理准教授からお声掛けいただき、同大学の「域学共創学習プログラム」内の授業のひとつ、「域学共創III」にて90分×2コマ、客員講師を務めさせていただきました。価値や可能性に着目し、地域課題解決に取り組む「インターローカル人材」を育成する取組みを始めています。(山口県立大学ウェブサイトより抜粋)わたしが担当したのは、「留学準備クラス」という位置づけでしたが、留学に行く目的が明確ではない(国際文化学部にいるから何となく・・・など)という学生さんも少なくないとお聞きしていたので、留学の動機づけとなるように意識しました。グローバル化による社会の変化というマクロな視点で留学経験を捉える契機になればと思い、「グローバル化が進む時代に、自分の学び方、働き方、生き方を自分自身で選び取るには?」というテーマで下記のような授業を展開しました。・ファシリテーター型リーダーシップというあり方なお、後半の授業では、下記の問いを立て、「グローバル人材とは何なのか」を考えるワールドカフェを行いました。それらを身に付けるうえで、留学はどのような役割を果たすと思いますか?最近よく「グローバル人材」という言葉が使われるものの、まずは・グローバル社会を生きるってどういうこと?・自分の可能性を生かしながら生きるために必要なこととは?・留学に行けば”グローバル人材”になれるの?ということを今一度よく考えてみてほしい、という狙いがありました。「忍耐力も必要だけど、我慢するだけでは自分を見失ってしまう。「自分自身がタフになるだけではなく、困ったときに人を頼るのもスキルのひとつだと思う」など、もう一歩踏み込んだディスカッションを展開できるようになり、思考の幅が広がったのではないかと私は感じました。以下、グループ成果の一部です。2009世界一周航空券で一人旅したときのブログです。