本ページの掲載内容は一次審査を通過したものであり、二次審査を踏まえて修正・変更があることをご承知おきください。いずれでも活躍できる、総合診療医を育成。いずれの分野にもチャレンジし、各分野のリーダーとなる医療者を育成。学習者とともに学び続けるロールモデルとなる。修了時に優れた総合診療医となるために、プログラムの期間は3年間とする。して活動する場に応じて、主に診療所に比べて病院での研修に重点を置く研修や病院に比べて診療所での研修に重点を置く研修など、ローテーションを組み立てることができる。いった様々なセッティングの医療施設を用意している。専攻医の選択での研修も充実。経験や能力があふれる総合診療等の非常に指導医が充実している。研修サポートシステムの充実iPad、医療検索ソフト、ビデオレビュー、シミュレータ等の教育機器をすべての専攻医のために用意。フォーラム、生涯教育と指導医養成をテーマとした講習会等や専攻医が参加するレジデントデイ等、他のプログラムに比較できないぐらいの様々な学習の場がある。学会発表や論文発表の学習機会として、リサーチセミナー、リサーチミーティング、ジャーナルクラブ等もある。レジデント会(ピアサポート)、スタッフとのメンタリング/コーチングを通して、夢やビジョンを実現していくことを全面的にサポート。支援をプログラムで最大限に配慮する。三重県内を中心とした医療施設を研修医の意見を十分に尊重して決定される研修決定システム。多くのカンファレンス、そして顔の見える会、健康のつどい、ワールドカフェ、各地でのタウンミーティングなど地域住民とともに医療体制を構築する機会が豊富。診療・組織での活動においてサブリーダーとしてその能力を発揮し、その病院の地域で包括的なケアを提供できることである。副所長として、診療・組織での活動を実践し、診療所の地域で包括的なケアを提供できることである。様々な分野におけるリーダーシップを発揮しつつ、多様な医療サービス(在宅医療、緩和ケア、高齢者ケア等を含む)を包括的かつ柔軟に提供できる。含む複数の健康問題を抱える患者の包括ケア、癌・非癌患者の緩和ケア等)と臓器別でない外来診療(救急や複数の健康問題をもつ患者への包括的ケア)を提供することができる。以下の7つの資質・能力を獲得することを目指す。一覧はこちら指導医陣からのひとこと総合診療医はその地域の住民が必要な医療などのケアを提供する。男女を問わず、臓器を問わずすべてのケアである。高度な医療が必要であれば、それを専門診療科につなげることができる。