ベタな気持ちベタな気持ちぼくはベタです。ここにいる大人たちからエサをもらって暮らしています。Wednesday15:38こんにちは。ベタの「あかモン」です。人面魚ではありません。卒業生と先生たちとの対談『第9弾』です。今回お話をしてくれたのは、鶴岡南高等学校を卒業した齋藤卓(たく)君です。この面白い人の話を聞いてみましょう。先生:進学先を教えてください。先生:大学でどのような勉強をするんですか。卓くん:プログラミングやアルゴリズムの勉強です。他にも様々なことを広く学べると思ったので、この進路を選びました。先生:将来すすむ道はだいたい見えていますか。卓くん:まだはっきりとは決めていないのですが、ロボットとかAIの研究かなと。先生:何歳から水泳を始めましたか。卓くん:5歳からです。丈夫な体づくりのために始めました。先生:印象に残っていることを教えてください。卓くん:中学2年生の時にメドレーリレーで、春の全国JO(ジュニアオリンピック)に出場したことです。それと中学3年生の時の東北総体で、100・200mバタフライでベストを出したことと、高校3年生の時の国体予選で、50m自由形でベストを出して優勝したことです。先生:ベストが出たレースはやっぱり印象が強いですか。東北総体は中学時代で1番満足のいくレースができましたし、国体予選は高校で1番良かったですね。先生:勉強と水泳の両立方法や、実践していた事などを教えてください。卓くん:2つの事を同時に頑張るのは苦手なので、「今は水泳を頑張る時」「今は勉強に力を入れる時」という感じで適宜スイッチを切り替えていました。期間を決めていたわけではないですが、「やらなきゃいけないからやる」のではなく、気分的にやりたい方に力を入れて、やりたくない時はやらないという感じです。先生:東大現役合格って凄いんですけど、なんか噂では、勉強しないでポケモンGOばっかりやってるって聞いたんだけど(笑)卓くん:ははは。ポケモンやってましたね、本間先生と(笑)先生:周りの友達も「卓、勉強してませんよ〜」って言ってたけど、さすがにそれは無いでしょ。卓くん:勉強は・・・他の人よりは確かに少ないかな〜と思っていましたが、習慣にはなっていたと思います。受験が終わって、けっこうゲームとかしたんですけど、何か違うな〜と。今また勉強しろって言われたらできるな、と思ったので、まあ習慣になるくらいはやってたんだなと、後から振り返って思いました。ポケモンばっかりではないです(笑)先生:水泳をしていたことが、何か勉強に役立ったと思いますか。卓くん:水泳と勉強は似ている所があると思います。球技とか団体競技は、相手がいて、その「相手と対戦する」というやり方だとすれば、水泳は「自分自身の戦い」です。それを経験していたので、勝負することに慣れていたというのはあると思います。そのことが、試験での勝負強さに繋がったと思いますね。先生:なるほど、そういう見方ねぇ。色々な面で、思い通りにいかない事もあったと思いますが、どんな考え方でいましたか。卓くん:何かに挑むチャンスは人生にいくらでもあるので、ここで結果を出すことが全てじゃないと、割り切っていました。先生:今悩んでいる選手がいるとしたら、何と言ってあげたいですか。卓くん:様々な選択に迫られ、どれが正しいのか迷うこともあると思いますが、終わった後に「楽しかった」「満足した」と言えれば全て正解です。深く考えず、自分のした選択に誇りを持って前向きに頑張ってください。本間先生:卓の再レースの話、大好きなんだよなぁ〜。本間先生:まだレース中なのに、役員の人が間違えて卓のレーンだけバックストロークレッジをプールに入れちゃったんですよ。爆笑)卓くん:でも最後までちゃんと泳ぎましたよ。本間先生:それで、後から卓1人で再レースをする事になって、しかも電光掲示板にカタカナで「サイレース」って表示されていて、はじめて見る表示に、会場爆笑!先生:会場の全員が卓に視線を注いでいたわけだ!本間先生:4番に入れば東北大会出場という所で、1回目のレース時点では5位だったんですよ。それでサイレースの時、なぜか会場にいるみんなが卓を応援する感じになって、他のクラブの選手もみんな応援してくれて。先生:それでサイレースはどうだった?卓くん:4番に入りました!先生:おぉ〜〜〜!!!東北!本間先生:しかも東北大会でもベスト出しましたからね(卓君ひたすら笑っている)先生:「持ってる」としか言いようのないエピソードだ。本間先生:サイレースの後「東北出場きめちゃって、ごめんなサイ」ってツイートしてましたよ(笑)先生たち:ほんと、凄い人だな〜卓は。本間先生:この話めちゃ大好きなんだよな〜(笑)卓くん:これからも人を笑わせられるように頑張ります。