私たちの身の回りの基本的な経済の仕組みを学習することで、世の中の仕組みを学ぶとともに政治や経済政策の是非の自ら考えれる力を養うこと。アクティブラーニングを通じて、生徒の主体的な探求を養うこと。以上が授業の到達目標です。クエストエデュケーションを交互に行う。講義形式1授業時にプリントを配布し、穴埋めをしながら内容を解説していきます。2資料集を使い、写真やグラフなどを講義内容の理解を深めます。3テスト前は、プリントを有効に利用し、必ず総復習を行ってからテストに臨むましょう。クエストエデュケーション1クエストエデュケーションは、生徒の主体的な探求を促すプログラムです。2「グループで力を合わせ、考え、行動し、自分だけのオリジナルの答えを見つけ出す」ことを意識しましょう。3「失敗を恐れず、とにかく積極的に取り組む」ことを意識しましょう。4「その場だけの成功を目指さず、より深く追求してみる」ことを意識しましょう。(%)評価基準など定期試験80・定期テスト(中間・期末)・レポート、ディスカッション、プレゼンなどの取り組み。・授業中に行う小テストの得点なお、評定は公民(政治分野)と合算して、算出する。参考サイトサイト名URLエデュカネット(クエスト用インターネット教材)http://eduq.jp担当者からのアドバイス経済は、身の回りの事象が多く、日々、新聞やテレビなどのニュースで取り上げられる内容も多い。そのため、いかに日常生活のなかでアンテナを張っているかが大切である。授業で学習した内容を、まさに「実社会」と結びつけて、さまざまなことに興味をもってほしいと考えている。郵送物は未開封のまま破棄させて頂く場合があります。