以下、イー・ラーニング研究所)は、2020年の教育改革に関してどのような意識を持っているのかの実態を調査するため、20代~50代の男女を対象に「2020年教育改革に関するアンケート」を実施いたしましたので発表いたします。イー・ラーニング研究所は、インターネットを利用した家庭向けe-ラーニングサービス『フォルスクラブ』、小中学生向け動画教育配信サービス『スクールTV』などのデジタルサービスに加え、世界で活躍できる力を身につける、小学生向け次世代型社会体験スクール『子ども未来キャリア』、一生ものの生きる力(学力+人間力)を身につける”いしど式指導プログラム”を採用した『そろばん教室』などリアルスクールを展開しています。今回、イー・ラーニング研究所では20代~50代の男女を対象に「2020年教育改革に関するアンケート」を実施いたしました。その結果、2020年の教育改革に対し、どのように感じているのか等の実態が見える調査結果となりました。「いいえ」が12%となり、約9割が小学校の教育改革に不安を感じていることがわかりました。]また、「どのようなところに不安を感じていますか<MA>」という問に対しては、「教員の質」(160)が群を抜いて最多となり、「教育設備」(78)、「教材」(77)、「専門教員の数」(76)と僅差で続きました。従来の教育カリキュラムで研修してきた教員が、研修や新教科を取り入れた新カリキュラムなど、教育改革による変化に対応できるかを不安視していると考えられます。「小学校の教育改革において、学校以外の対応が必要だと感じますか<SA>」という問では、「はい」が95%、「いいえ」が5%となり、小学校の教育改革において、95%が学校以外の対応が必要だと感じていることが明らかになりました。]また、「どのような対応が必要だと感じますか<MA>」という問に対しては、「インターネットやアプリを活用した教育サービス」(166)、「スクール機能がある学童・アフタースクール」(145)と回答が続きました。学習支援のツールだけでなく、学校や学習塾などの場所に縛られない環境での学びも求めていることが伺えます。「子どもの自発的な学習意欲や関心を生かせる」という回答が最も多い結果に!「小学校の教育改革に期待することは何ですか<MA>」という問では、「子どもの自発的な学習意欲や関心を生かせる」(164)が最も多く、「プログラミングにより、論理的思考が身につけられる」(146)、「英語を小学校から身につけられる」(133)、「子どもの将来に結び付く学びが得られる」(133)という回答が見受けられました。アクティブ・ラーニングを活用した授業、英語やプログラミングなどの学習を通して、汎用性の高い能力を得られることに期待していることが明らかになりました。「子ども未来キャリア」は、小学生から“夢”や“目標”を持ち、“社会で必要な力”を育む次世代型社会体験スクールです。夢・目標を持てるための「キャリアビジョン」と、夢・目標を叶えるための「ビジネススキル」両輪を育みます。「QMIメソッド」と呼ばれるアクティブ・ラーニング型の独自メソッドを用いて授業を実施します。使う学習ツールは子どもたちに具体的想起をうながす「スライド投影」と学習テーマを疑似体験できる完全オリジナル「テーブルゲーム(ボードゲーム・カードゲーム)」です。「QMIメソッド」では、子どもたちが自分のこととして学ぶことができるため、意欲的かつ、効率的に楽しみながら学ぶことができます。:国際的に定義された「21世紀型スキル」10領域の解釈と日本の子どもに必要な社会的スキルの学習テーマで構成されています。現在定義されたテーマは14ですが、これらの要素は「時代・社会」や「子どもたちの環境」、「保護者が求める環境」に沿い、常に更新されていきます。「フォルスそろばん教室」は、子どもの能力に合わせた説明組、計り組、試験組の3つのグループに分けた個別対応指導を行っています。カリキュラムは正解体験を積み重ね、理解していくスモールステップ方式を採用しており、何回も挑戦することで子どもたちのやる気を育てます。個別対応を活かして、子どもたちが前向きな気持ちになる声かけを行っています。挨拶や言葉遣いに気をつけること、大切な学習姿勢を教えることで、子どもたちの自律・自立の心を育みます。「スクールTV」は、「学習習慣の定着」を目的とし、全国の主要科目の教科書内容を網羅した小中学生向けの動画教育サービスです。約1,000本の教科書に対応した授業動画を配信し、自ら能動的に学習する「アクティブ・ラーニング」のメソッドを日本で初めて動画内に導入しています。学習習慣が身についた子どもが、もう1つ上の目標を目指すために開始された学習コンテンツとして、現在、教科書や教材出版社など他社のドリルも提供しています。TIMES、LEAFHIDEから情報提供を受けています。当サイトに掲載されている情報は必ずしも完全なものではなく、正確性・安全性を保証するものではありません。当社は、当サイトにて配信される情報を用いて行う判断の一切について責任を負うものではありません。とれまがニュースは以下の配信元にご支援頂いております。