ベトナム語通訳・翻訳者)が2019年12月4日(水)に本学1号館201教室で行われました。長田先生は1歳半でボートピープルとしてベトナム人のご両親と共に難民として来日され、それ以来日本で暮らしています。仕事、母国文化の継承とアイデンティティ形成、移民を経験した家庭の家族関係、恋愛と結婚等を通してみる異文化事情など、日越バイリンガル話者として育った経験から多くのことを詳しくお話しくださいました。長田さんのご両親は、祖国ベトナムを離れ、たどりついた日本で日本語と文化を学び、懸命に働き子供たちを育て上げました。長田家の姉妹は日本の学校で学びつつ、家庭ではベトナム語を使って生活されたそうです。幼い頃から、父上の「自分のルーツを忘れるな」という思いを胸にベトナム語・文化を継承し、日本や留学先であるアメリカからは、自分が良いと思うものや自分に合うものは積極的取り入れて、逆に自分に合わないと思うものは無理して取り入れないという方針にたどり着き、自分のアイデンティティを確立したそうです。バイリンガル、バイカルチャーであることで感じる困難さ以上に、充実した経験を享受なさっていることをお話しされました。講義の締めくくりとして、普段私たちが触れることが少ないベトナム語についても説明いただきました。その言語的特徴は大変興味深く、第2言語学習に対する興味を新たにした学生も多くおります。長田先生、ありがとうございました。受講生のコメント1番印象に残ったことは、来日後、家族で盆踊り大会に出かけた時に、お父様が「なんて平和なんだ」とおっしゃった一言です。私は今まで普段、日本が平和だと感じたことがなかったため、そのような時に平和を感じるのだと再認識しました。長田さんのお話しが大変わかりやすく、ベトナムに関して知ることもでき、大変身になる講義でした。文化の違いで、親子間のコミュニケーションが取れない家庭があることや、その苦労を知りました。文化背景の異なるカップルの結婚に際しても、文化の違いから、擦り合わせを要することなどを理解しました。今後、困っている外国の人がいたら自ら進んで手助けすることが大切だと感じました。日本のように平和な国で生活していると想像もつかないようなことが、ベトナムでは起きていたことを学んだ。長田さんの話からは、難民は様々な権利が制限されていること、異国で生活することの難しさや辛さが大変よく伝わってきた。難民については大まかに理解をしていたつもりでしたが、実際に当事者の方から講義を受けたことにより、自分が持っていたステレオタイプを確認しました。ステレオタイプと実態との差異を知りました。今回、話を聞き、長田先生のご家族は来日後、来日前に思い描いていた生活とは違うようなこともあり、とても大変であったのだろうと思う。日本で生活するとはいえ、家族ではベトナム文化を忘れずに生活することで日本とベトナム両方の言語と文化がわかる。人にはそれぞれ武器になるものがあると改めて感じた。このようなバイカルチャー/バイリンガルの人たちがいることが、もっと伝わればよいと感じた。難民の人々の抱える辛さがとてもよく分かった。難民の人たちと距離があるのが現実だと思う。その距離を少しでも、皆で縮めなければならいない。​ついに、ポップコンテストの結果発表です。一般投票による金、銀、銅賞と、審査員特別賞が発表されます。鶴見大学図書館ゲート前です。ご覧ください!学長先生による表彰式は、2月5日(水)12時から、図書館2階学修支援スペースにて行われます。世界が見える」が行われました。内藤先生は日本国内でベトナムやミャンマーなどからの難民に定住支援の一環として、長年日本語教育に関わっておられます。今回、その経験から、ことばとは、「道具として」だけでなく、身体と分かちがたく、生きる実感をもたらす「自己を表現」するものであり、その二つが合い交わった時に、ことばの使い手は自信を持って社会参加することができるのだと語っていらっしゃいました。『ことば』『遠い昔から』という2編の詩を表情豊かに紹介くださいました。学生諸君も内藤先生と共に、身ぶりを交えて『ことばことばことば』のパフォーマンスに挑戦しました。その様子は写真をご覧ください。内藤先生は、人と人が向き合うこと、傾聴を心掛けているそうです。その体験から、他者を理解しきれるものでないことを学びつつも、異なる文化背景をもつ人たちであっても、どちらが良い悪いというものではなく、家族を思う気持ち・自然との対峙、人間として普遍的な価値観を共有しているのだと実感したこと、学び手をエンパワメントするつもりが、逆にされていたことに気付いたと話してくださいました。内藤先生のJICAシニア海外ボランティアの経験は、テレビ番組にもなりました。下記のWebページで公開されています。日本語教育は、ただ教えるのではなく、相手と向き合い、その人の文化背景を学ぶことなのだと知りました。話しを伺いJICAの活動にも興味を持ちました。今回の話は日本語だけでなく、他の言語にも重なる内容です。自らの言語学習に活かしたいと思います。絢香これから先、留学をしなくとも、アルバイト、社会人になった時など、生まれた国も文化も違う人と出会うかもしれません。その時は、今日教わったことを念頭に相手に自分の話を伝えたい。内藤先生は人のためになる仕事をなさっていて、それだけではなく自らも学び成長しているとおっしゃっていました。私も自分が成長できる仕事がしたいと改めて考えさせるお話しでした。話を聞いて、難民の人達への見方が変わりました。つながることができるのだと感じました。先生が「魔法のことば」と呼ぶ、詩『ことばことばことば』を一緒に読んで、本当にそのような気がしました。Workshopも10回目を迎えました。パンフレットなど、本の形をしていたらなんでもいいので、1冊お持ちください。川上さんと参加者とで、それらの本をつなげていきます。関する最新情報をご提供していきます。