アメリカ・イギリス・英語の世界観に戻るAssyの英会話入門1(日常会話)英会話の入門1(日常会話)です。英会話教室でやった内容を反省しながら作成します。英会話入門2(英文法)も参照のこと。英語の勉強のコツ英文を読むときは、文法的な単語よりも、意味のある単語を優先して読む僕は、英語の文章を読む時のコツは、文法的な単語よりも、意味のある単語を優先して読むことではないかと思います。最初は、「to」や「of」や「in」や「on」のような単語は、無視します。Germanic」のようなその文脈で使われている意味のある単語を「拾う」ように読むのです。慣れてくると、名詞や動詞のような「意味のある単語」と、それ以外の「文法的で他の言葉にかかる言葉」を、プライオリティ(優先順位)をつけて読めるようになります。これで、たとえば英語版Wikipediaの記事であっても、ネイティブスピードですらすら読めるようになります。前置詞や冠詞なども、自然に名詞と一緒に出てくるようになるでしょう。英語と日本語は同じです。日本語でも、意味のある言葉にくっつけて「に」や「の」(格助詞)を言いますが、このくっついている言葉を意識して読むことは多くありません。ほとんどは、意味のある言葉を聞いていて、それと一緒に格助詞や前置詞を聞いているのです。言語には、ネイティブにしか分からない世界がある僕は、英語のような「言語」には、その言語の「ネイティブにしか分からない世界」があると思います。英語の勉強をする、ということは、そのネイティブにしか分からない世界観を知るということです。これは大きなスキルになると同時に、とても面白い勉強です。言葉と言葉の関係性を考えるまた、英語を理解する上で必要なのは、単語を単体で分かるのではなく、他の単語との関係性や関連性を考えることです。言葉と言葉の関係性を考えて話すことで、子供のように英語を習得することができます。二つや三つぐらいの単語を常にセットで考え、聞き取るような習慣が必要です。レッスンで習ったことを覚えている間にメモするまた、僕が最近やっていることは、レッスンで習ったことを覚えている間にノートにメモする、ということです。覚えている間に書くことで、次のレッスンを受けるまでそのフレーズを覚えたままでいられます。そのままレッスンを続けることで、必ず英語のスキルは上達します。口全体を使えば綺麗に発音できる英語の発音のコツは、ぼそぼそと小声で喋るのではなく、口全体を使って、堂々と全力で発音することです。to」と喋る場合でも、小声でぼそぼそ話すと、活舌よく発音できません。恥ずかしがらずに、口全体を使って、そして言葉ごとに大げさに反応しながら喋ることで、「ただ発音するだけではなく、言葉遣いや喋り方として文を読む」ことができます。文章から単語の意味を解さず、音そのものを聞く英語の聞き取りのコツは、たとえば英語の歌などを聞いて、その文から単語を聞き取ろうとしたり、意味を解そうとするのではなく、音そのものを聞くことです。実際のところ、英語で、単語のスペル通り発音することはほとんどありません。youを「ヨウ」ではなく「ユー」と発音するように、英語では多くの場合スペルとは異なる発音をします。これは単なるスペルの発音だけではなく、リエゾンも含まれます。you」は「ウジャ」などと発音するのです。英語の話し言葉を聞いた時に、日本人はすぐに「何の単語を言っているか」を考えてしまいます。それで、聞き取った言葉で意味を理解しようとして、脳がオーバーフローして「早口で理解できない」となってしまうのです。実際のところ、英語であーだらうーだら話しているのを、そのまま聞けば良いのです。単語の区別も、意味も存在しない、「何もない英語」を一度聞くことで、英語は聞き取れるようになります。聞き取れるようになってしまえば、あとはアクセントの位置からどこで単語が区切られるのかが分かります。その時、はじめて、英語がきちんとネイティブのように理解できるようになります。英文の読みこなしには技術文書がおすすめ僕が思うに、英文を実際に読まなければ、英語はマスターできません。エンジニアを目指しているのであれば、LinuxやFreeBSDなどの開発者向け技術文書の読みこなしがおすすめです。技術の勉強になると同時に、実践的な英語表現を知ることができます。今の時代、エンジニアにとって英語は必須です。海外の技術文書や、外国人とのコミュニケーションや共同作業、ソースコードに使う識別名やコメントの説明などは、ほとんど英語です。C言語をきちんと学ぶよりも、英語を学んだ方が良いくらいです。以下に、参考になりそうな英語の技術文書を載せておきます。Linuxカーネルの公式文書。