Objectivesデザインを行う際、多数のアイデアを発想できることは重要である。本演習では「見立て」に主眼を置き、日常生活において様々なものを観察する力と、見立てによる発想力を身につける。Keywordsアイデアを得るために必要な「好奇心」や「楽しむ心」を持つこと。履修上の注意/Notes課題に応じた用具を指示するので、準備すること。教科書/Textbook(s)なし参考文献等/References必要に応じて指示する。Coursework身の回りのものの観察や資料収集を日頃から行うこと。[授業概要説明/講義/課題1:課題説明]授業概要及び課題1の説明と、アイデアに関する講義を行う。[課題1:制作]指示されたモチーフAを使って、指示されたBを作る課題を行う。何かを表現する際に、それをそのまま描かなくともよいことを理解する。[課題1:講評]発表及び講評を行う。[課題2:課題説明及び制作]指示されたモチーフAを使って、任意のBを作る課題を行う。課題を通じて多数のアイデアを発想することに慣れる。[課題3:課題説明及び制作]任意のモチーフを使って、指示されたBを作る課題を行う。課題を通じて多数のアイデアを発想することに慣れる。[課題2,3:講評]発表及び講評を行う。[資料鑑賞及び講義/課題4:課題説明]見立てが使用されているデザインや作品についての資料鑑賞及び講義と課題4の説明を行う。[課題4:制作]指示されたテーマのもと、任意のモチーフ(日常で使用するもの)を使って制作する課題を行う。課題を通じて観察眼を養い、発見したことを表現につなげていく。[課題4:制作]前回の授業で発想したアイデアを表現として完成させる。[課題4:講評]発表及び講評を行う。[資料鑑賞及び講義/課題5:課題説明及び調査]任意のモチーフ(場所)を使って制作する課題を行う。得られたアイデアの活用について考えてみる。課題を通じて観察眼を養い、発見したことを表現につなげていく。[課題5:制作]アイデアスケッチを行いながら、アイデアの使い道についても考えてみる。[課題5:制作]前回の授業で発想したアイデアを作品として完成させる。[課題5:講評]発表及び講評を行う。[まとめ及びレポート]見立てが使用されているデザインや作品についての資料鑑賞及び講義を行う。様々な分野のデザインに見立てが活用されていることを理解し、自らがめざす分野のデザインにおける見立てについて考える。Achievement※出席は2/3以上で評価対象となります。