公務員&議員向けマガジン受験生必見~なぜ日本の「商品づくり&まちづくり」は、成功事例の模倣が多いのか?受験本番まで、わずかですね。本日は、受験生を応援する話題です。先日、飲食店で私達が注文していない物を、店員が持ってきました。その後の店員を観察していると、その物を違うテーブルに持っていきました。私はピン!ときて、双方のテーブルナンバーを確認しました。1と7を区別して書き分けられない人、多いですよね。注文を受ける店員がテーブル番号「1、7」を区別できるように書かない時に起こります。「数字を書いた店員と、顧客は」会話で確認できるから、すぐに解決できます。どちらなの?と会話=確認してくれることは絶対にありません。記事タイトルに「受験生必見」という言葉を含めた意図が、ここにあります。私は数年前、愚息の中学受験に備え、学校説明会に何校か足を運びました。ある男子校で、次の話を聞きました。「毎年、受験生(小6男子)の2~3割が、1と7を区別できない書き方をします。帰宅後、さっそく愚息に数字を書かせてみました。区別てきてない...私は次のアドバイスをしました。7の縦線は、角度をつけて斜めに書く。1の縦線は直っすぐ下ろすちなみに、私が前いたIBMのアメリカ人は、7の縦線に短い横線を入れていました。この習慣は、2とzを区別する為、zの斜線部に短い横線を入れる発想と同じです。日本の商品づくり&まちづくりが成功事例のマネが多い理由に辿りつきます。アメリカ人は、似たモノを徹底的に区別(差別)する意識が非常に強い。「人も個性こそ重要」で「他人のマネは愚か」だと、子供時代から徹底的に教育されます。以下の本でご覧頂けます。講演・執筆ご依頼は以下クリックして下さい。(12/08)令和2年は「改元2年目に恐慌。温床~英語民間試験の有識者にベネッセと英検。