Linuxの利用や管理についてのさまざまな英文ドキュメントがある。Gentooの公式ハンドブック。Debianの公式ハンドブック。FreeBSDの開発者向けハンドブック。you」のような「説明」を付けることで、疑問文を作ります。have?」のようにします。have?」が説明です。基本的にこの形を使って疑問文を作ります。to?」のようにします。...?wouldとcouldwouldとcouldは、丁寧な言い回しをする時に使う。wouldは「でしょう」という意味で、質問を尋ねる際には「でしょうか」という意味になる。couldは「できます」という意味で、質問を尋ねる際には「していただけますか」という意味になる。wouldとcouldはこれ以外にもさまざまな場面で多用する(特に丁寧にする場合でなくても良く使う)。wouldは省略してI'dになる。定冠詞theは、その対象が一つだけに定まっている場合において、名詞が普通名詞の場合に使います。固有名詞の時にはtheはつけません。互いに対話する際に、それが何か話し手の間で明確に分かっている場合、一つの特定のものだと定まる場合に使います。news?のように使います。それから、概念そのものを言う場合に付けることがあります。speak.とも表現できます。bus.のように、適当に何にでも付けることが多いので、注意が必要です。発音の基本はフォニックス発音の基本はフォニックスです。フォニックスとは、アルファベットの文字と実際の発音を対応づける、発音の仕組みです。実際のフォニックスの発音一覧が以下にあるので参考にしてください。僕もこれで発音を練習したことがあります。go?(どこへ行くのか教えてくださいませんか?)のように、間接疑問文でwhereを使う時は、doのような空の意味の言葉は削除する。meのような丁寧な聞き方をする時は、Q(疑問詞)-A(助動詞)-S(主語)-M(メイン動詞)がQ-S-V(A+M)となって、AとSの順序が逆になる。it?)のように、whyの後に続くdoを削除し、助動詞の順番を主語の後に移動させれば、簡単に話せる。eat(何か食べるものを)といったsomethingを使った表現が可能。dirty(汚れている感じ=悪っぽい雰囲気)のような表現をすることができる。neitherは否定的なニュアンスを同調する)といった表現で自分の雰囲気や感じを伝えられる。英語は、僕の英会話学校に行っている経験から言うと、「自分の思っていることや正しいことを言って、それに付け足していく」言語です。自分の思っていることや言いたいことを、まるで自分自身に警告するかのように話し、その警告に意味や言葉を付け足していくことで、英語は話すことができます。実際のところ、theやaは話し方の一種であり、「必ず名詞の前に慣習的に置く」というものである。theやaに何らかの意味があるわけではなく、日本語のかかり言葉のように、慣習的に必ずtheやaをつけるのである。off」のようなものがそれに当たる。した単語にitをつける時は、turnとoffの間に置く。off.」(私はそれの電源を切ったかどうか確証が持てない)などといった表現になる。英単語を覚える時は、良く使う言葉から覚えること。学校の受験勉強のように、一気に全て覚えようとしてしまうと、難しい単語ばかり覚えてしまって、結果簡単な単語を忘れてしまう。難しい単語を覚えるよりも、よく使う簡単な単語から教室のような場所で覚えた方が良い。学校の英語教育もそのように改めるべきだと思う。英語には時制と個数しか存在しない。時制と個数だけを考えて、theやaをつけて、itやthey/themを覚えれば話せる。学校の文法は必要ない。動詞の変化がカギ英語は、以下のような要素によって、動詞とbe動詞が変化します。・-ing・助動詞これらを気にしながら話せば、どんなことでも話せるようになります。forのような、言葉と言葉を繋ぐ言葉が多いです。leaveで「去る時」などと表現します。forのような基本的な単語を使うことで、同じことを異なるやり方で表現します。here.」のように表現します。難しいのは、動詞の変化形で、「動詞をそのまま使うのか、toを使うのか、あるいは-ingをつけて使うのかが場合によって異なる」ということです。助動詞や基本となる単語によって、to不定詞を使ったり、-ingを使ったり、あるいは動詞をそのまま使うこともあります。toと-ingを同時に使うことはありません。to?」のように、文の最後にこうした繋ぐ単語を持ってくることもあります。ofやinなどの単語も、場合によっては最後につけることがあり、使い方に注意が必要です。