先生:ちびっ子たちにメッセージをお願いします。卓くん:自分を信じて頑張れ!!先生:サイレースの話からのこのメッセージは、尚更説得力あるねぇ(笑)卓に憧れている後輩たちにメッセージをお願いします。卓くん:むしろ僕が憧れるすごい後輩ばかりですが、今後より一層大きく成長することを期待しています。先生:今後の目標、決意をどうぞ!卓くん:これからもいろんな事にチャレンジし、大学生活を楽しみたいと思います。卓君、ありがとうございました。ユーモアがあって「やるときはやる」卓君。色々なことを楽しみながら取り組んでいけると思います。雨を避けながら歩けることも、先生たちは知っていますよ。いつでも遊びに来てください。これからもずっと応援しています!9回に亘り連載してきました、卒業生と先生たちとの対談、いかがでしたか!小さい頃から頑張ってきた生徒さんたちが、成長して旅立ちの挨拶に来てくれるというのは、とても感慨深いものですね。それぞれが選んだ道に進む、昂然たるその姿を見送る先生たちの表情もまた嬉しげで、ぼくは涙があふれ出ました。長年のご家族の協力があっての事ですので、感謝の気持ちを忘れず、これからもみんな元気に頑張ってください。Monday13:07こんにちは。ベタの「べた便」です。ぼくは熱帯魚なので、雪はちょっとね・・・暖かいとありがたいです。卒業生と先生たちとの対談『第8弾』ということで、今日遊びにきてくれたのは鶴岡中央高等学校を卒業した成澤優(ゆう)君です。どんなお話が聞けるかな!はじまりはじまり〜。先生:進学先を教えてください。先生:お薬の勉強ですか。6年間薬について学び、薬剤師国家資格を取り、薬剤師として働きたいです。先生:その道に進もうと思ったきっかけは何ですか。優くん:高校1年生の時に、荘内病院で行われたオープンホスピタルに参加し、1日薬剤師体験をしたのがきっかけです。先生:薬剤師のどんな所に魅力を感じましたか。優くん:僕は人と話すのが好きなので、患者さんと直接コミュニケーションをとっている所がいいなぁと思いました。医師と協力し、患者さんを助けるという所に魅力を感じました。先生:薬剤師さんと言うと、薬局で薬の説明をしてくれる人というイメージですけど。優くん:はい、それももちろんですけど、スポーツ選手につく専門的な仕事もあります。ドーピングを防ぐために薬の管理をします。以前講義を受けた時に担当された先生が、そういった資格を持っている方で、その時に「そういう仕事もあるのか」と思い、興味を持つようになりましたね。先生:なるほど、薬の管理。考えてみれば確かに重要なことですね。それを専門的にやっている人がいるというのは、知らない人が多いかもしれませんね。優くん:はい、聞かないと分からないですね。先生:水泳はいつから始めましたか。父が水泳をしていたこともあり、始めました。先生:印象に残っていることを教えてください。優くん:友達ができたことや、進級テストで合格した時の嬉しさです。大会に出場するようになってからは、自己ベストを出せた時のことが強く残っています。先生:特に思い出深いレースは?優くん:高校3年生の時の県大会で、200m個人メドレーに出場し、ベストを出し6位入賞した時です。東北大会が目標だったので、達成できて嬉しかったです。先生:高3の最後はやっぱり思い出深いと言う人が多いですよ。優くん:自分の場合は高校に入ってタイムが伸びたので、楽しかったです。中学生の頃は成長期で体が大きくなっていたので、そこそこやっていれば成長に応じて速くなるし、それに満足していました。過信していたんですよね。高校に入ってからはそういうわけにはいかないので、勉強と両立して頑張ろうと、練習も本気でやっていました。その上で結果が出たので、本当に楽しかったです。先生:勉強と水泳の両立方法を教えてください。優くん:早寝早起きをしていました。疲労が溜まっていると集中力が続かないので。先生:いつ勉強をしていましたか。優くん:プールの練習が始まる前に1時間くらい。夜は10時から12時頃までです。1日3時間くらいしか時間がとれないので、授業に集中していました。効率が良い感じがしますね。睡眠時間はどれくらいですか。優くん:7時間くらいはちゃんと寝ていました。寝ないと学校でボーッとしたり、水泳の練習でも先生の話が入ってこないので、早寝早起きは重要だと思います。先生:そうですよねー。思うように結果が出ない時は、どんな考え方でいましたか。優くん:たとえ悪い結果でも、それはその時の自分の実力を知ることができる良い機会だと思います。結果を受け止めて、切り替えてまた次の目標!という感じです。先生:今悩んでいる選手がいるとしたら、何と言ってあげたいですか。