冬の講習会2019年10月9日10月12日(土)の授業ご案内(最新10/10UP)指導指針1指導指針2指導指針3「わかりたい、知りたい」といった気持ちに応えること「授業内容がわからない」といったつまずきが原因となって、学習意欲をなくしてしまう子供達。意欲をなくしても、授業は先に進んでいき、学習は積み重ねだから、ますますわからず、勉強嫌いになっていく子供達。こんな子供達にはたらきかけ、子供達自身が本来持っている「分かりたい、知りたい」といった気持ちに応えます。自分自身の学力にするための勉強の仕方をつたえていくこと「理解はしているが成果がでない」といった「分かっているつもりの子どもたち」の多くは、「授業で理解できれば勉強できたと勘違いしています。ピアノだって水泳だって、「自分で練習しなければ上達しない」ということを分かっているはずなのに、勉強に関しては分かっていない子供たちが多いものです。このような子供達に「自分自身の学力にするための勉強の仕方」を伝えていきます。申し込み受付を終了した。申し込みが多く、当初の締切日以前に満席により受付終了となった。今回は特に、「算数検定」を受検する小学生が多い。中3生、高3生の受験生中心の検定であった。Comment想像する力なぜ学ぶのか。なんのために学ぶのか。「想像する力」をつけるということ。心に響くことばだった。(2020.2.17up)パンフレット送付します。