多数のお申し込みありがとうございます※なお、申込受付は先着順とし、定員になり次第締め切らせて頂きます。※一施設2名以上での同時参加申込の場合、参加者1名に付き14,000円となります【プランナーより】重症心身障害児(者)のケアは、個別性が高いという理由から事例で語られることが多い印象があります。そのため、「難しい」「わかりにくい」といわれるのかもしれません。「看護の基本」は、どのような対象であっても同じはずです。(者)の看護に携わってきた看護師と相談支援専門員が、わかりやすくケアの内容についてお話しします。【プログラム】(予定、昨年の内容をベースに新たな情報を取り入れていきます。【日常ケアを見直して、在宅移行に生かそう】重症心身障害児(者)の半数以上は在宅生活をしています。それは、医療が進歩し、以前は施設でしか使用できなかった機器が在宅用に設計されており、自宅に持ち帰ることができるようになったからでもあります。施設内看護と訪問看護の垣根は低くなってきているのです。お互いの活動範囲で工夫していることをそれぞれが取り入れて、よりよいケアになるように学びを深めましょう。【制度を理解して、日常ケアに生かそう】重症心身障害のある子どもとその家族が、住むべき街で、社会の一員としてあたりまえに暮らし、成長・発達していくためには、どのようなことを支え、整えていく必要があるのでしょうか。連携・協働など具体的にお伝えします。【家族の立場を理解して、家族を支えるケアにつなげよう】家族にとって、障害があり濃厚な医療を必要とする子どもをもつこと、子どもと共に暮らし、共に育つこととはどのようなことなのでしょうか。命の危機がある急性期治療の場で過ごした時期の医療者の価値観やその関係性は,家族に大きな影響を与えます。子どもと家族の日々の生活を支えるという観点から必要な看護ケアについて皆さんと一緒に考えてみたいと思います。【重症心身障害児に寄り添った看護を行うために倫理的感受性を高めよう】重症心身障害児と接したりケアをしたりする際に、「本当はどう思っているのかな?」と思うことはありませんか。重症心身障害児は表情や言語で、自分の感情や痛みなどの知覚を表現することが難しいため、看護師は自分が行ったケアやかかわりの「良し悪し」の判断に難しさを感じています。重症心身障害児をアドボケイトするための看護について皆さんと一緒に考えていきたいと思います。:別紙の「受講申込書」に必要事項をご記入の上、FAXにて、別記受講申込先まで、2020年1月31日(金)までにお申し込みください。同一施設で2人以上受講される場合は、用紙をコピーするか、Webサイトから書式(PDF)をダウンロードしてお使いください(なお、控えは必ず各自保管してください)。お送りいたしますので、記載内容をご確認のうえ、指定期日までに受講料をお振込みください。関するご案内」と「会場案内・アクセス図」をお送りいたします。差し引いて返金いたします。それ以降の受講取消しについてはご返金できません。