優くん:今タイムが出せなくても、それまでしてきた努力は必ず報われると思います。先生:ちびっ子たちへメッセージをお願いします。優くん:全力で楽しんでください。先生:優君に憧れている後輩たちにメッセージをお願いします。優くん:必ずしも自分の思う良い結果が出せるとは限りませんが、最後まで諦めないでください。タイムも重要だけど、スポーツは楽しむのが良いと思います。先生:今後の目標、決意をどうぞ!優くん:完璧な薬の知識を持った薬剤師となって、戻って来ます!!優君、ありがとうございました。人と話すのが好きという優君は、1つ質問すると色々な答えが返ってきて、やっぱりコミュニケーション能力に長けていると感じました。鶴岡で育ったので、将来は地元に帰って来たいと語ってくれましたよ。Thursday13:00こんにちは。ベタの「しゃっく」です。しゃくれてるね、なんて言わないでよ。今日もスイスイスゥ〜です。卒業生と先生たちとの対談『第7弾』です。今回のゲストは、羽黒高等学校を卒業した斉藤凜(りん)君です。先生:進路を教えてください。凜くん:ヨロズエンジニアリングに就職します。先生:どんな仕事をしますか。凜くん:車の部品づくりです。先生:その仕事に就こうと思ったきっかけは何ですか。凜くん:高校の先生に勧められたのがきっかけです。授業で機械系の勉強をしていたので。大学進学も考えたのですが、働いて経済的にも自立したいと思い、就職の道を選びました。先生:水泳を始めたのはいつですか。凜くん:2歳くらいかな、祖母と一緒に親子教室に入っていたと聞きました。先生:あ〜、おばあちゃんと一緒ねぇ。親子教室出身でしたか!今までで印象に残っていることを教えてください。凜くん:中学3年生の時、400mと1500m自由形で東北大会に出場した事です。先生:その時はベスト出ましたか。凜くん:いや、2年生の時はベスト出たんですが、3年は出ませんでした。気持ち的には中学最後だし、ねらって行った所もあったので印象は強いですね。それと高校3年の時の東北大会。先生:その時の種目は?凜くん:200mバタフライです。先生:ブレスト(平泳ぎ)も泳いでたよね。高校3年ではブレストを泳ぎました。県選手権で50mに出場し、優勝した事も強く残っています。本間先生に「県選で優勝したら履歴書に書けるから頑張れ!」と言われて。書きたいので頑張りました(笑)先生:おー!それで履歴書に書いた?凜くん:はい、ちゃんと書きました。会社の面接の時、優勝したなんて凄いなぁと言われました。先生:本間先生の助言が効いたねぇ〜。勉強と水泳を両立させるために実践していたことを教えてください。凜くん:ふだんは水泳に偏りがちだったので、皆さんはちゃんと計画を立てて頑張ってください。先生:思うように結果が出ないこともあったと思いますが、そういう時はどんな思いでしたか。凜くん:とにかく練習をする、ということと、一緒に頑張っている仲間がいるから大丈夫だと思っていました。先生:今悩んでいる選手がいるとしたら、何と言ってあげたいですか。凜くん:すぐにコーチに相談してください。話しやすいし、良いアドバイスをくれると思います。先生:ちびっ子たちにメッセージをお願いします。凜くん:とにかく楽しめ!そして、水泳を好きになってください。先生:「楽しんで」という言葉が出てくる卒業生がたくさんいます。凜自身も楽しめましたか。厳しい練習もレースも楽しめました。それと、泊まりで大会に行った時は、みんなで大部屋に寝たりして、それが凄く楽しかったです。先生:そういう言葉を聞くと凄く嬉しいです。凜に憧れている後輩たちに、一言お願いします。凜くん:一緒に練習している仲間と競い合いながら、楽しんでください。先生:今後の目標、決意をどうぞ!凜くん:1日でも早く仕事を覚えて、会社の役に立てるように頑張ります!凜君、ありがとうございました。自立したいと考える時点で既に大きく成長しているなと思います。色々なことを楽しめる凜君だから、これからも充実した日々を過ごせると思いますよ!先生たちはずっと応援しています。Wednesday14:57こんにちは。ベタの「ぱぴこ」です。尾びれについていたゴミ、とれたよ。卒業生と先生たちとの対談です。『第6弾』は、鶴岡南高等学校を卒業した石井遥史(はるちか)君です。!先生:進学先を教えてください。先生:これからどんな勉強をしますか。遥史くん:経営に関する勉強です。その先のことは、まだはっきりとは決めていないです。先生:何歳から水泳を始めましたか。遥史くん:5歳からです。僕のあまりの肥満児っぷりに堪えかねた祖母の勧めで始めました。先生:そんなにポッチャリしてたっけ?遥史くん:はい。