担当教員のプロフィール1961年京都市生まれ。アイデンティティ・ポリティクス。調査フィールドは沖縄。変化と社会運動や投票行動との関わりを研究中。特技は合気道(四段)。発展過程を振り返りながら、考察することを目的とする。1950年代以降の英語圏の地理学における諸スクールの研究分野と基本概念について詳細に検討します。本演習は学部生でも受講可能です。境界(ボーダー)と領域(テリトリー)をどのように考察・分析すべきかをテーマとします。とどまらず、その構築性、象徴性、イデオロギー性についても思考を拡げ、さらには境界・領土紛争への解決策についても考えます。精読と議論を中心に進めます。:毎週の演習では教員・受講生間で課題文献の内容について討議します。出席し、積極的に討議に参加してください。出席数が2/3以上の受講生を評価対象とします。(評価配分20%)リーディング・レポート:各週の授業日の前日午後5時までに、その週の課題文献について要約、論評、および疑問点を提示した1200字程度のショート・レポートを電子メールで政治地理ML(polgeog2010[at]lit.osaka-cu.ac.jp)あてに送付してください。(評価配分80%)評価:評点が全体の60%以上の受講生を合格とします。テキストとして以下を用いますので、購入・入手しておいて下さい。論文はリンクからダウンロードできます。演習の課題ほかについて相談したいことがある場合は、遠慮なく山崎までご連絡ください。