給食の木」の取組が終わりました。「27人分残ったと言うことは,1クラス分と言うことだよね。それって,すごい量じゃん。」これは,給食の木の前での会話です。「去年は,ごはんがなかったから,青はなかったんよね。」たった2つの青にも厳しい意見が出ました。各クラスでも,全校放送でも,「残食0にしましょう。」の呼びかけがありました。一人一人の食への関心が高まった取組でした。これからも,食への関心を高くし,しっかり食べて,元気な学校生活を送ってほしいです。ちがいはいくつ」の学習をしていました。授業の最初は,「10の歌」です。「1と9の一休さんが,・・・」リズムにのって,楽しく歌いながら,10の補数を覚えています。ひきざんのお話問題は,3枚の絵を見て,つくります。風船が飛んでいったことをひきざん場面と捉えるのです。式を立てた後は,計算をします。計算をするときは,算数ブロックを使います。算数ブロックの使い方も,上手になりました。落とすことがほとんどありません。ノートにも,計算のあしあとが残せます。楽しく学びを深めています。会う日まで!6月25日(月)で,中畑友花先生が,教育実習を終えられました。5月29日(火)〜6月25日(月)までの4週間でした。中畑先生は,「とても,楽しくて,あっという間に過ぎました。最後の日まで,彩っこのみんなと遊んだり,勉強したりされました。みんなの笑顔が大好きだそうです。これから,大学に戻られて,引き続き,勉強をされます。中畑先生と再会する日を楽しみに,お互いにがんばってほしいと思います。彩が丘小学校に,元気をいただいた4週間でした。本当に,ありがとうございました。彩っこみんなで願っています。「おはようございます。DDN隊」のあいさつから始まります。メンバーが,増えました。DDN隊」の活動のおかげです。「自分からあいさつをする。」とても勇気がいることです。身に付けてほしい力の一つです。あいさつで,楽しい学校生活が始まっています。up!校内授業研究を行いました。6月22日(金)校内授業研究を行いました。井原恵美先生が,国語科「お手紙」の授業を行いました。今日の授業の目あては,「かえるくんについて,すきなところを友達に紹介しよう。子どもたちは,これまでの学習で見つけた好きなポイントをプリントにまとめていました。今日は,そのプリントで,好きなところを友達に紹介しました。「〇〇のところが好きです。話し合いが始まります。竹川智子先生をお迎えし,研究協議会を行いました。子どもの学びが深まるように,研修していきます。水遊び1年生は,水に慣れる遊びをしています。水に慣れ,泳ぐことを目指します。小プールで,わにさん歩きをしたり,走ったり。顔に水がかかっても,平気です。水着に着替えることも,水泳帽子を被ることも,とても早くなりました。これからも,しっかり水に慣れる遊びをしていきます。up!1年2組:カタカナを学習しています1年2組では,カタカナの学習をしています。目あては,「『とめる,はねる,はらう』の字形に気をつけて,丁寧に書くことができる。今日は,「タ・チ・ツ」です。先生と一緒に,そらがき。腕をしっかり伸ばして,大きく書きます。ノートの文字を指でなぞります。鉛筆で,文字をなぞった後,写し書きをします。とめる,はねる,はらうに気をつけて,練習します。一生懸命に学習をしている後ろ姿に,たくましさも感じました。学校生活をより一層楽しんでほしいです。up!かたつむりが誕生しました!1年生の教室には,カラフルなかたつむりがたくさん誕生しています。今にも,動き出しそうです。かたつむりを描き,色を付けた後,まわりに自分が好きなものを描き加えました。「ぼくは,もう一匹描こう。「すごい雨が降ってるんよ。絵の中には,お話がたくさんあります。これからの学校生活も,しっかり楽しんでほしいです。