共通と応用」をするように言われたが、応用がわからないようなので不安です。≫W3からG1になり「共通と応用」をするように言われたが、応用がわからないようなので不安です。最終更新:2019/11/27日能研に通う新6年の男の子についての相談です。新6年生の2月からクラスがG1クラスに上がりました。そのため、カリキュラムテストを今までW3にいたときは「共通と基礎」をすればよかったのですが、このたびから「共通と応用」をするように先生から言われました。返していただいた2月のカリキュラムテストの評価は、共通は国語が8、算数が7なのですが、応用は国語が6、算数は4です。子供に聞きましても、応用の問題はほとんどわからないそうです。このまま、G1クラスにいると大切な6年生の1年間が駄目になるような気がして不安です。カリキュラムテストはその週の日能研での学習事項や取り組んだ宿題の理解度を測るものですから、そのテストの評価が思うようにならないことは本当に心配ですね。日能研に限らず、クラスが変わることでテストが変わる塾の場合、どうしても慣れるまでの2~3ヶ月は上手くいかないことがあります。はじめに確認しておかれると良いことは、日能研から指示されている宿題に対する取り組みです。W3クラスのときよりも宿題が増えていると思いますが、6年生になってからのご家庭での宿題スケジュールは上手くいかれているかという点です。共通の評価から判断いたしますと、W時代に取り組んでいた分量については現在も取り組めているようですが、いかがでしょうか。6年生は日曜日に特訓が組み込まれているはずですね。これを受講されていると、5年生時より家庭学習の時間が少なくなっているはずなのでこのあたりの時間のやりくりもご確認ください。これらのことから、もし増えた宿題の範囲分について取り組む時間が不十分なようでしたら、カリキュラムテストの応用が解けないこともやむをえないと思います。今回のご相談には受験目標校や2月のセンター模試の順位や偏差値などをお知らせいただいていないのでなんとも申しがたいのですが、受験予定校によっては応用まで出来るようになることが望ましい場合も、そうでない場合もあります。応用まで出来なければいけないようでしたら、今の宿題サイクルを急いで見直しましょう。春休みにある「春期発展教室」の期間は本科教室の授業がありませんので、これ以降の本科教室で立て直せることを目標にされることをお勧めいたします。応用が今は出来ずともよいならば、共通の得点が85点以上になることを目標に宿題に取り組まれるとよいと思います。受験予定校と応用との関係については、お通いの校舎でぜひ早めにご確認ください。日能研SS-1とは...「今、やっておくべき学習」だけをプロ講師が効率良く教え、最短で日能研関西の成績を上げることで、中学受験を成功に導く完全1対1の個別指導教室です。日能研関西にお通いで、もし成績がなかなか上がらないとお悩みであれば、今すぐに成績が上がる学習に切り替える必要があります。SS-1では、初回の体験授業で「お子さんが成績を上げるための学習方法」をご提示できます。お子さんの成績でお悩みの方は、まずはSS-1の授業をご体験ください。中学受験に役立つ受験情報を無料メールマガジンで配信しています。Eyes』のご登録はこちらから[携帯・スマートフォンをご利用のお客様へ]迷惑メール対策としてフィルタリング設定をご利用の場合は、ss-1.netドメインからのメールを受信できるよう設定をお願いいたします。得意だった国語が得点が取れなくなり、平均点を切りました。記述もほとんどが空欄で困っています。4年生の2学期から急に国語の成績が下がり、原因も分からず困っています。公民分野に入り社会の公開模試やカリテの成績が不安定で困っています。夏休みを使って成績を取り戻したいです。志望校は六甲学院中学を考えています。公開模試の偏差値が足りないのですが、家庭学習で何をすれば良いでしょうか。宿題では出来ていた問題を、テストでは間違えてしまい点数が伸びません。]6年生が始まる前に、現時点で具体的にやっておくべき学習は何でしょうか?お子さんだけの成績の上げ方をお渡しします。SS-1の2つの選べる無料体験を今すぐお試しください。Eyes』にご登録いただくと、毎月成績をアップさせる情報や学習セミナーのご案内をお送りします。