学生の習熟度でクラスを分けている。容易クラスへの偏り(わざと容易なクラスへ入ってテストの点数をあげるなどの不正)をなくすために定期試験は全クラス共通としている。学期中にも教員間で数回の打ち合わせを行い,テスト範囲や進み具合を確認し合っている。キャンパスノートに板書と演習の解答を書かせ,毎回の授業の出席としている。出席は本人同定のため学生証のバーコードを小型の携帯情報端末で読み込んで行っている。学生に板書及び演習の解答をキャンパスノートに書かせ,提出することにより毎回の出席としている。出席の際に本人同定のため学生証のバーコードを小型の携帯情報端末で読み込み,管理している。学生レポートを教員が持つ携帯情報端末で採点し,その結果をサーバで管理している。専用のKioskBoxを2台設置し,学生がそこで自分のレポートの採点結果を見れるようにした。